《教学工作漫谈》读后感（2篇）

《教学工作漫谈》读后感
魏书生的《教学工作漫谈》是一部阐述自己的教学工作经验，内容丰富、具体，富于故事性、趣味性和可操作性，蕴含深刻的哲理，闪耀智慧的光芒，令人心悦诚服。

他在教学上有自己独特魅力，并把“要教书先育人” 这句话落到实处。

在今后的教学工作中我们也要融入激情，不断提高自己的道德修养和文化修养和工作能力。

既然选择了教师这份职业，就应该以积极心态认真对待，这是对工作负责，也是对自己负责。

教学工作好坏的差别有时不是能力的问题，而是看当时身心所处的状态。

如果你一直使自己的身心处在低落的状态，就永远别想能发挥潜能，创造奇迹。

若你总是以积极的状态去面对你的工作，那么就可以发挥出潜能，作出成绩。

选择积极的态度，相信脸上会多一份笑容，工作会多一份快乐，少一份埋怨。

面对高科技迅猛发展的二十一世纪的挑战，面对多层次素质人才的呼唤，要求教师不断更新观念，更新知识，提高教育科研能力。

而惟一的途径就是学习、学习再学习。

教师只有严谨治学，有扎实的基本功基本功，才能为人师表！在教学中，要让学生通过自己的努力，探索问题，解决疑难，发展自身内在的能力。

要使教学过程充满“活力”和“快乐”使学生能主动，活泼、愉快地进行教学活动，从而达到即传受知识，有开发智力。

教育是一门科学，育人是一种艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。

在今后的教育工作中，魏书生崇高的人格，高尚的师德成为我学习的楷模。

《教学工作漫谈》读后感（2）
教育是人类文明进步的基石，教学是实现教育目标的重要手段。

今年我拜读了《教学工作漫谈》，深感教学工作的重要性和复杂性。

这本书全面系统地介绍了教学工作的方方面面，对我影响很深。

首先，这本书让我重新审视了教学的目标和意义。

作者通过多个实例和案例，说明了教学对学生的影响和作用。

书中提到了很多教学工作中的问题和困惑，分析了原因，并提出了解决方法。

阅读这本书，让我看到了教学工作的重要性，也激发了我对教学工作的热情和责任感。

其次，这本书让我对教学方法和策略有了新的认识。

作者系统地介绍了不同的教学方法和策略，并说明了它们的优点和不足。

书中提到了很多实用的教学技巧和经验，我读后深受启发。

我意识到教学不是简单地传授知识，而是要根据学生的特点和需求，运用合适的教学方法和策略，激发学生的学习兴趣和主动性。

最后，这本书让我对教学态度有了新的认识。

作者强调了教师的责任和使命感，要求教师要以身作则，做学生的好榜样。

教师要不断学习和提高自己的专业素养，关心学生的发展和成长。

阅读这本书，我深刻地意识到作为一名教师，我们的言行举止和教学效果会对学生产生深远的影响，我们要时刻保持积极向上的教学态度。

综上所述，《教学工作漫谈》是一本富有启示性和实用性的教育教学著作。

通过阅读这本书，我深入理解了教学工作的目标和意义，对教学方法和策略有了新的认识，对教学态度也有了新的思考。

我相信，在今后的教学工作中，我会更加认真负责，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。