普通心理学(专升本)
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普通心理学(专升本)总时长:120分钟
1. (单选题) 下列哪项不是个性的心理结构的特征()(本题
2.0分)
A、复杂
B、多层次
C、直观
D、多水平
学生答案: C
标准答案:C
解析:
得分: 2
2. (单选题) 下列哪项不属于工作压力引起的心理症状()(本题2.0分)
A、感情压抑
B、交流的效果降低
C、注意力分散
D、睡眠不好
学生答案: D
标准答案:D
解析:
得分: 2
3. (单选题) 下列哪项不是粘液质气质类型人具有的特征()(本题2.0分)
A、胆小畏缩
B、坚定
C、迟缓有节制
D、不好交际
学生答案: A
标准答案:A
解析:
得分: 2
4. (单选题) 性格内向的人在遭受挫折时最容易产生哪种不健康的心理与行为()(本题2.0分)
A、倒退
B、固执
C、妥协
D、压抑
学生答案: D
标准答案:D
解析:
得分: 2
5. (单选题) 心理咨询是有些限定的职业活动,限制性的内容不包括()。
(本题2.0分)
A、地位限制
B、时间限制
C、感情限制
D、目标限制
学生答案: A
标准答案:A
解析:
得分: 2
6. (单选题) 行为治疗是使用权实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程,这个行为治疗的定义是由()首先提出来的。
(本题2.0分)
A、斯金纳
B、华生
C、沃皮
D、巴甫洛夫
学生答案: C
标准答案:C
解析:
得分: 2
7. (单选题) ()属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。
(本题2.0分)
A、生物属性体现为生物体与外界进行物质交换的过程
B、精神属性体现为个体与群体间的利益交换
C、社会属性是生存发展而对外界环境进行的探究反射
D、生物属性、精神属性、社会属性相互独立,无以复加
学生答案: A
标准答案:A
解析:
得分: 2
8. (单选题) 抑郁最典型的心理特征是( )
(本题2.0分)
A、食欲不振
B、缺乏快感
C、睡眠不良
D、丧失正常的自尊心和自信心
学生答案: B
标准答案:B
解析:
得分: 2
9. (单选题) 在关于青少年学习动机的理论中,近年来国内教育心理学家最感兴趣,并研究最多的一种理论是( )
(本题2.0分)
A、归因理论
B、需要层次论
C、成就动机理论
D、自我效能感理论
学生答案: A
标准答案:A
解析:
得分: 2
10. (单选题) 个体希望和他人交往,并与他人建立和维持良好人际关系的愿望,这在舒茨看来属于()
(本题2.0分)
A、包容需要
B、控制需要
C、感情需要
D、爱的需要
学生答案: A
标准答案:A
解析:
得分: 2
11. (单选题) 父母与孩子的关系比较疏远,孩子常感到自己不被理解,在家里没有地位,类似情况属于( )父母教养方式。
(本题2.0分)
A、民主型
B、溺爱型
C、专制型
D、忽视型
学生答案: C
标准答案:C
解析:
得分: 2
12. (单选题) 班集体成员在活动中接受了集体的潜移默化的影响,自觉或不自觉地产生了与集体要求相一致的态度与行为,这是( )(本题2.0分)
A、凝聚效应
B、驱动效应
C、同化效应
D、首因效应
学生答案: C
标准答案:C
解析:
得分: 2
13. (单选题) 一个人一方面要接近一个目标,同时又想回避这个目标时产生的冲突,这种冲突称为( )
(本题2.0分)
A、双避冲突
B、双趋冲突
C、相似冲突
D、趋避冲突
学生答案: D
标准答案:D
解析:
得分: 2
14. (单选题) “人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )做了最好的诠释。
( )(本题2.0分)
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
学生答案: B
标准答案:B
解析:
得分: 2
15. (单选题) 王悦接到高考通知书已经十多天了,仍心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于( )。
(本题2.0分)
A、激情
