部编版三年级语文下期末试卷(含两套-附答案)
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部编版三年级语文下期末试卷(含两套-附
答案)
一、基础知识(30分)
1.根据拼音写词语(10分)
复杂食物磨磨蹭蹭面容纠结瞪大猜测逗乐
2.给加点字选择正确的读音,画“√”(4分)
缝补(féng fèng)模样(mó yàng)瞭望(liào wàng)鸳鸯(yuān yāng)
门缝(féng fèng)模型(mó xíng)警报(jǐng bào)莲蓬(lián péng)
3.一字多解,给加点的字选择正确的意思,只填序号(4分)
1)花(2)花(3)花(4)花
4.按要求写句子(12分)
1)一串美丽的梦,轻清脆丽的小球串成。
(改为并列句)
2)枣核说他有办法,让大家不用愁。
(改为直接引语)
3)把头发卷成紫菜卷的样子,就可以做成松松软软的被
子了。
(改为陈述句)
4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
他们的欢声笑语传遍了整个村庄。
(照样子补充句子)
___多才多艺,不仅会弹钢琴,还会画画。
5)用修改符号修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。
→ 有一条漂亮的红色裙子。
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
→ 我推测蜜蜂可能找不到家。
二、积累运用(15分)
1.古诗大盘点(4分)
①野渡无人舟自横。
(《登高》)
②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
(《赋得古原草送别》)
③江南有丹橘,经冬犹绿枝。
(《江南》)
④竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(《江雪》)
2.单元串串连(3分)
①研究了《小沙的勇气》,我们认识了胆小鬼小沙;研究了《我不能失信》,我们从___身上学会了做人要守信用;研
究了《肥皂泡》,我们感受到了童年的美好。
②造纸术是东汉时代的发明的,州桥是隋朝的设计并参与建造的,清明上___是北宋的画的,___是其中的一位画家。
3.美文我牢记(4分)
我要牢记老师说过的话,“做人要有品德,研究要有信心”,这是我成长的底线和目标。
我要在研究和生活中,秉持着这样的信念,不断努力,不断进步,成为一名有品德、有信心的人。
下面是已经修改好的文章:
___把溪水当作___一样平静的___。
人影碎了,草地上红
蜻蜓在蹦跳。
这是《溪边》中的场景。
这个地方的火烧云变化极多,时而出现,时而消失。
这是《火烧云》中的描述。
谚语我巧用。
①大家都说他是个坏孩子,但我从没见过他做坏事,妈妈让我不要轻信传闻,她告诉我:“听人说,不如见人行。
”
②___以前不爱研究,但是他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真研究。
老师用《左传》中的话对他说:“知错能改,善莫大焉。
”
肥皂泡(节选)
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。
她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
吹肥皂泡的方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡。
再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。
若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
(2分)
肥皂√。
碎√。
扇√。
送√
2.按要求从文中找词填空。
(4分)
近义词:散裂——破裂。
突然——忽然。
沉甸甸——沉重反义词:干燥——潮湿
3.什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“——”在文中画出相关语句。
(1分)
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。
她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
4.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”这句话有两层意思,第一层是,看到肥皂泡破了心情受到了打击。
(2分)第二层是对美好事物的感动,让人不禁落泪。
5.“我”爱玩吹肥皂泡,是因为( A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。
1.我这一生有过许多令人难忘的时刻,但我经常会想起第一次跟叔叔去钓鱼的经历。
那是初秋的一天,温暖的阳光照耀着树林。
2.叔叔带我去钓鱼,我模仿别人的样子甩出钓线。
突然,鱼饵消失了。
我猛地一拉鱼竿,却只扯出一团水草。
我非常失望。
3.过了一会儿,我感觉有东西在拽我的钓线,然后一下子把它拖到了深水中。
叔叔说:“还没有哩。
”我连忙往上一拉鱼竿,看到一条可爱的小狗鱼在活蹦乱跳。
叔叔掉头喊我钓住了一条鱼。
然而,小狗鱼突然惊恐万状,鳞光一闪,箭一般地射向河心,鱼钩也不见了。
我感到非常沮丧。
4.叔叔对我说:“记住,在鱼儿被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。
事情没成功就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。
”
5.每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,
我就回忆起小河边垂钓的那一幕。
6.眼巴巴、自吹自擂。
二、慢条斯理、意味深长、欣喜若狂。
三、(1)我连忙往上一拉鱼竿,看到一条可爱的小狗鱼
在活蹦乱跳。
(2)记住,在鱼儿被拽上岸之前,千万别吹嘘
你钓到了鱼。
(3)突然,鱼饵消失了。
四、略
五、失望、沮丧、惊恐万状。
六、“事情没成功就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了
也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。
”
一、迟日江山丽,春风花草香。
二、1.春潮带雨晚来急,山寺桃花始盛开,日出江花红胜火,春江水暖鸭先知。
2.剃头大师___、___(___)、___、___、___。
3.梳妆的镜子染绿了,扑腾一声鱼儿和笑声。
红彤彤的金
灿灿的半紫半黄半灰半百合色。
4.眼见为实,耳听为虚。
人谁无过?过而能改,善莫大焉。
三、(一)1.胶扇扇抱,2.分裂忽然潮湿,软悠悠。
3.阴
雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
4.肥皂水落到了眼睛里,所以要揉眼睛。
美丽的肥皂泡破了,心里不免伤心难过。
5.A 二)1.(1)笑眯眯,急匆匆。
(2)无边无际,人来人往。
2.欣喜若狂,慢条斯理,意味深长,情不自禁。
3.“!”。
“!”