B、心境
C、应激
D、热情
学生答案: D
标准答案:B
解析:
得分: 0
16. (单选题) 一个刺激引起一种感觉的同时还引起另一种感觉的现象称为( )(本题2.0分)
A、联觉
B、适应
C、对比
D、后象
学生答案: A
标准答案:A
解析:
得分: 2
17. (单选题) 先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用称为( )。
(本题2.0分)
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、遗忘
D、系列位置效应
学生答案: A
标准答案:A
解析:
得分: 2
18. (单选题) 表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( )。
(本题2.0分)
A、气质
B、性格
C、兴趣
D、能力
学生答案: B
标准答案:B
解析:
得分: 2
19. (单选题) 王老师播放一支乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。
学生的这种心理活动属于( )。
(本题2.0分)
A、感觉对比
B、感觉适应
C、感觉的相互补偿
D、联觉
学生答案: D
标准答案:D
解析:
得分: 2
20. (单选题) 一篇文章读完后,往往最前面一段内容的印象深刻,即出现首因效应,这是因为( )。
(本题2.0分)
A、没有前摄抑制
B、没有倒摄抑制
C、仍在短时记忆
D、进入长时记忆
学生答案: B
标准答案:A
解析:
得分: 0
21. (多选题) 心理咨询师应该遵循的中立性态度,指的是()。
(本题1.5分)
A、保持客观中立的立场
B、对于求助者的个性特点要有明确评价
C、以确切价值取向来判断是非曲直
D、对求助的情况进行客观的分析
学生答案: A,D
标准答案:AD
解析:
得分: 1.5
22. (多选题) 构成群体对其成员的吸引力的因素有( )(本题1.5分)
A、群体的目标结构对成员的吸引力
B、群体中成员与成员之间的吸引力
C、群体活动对所属成员的吸引力
D、群体对满足成员个人需求的吸引力
学生答案: B,C,D
标准答案:ABCD
解析:
得分: 1.1
23. (多选题) 关于感受性与感觉阈限的关系描述正确的有( )。
(本题1.5分)
A、感受性是用感觉阈限的大小来衡量的
B、感受性越高,感觉阈限就越低
C、感受性越高,感觉阈限就越高
D、感受性与感觉阈限没有关系
学生答案: A,B
标准答案:AB
解析:
得分: 1.5
24. (多选题) 下面关于气质和性格的说法中正确的有( )。
(本题1.5分)
A、气质是先天的,但是在一定条件下也可以有改变;性格是后天形成的,但是也具有一定的稳定性。
B、相对于气质来说,性格更具有社会道德评价意义。
C、气质和性格是人格的两个不同的组成部分,它们既有区别又有联系
D、气质更多地体现了人格的生物属性;性格则更多地体现了人格的社会属性
学生答案: A,B,C,D
标准答案:ABCD
解析:
得分: 1.5
25. (多选题) 以下反映注意分配的是( )。
(本题1.5分)
A、边听讲边做笔记
B、吃完饭看书
C、自言自语
D、自拉自唱
学生答案: A,D
标准答案:AD
解析:
得分: 1.5
26. (多选题) 记忆的三个存储模型认为,记忆加工有三个不同的阶段,它们分别是( )。
(本题1.5分)
A、感觉记忆
B、记忆保持
C、短时记忆
D、长时记忆
学生答案: A,C,D
标准答案:ACD
解析:
得分: 1.5
27. (多选题) 间隔在下列MMPI的临床分量表中,与神经症诊断相关联的是( ) 。
(本题1.5分)
A、Hs
B、Pa
C、Sc
D、Pt
学生答案: A,D
标准答案:AD
解析:
得分: 1.5
28. (多选题) 根据组织成员介入冲突的方式,研究者区分了五种冲突管理风格。
每种风格均可用两个维度上的不同水平组合来标识。
维度一代表成员试图满足自身利益的动机;维度二代表成员试图满足他人利益的动机。
这两个维度是()。
(本题1.5分)
A、武断性
B、自利性
C、合作性
D、利他性
学生答案: C,A
标准答案:AC
解析:
得分: 1.5
29. (填空题) 德国心理学家__,以他自己为被试,以他制作的__为识记材料,最早对记忆进行了实验研究,并发现了保持和遗忘的规律。
(本题2.0分)
我的答案: (1)
艾宾浩斯
(2)
无意义音节字表
标准答案:
(1)
艾宾浩斯
(2)
无意义音节字表
解析:
得分: 2
点评:
30. (填空题) 知觉最简单最原始的形式是__的分化。
(本题2.0分) 我的答案:
知觉和背景
标准答案:
对象和背景
解析:
得分: 2
点评:
31. (填空题) 人们对旅游距离的知觉,常常用旅途所用的__来衡量。
(本题2.0分)
我的答案:
时间
标准答案:
唾液反应
解析:
得分: 0
点评:
32. (填空题) 旅游心理学是把__的研究成果和一般原理运用的旅游领域而形成的一门学科。
(本题2.0分)
我的答案:
心理学
标准答案:
对象
解析:
得分: 2
点评:
33. (填空题) 在所有人格理论中,内容最复杂而且影响最大的是__创立的精神分析论。
(本题2.0分)
我的答案:
弗洛伊德
标准答案:
弗洛伊德
解析:
得分: 2
点评:
34. (填空题) 在审美过程中,__通常起着先导作用。
(本题2.0分)
我的答案:
人的感觉知觉
标准答案:
感知因素
解析:
得分: 2
点评:
35. (填空题) 人的高级社会情感有道德感、____和__。
(本题2.0分) 我的答案: (1)
美感
(2)
标准答案:
(1)
美感
(2)
理智感
解析:
得分: 2
点评:
36. (填空题) 根据兴趣所指向的目标,兴趣有两种。
对活动本身的兴趣称为__而对活动结果的兴趣则称为__(本题2.0分)
我的答案: (1)
直接兴趣
(2)
间接兴趣
标准答案:
(1)
直接兴趣
(2)
间接兴趣
解析:
点评:
37. (填空题) 个性的核心成分是__它是与人的__相连的,因而具有社会评价意义。
(本题2.0分)
我的答案: (1)
性格
(2)
道德
标准答案:
(1)
性格
(2)
道德
解析:
得分: 2
点评:
38. (填空题) 良好记忆品质的特点有:记忆的__、__ 、准确性和__ 。
(本题2.0分)
我的答案: (1)
敏捷性
(2)
持久性
(3)
准备性
标准答案:
(1)
敏捷性
(2)
持久性
(3)
准备性
解析:
得分: 2
点评:
39. (问答题) 影响心理治疗过程并进而影响治疗效果的变项有哪些?(本题10.0分)
我的答案:
答:治疗要素产生于治疗过程,产生要素的条件必然也要从治疗的过程中去寻找。
而治疗的过程本身又是一个因变量,它受另一些更基本的变相的支配。
一般而论,影响治疗过程并进而影响治疗功效的变项主要有:来访者、咨询者、来访者与咨询者关系、咨询互动过程、咨询理论会晤方法以及治疗之外的力量。
治疗要素产生于治疗过程,产生要素的条件必然也要从治疗过程中去寻找。
而治疗过程本身又是一个因变量,它受另一些更基本的变项的支配。
一般而论,影响治疗过程并进而影响治疗功效的变项主要有:来访者、咨询者、来访者——咨询者关系、咨询互动过程、咨询理论会晤方法以及治疗之外的力量。
解析:
得分: 10
点评:
40. (问答题) 简述挫折后的行为表现形式(本题6.0分)
我的答案:
答:挫折后行为表现形式有:攻击行为、倒退行为、病态的固执行为、妥协行为
标准答案:
答:(1)攻击(2)冷漠(3)幻想
(4)退化(5)固执
解析:
得分: 6
点评:
41. (问答题) 巴甫洛夫的气质高级活动类型有哪几种。
(本题12.0分) 我的答案:
答:巴甫洛夫把气质高级活动分为以下类型:冲动型(兴奋型)、活泼型、安静型和弱型(抑制型),分别与胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质相对应。
答:巴甫洛夫首先提出高级神经活动类型说,并以此来科学地解释了气质类型的生理机制。
他认为高级神经活动的基本过程——兴奋与抑制有三种基本特性:即兴奋与抑制的强度特性、兴奋与抑制的平衡性特征、兴奋与抑制之间转移是否灵活的特性。
他认为这三种基本特性的独特组合,可能把高级神经活动分成许多类型,其中有四种基本类型,并以此解释人的四种气质类型:①强而不平衡型(不可遏制型)与胆汁质型相对应;②强、平衡而灵活型(活泼型)与多血质型相对应;③强、平衡而不灵活型(安静型)与粘液质型相对应;④弱型(抑制型)与抑郁质型相对应。
解析:
得分: 10
点评:。