4.只见那条惊恐万状的小狗鱼,鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。
小狗鱼箭。
5.失望,欣喜若狂,沮丧。
6.事情没成功就自吹自擂,一点用也没有;纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。
四、(1)√(2)√(3)×(应为“续”)(4)×(应为“缝补”)
五、信:①信用;②相信;③信奉(宗教)
1.我们的庆龄是个守信用的孩子。
1.我才不相信呢,你别说大话了。
3.爸爸好久没回家了,我决定写封信给他。
4.他们一家都只科学,不信宗教。
5.不要胡言乱语,说话要负责任。
1.到那时,我的头发被烫卷了。
2.小蘑菇长出来了,欣喜若狂。
3.___完成了老师布置的所有作业。
4.在《剃头大师》中,我认识了___,他害怕鬼怪,还害怕理发。
5.兵来将挡,水来土掩,有什么好怕的呢?
1.《肥皂泡》——___
2.《蜜蜂》——___
3.《荷花》——___
4.《火烧云》——___
5.万寿菊、牵牛花、___、烟草花——凌晨四点、下午三点、傍晚六点、晚上八点
6.在《论语》中,___说:“知错就改,是良心的表现。
”
在《周易》中,有句话是“看到好人就迁徙,看到坏人就远离,这就是修身之道。
”
左传》中告诉我们:“谁没有犯过错误?能够改正错误才是明智之举。
”
7.近朱者赤,近墨者黑。
___,我们不应该闯红灯,这是违法行为。
虽然现在没有
车辆和交警,但我们应该遵守交通规则,保证自己和他人的安全。
”
1.“___把溪水当作梳妆的镜子”,“山溪像绿玉带一样平静”。
2.在草地上嬉戏玩耍。
3.溪水、垂柳、山溪、钓竿、红蜻蜓、草地、鱼儿、笑声。
4.“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”,“人影给溪水染绿了”可以
表现出动态美。
有一只青蛙住在池塘里,它感到厌烦了,想去天上逛逛。
于是,它请求大雁把它带到天上去。
青蛙伏在大雁的背上,在蓝天上漫游,穿过了一片片白云。
青蛙看到云层,稀奇地叫了起来:“咦,天空中还有波浪哩!”大雁莫名其妙地问道:“你
说什么?这是云,天上哪来的波浪呀!”青蛙很自信自己的见解:“云?对,我知道,你们把它叫作云,可我们把它叫作波浪。
反正一样。
” 大雁没有再和它争论下去。
天色晚了,一轮
明月升上了天空。
大雁望着那清辉皎洁的月亮,对青蛙说:“你看,天上的月儿多么美呀!有了它,黑夜就变成了银色世界。
”青蛙不以为然地说:“你说月亮,那有什么稀罕的。
我们
池塘也有。
”大雁纠正它的说法:“池塘里只是月亮的影子。
”青蛙不服气,固执地坚持自己的看法,甚至说:“我一拳就能把它打碎!” 大雁急了,不得不阻止它:“你别胡来,这不是在池塘里,当心自己摔死!” 青蛙这时候神气十足,越说越来劲,它终于站了起来,捏紧爪子,纵身向月亮扑去。
可是,当它刚跃起的时候,就不能再控制自己,像流星一样,一溜烟地摔了下去。
1.稀罕——珍惜厌烦——厌倦
2.C.认为自己的池塘里经常能看到月亮,没什么稀罕的。
3.C.失足了。
4.用“池塘里只是月亮的影子”画出文中的一个比喻句。
5.在天上,当看见云时,青蛙认为那是波浪;当大雁夸赞月亮美丽时,青蛙认为自己能够打碎月亮。
青蛙之所以这样说是因为它的视角只停留在池塘里,没有经历过更广阔的世界。
6.如果来得及,大雁会怎样劝告青蛙?大雁会对这只固执的青蛙说:“不要只看到池塘里的世界,要开阔眼界,看看更广阔的天空和世界。
”
轻松作略。
在我们的日常生活中,总会有一些让我们难忘的事情。
它们或许是有趣的,或许是难过的,或许是自豪的,但无论如何,它们都是我们的经历,值得分享。
今天,我想分享一件让我感到自豪的事情。
那是一个夏日的下午,我和我的朋友一起去参加了一场志愿者活动。
我们去了一家养老院,为老人们提供帮助和陪伴。
当我们进入养老院时,老人们都非常热情地欢迎我们,并给我们讲述了许多他们的故事。
我们帮助他们打扫了房间,聊天,还给他们唱了一些歌曲。
老人们听到我们唱歌,都非常高兴,有些人还跟着一起唱。
这次志愿者活动虽然只持续了几个小时,但是对我来说却是一次非常有意义的经历。
通过这次活动,我学会了如何与老人们相处,如何关心他们,以及如何为他们提供帮助。
这些经验将会在我未来的生活中非常有用。
在这个经历中,我感到非常自豪,因为我能够为社会做出一点贡献,同时也学到了很多东西。
我相信,只要我们每个人都能够为社会做出一点点贡献,世界将会变得更加美好。
___.
②There is something wrong with my watch.
③After breakfast。
we went to school.
④We can't finish the work without your assistance.
5)The ___.
6)After finishing his homework。
he went to bed.
7)She was ___.
8)___.
___ prohibits the student from making faces in class。
Have you ever been to China?" Tom asked Jack。
Tom is not only good at English but also good at French.。