2012最新职业生涯规划

大学生职业生涯规划院系经济管理学院专业 11 市场营销专升本（2）班性别男姓名学号 20110381226 座右铭心有多大，梦想就有多大目录前言 (3)自我认知 (3)1、个人优势盘点： (3)2 、个人劣势盘点： (3)3、测评结果： (4)4、工作中的优势： (4)4、工作中的劣势： (6)职业认知 (6)1、职业特征 (7)研究型的基本特征 (7)1、职业特征 (7)2、职业认知《创造力》 (8)3、适合的职业： (9)人生规划 (9)1、培养目标： (9)2、大学期间： (10)3、毕业后两三年： (10)4、毕业后七八年： (10)职业目标：市场开发经理 (10)总结 (11)前言俗话说：“志当存高远”，做好明确的目标和规划，能够促使自己更努力的去行动，也算是履行承若，对自己负责。

当然，事事并不是总是顺利的，人生也会有很多转折点，我们不能，也不可能完全照着职业规划书所写的一样前进，但是它也可以担当指明灯的价值。

我们是大学生了，父母、国家花了十几年的精力教育培养我们，没有人想出到社会就被淘汰吧！如何在大学期间提高素质水平，增强自身的竞争力，以及面对毕业后的严峻形势，走向属于自己的成功道路，就要充分的做好职业生涯规划，时时刻刻对照自己，完善自我，相信自己能行。

自我认知1、个人优势盘点：口齿伶俐，能说会道，做事绝不拖拉。

考虑事情详尽周全。

在学校曾担任广播站主播及主策划员。

擅长文科，大专文化和文字基础非常扎实。

学习中有种不完事不罢手、不完美不结束，锲而不舍的态度和精神。

好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。

对待困难决不服输，挑战自我的个性非常明显，当然这些是在自己所及的能力之内，从不耍嘴上功夫，而是用实际行动证明一切！2 、个人劣势盘点：感性化，稍微欠缺理性思考，很执白，心直口快，不会拐弯抹角。

好强的性格同时也常常导致我急功近利，做事情太过要求完美。

通过关于个人特征的测评得知，我为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把握事实，能吃苦耐劳，办事利落，非常关注细节，很有耐心。

很忠诚，考虑周全，感觉敏锐，关注他人的感受。

但过多地承受和忍耐，不太习惯表达，建议更直接地表达自己的情绪，必要时学会说“不”；可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，建议不要过于追求完美和注重细节，适当调整自己的学习和工作强度，适当放松自己和安排娱乐；总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间；有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，建议增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬头看路”。

关于以上评价我基本赞同，并且感同身受。

鉴于此，我要客观的面对自身的缺点，努力发扬自己的优点。

虽然还没毕业，但是通过测评结果可知我的工作能力的优劣之处，必须谨记，从而扬长避短，减少胜任工作的难度。

3、测评结果：4、工作中的优势：⏹工作努力，认真负责，能够全力以赴履行自己的职责；强烈的责任意识可以使您赢得别人的信任，也可以使您能够连续地工作，对于比较枯燥繁琐的工作任务也能较好地完成。

⏹乐于助人，可以给同事和下属职员的工作提供很好地支持和帮助；良好的协作技巧和组织才能，在工作中可以和同事建立起和谐友好的关系，在群体中起到安定团结的作用；⏹能够很好地维护所在工作单位的传统和秩序；更愿意在传统的机构中工作，而且兢兢业业，不遗余力。

工作讲求实效，喜欢运用固定的办事程序，办事方法切实可行；⏹有雄心和志向，积极上进；非常有韧性，在工作中遇到困难不会轻易放弃。

职业兴趣该类型认为工作的价值在于严格遵守规则和秩序，按照时间表有序进行，把事务处理的井井有条，并达到明确的标准。

从您的得分中反映出，您的职业价值观倾向为：成就*实现。

除了成就*实现外，您在自主*独立、地位*声望两种类型的价值观倾向也比较明显。

成就*实现型：该类型的人希望自己的工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。

这种类型的人在工作中目标明确，有强烈的发展和提升意识。

他们一心一意想发挥个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现和他人的肯定，并视此为有意义的生活。

项目经理、公司管理等企业型的工作比较适合该类型的人。

自主*独立型：该类型的人对工作的自主性要求比较高，希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯。

追求能充分发挥自己独立性、主动性和完全施展个人能力的工作环境，他们按自己的方式、步骤或想法去工作，不受他人的干扰和制约，宁愿放弃提升或加薪工作发展机会，也不愿意放弃自由与独立。

高校教师、科技工作者、设计师]、作家等文艺型、研究型等工作比较适合该类型的人。

地位*声望型：该类型的人自尊心强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常受到众人尊敬。

他们希望自己的工作有较高的社会地位，比较受人尊敬，能使自己得到社会的认同.教师、公务员、医生、高层管理人员等研究型、社会型、企业型等工作比较适合该类型的人。

我个人对职业的追求对于创新型工作有很大的追求，一般是不会考虑做稳定的工作。

比如老师，教授，医生，干部，公务员等等都是有很小的可能性，对于创新有极大的渴望，有强烈的欲望去做别人没有办法做的事情。

是社会和国家的未来人才，只要是努力的对待身边的事情，将来对社会和国家将会去很大的贡献。

职业价值观在选择职业的过程中，我会注意到一个特别的观点：作为一个职业，必须要有一个好的职业价值观，才能在社会和国家的位置中占得一席位置。

作为职业价值观必须要有对社会和国家都有好处的，而且是显而易见的，才有可能使得职业在社会上立足，取得良好的优势。

职业谈判能力表明你的谈判能力很强。

你能言善辩，逻辑思维严密，语言表达能力突出，容易让自己处于谈话的主导地位，让别人赞同你的观点，接受你的条件。

你有影响别人的愿望和能力，但你不仅能清晰明了地表达个人的意见，也能够虚心地听取对方意见，“倾听”的能力也不错。

你的自主性很强，可以独立地处理和解决问题，同时也善于与人交往，组织和有效利用各种资源。

你的心理素质很好，有毅力有耐心，能够克服工作中的困难和挫折，让人感觉从容而自信。

总之，谈判才能的高低有先天的等原因，但更多的是需要后天的不断努力和培养。

我们可以通过训练和在实践中磨炼，使自己有应对各种变化的能力，也通过模拟谈判等针对性的练习，有意识地锻炼自己的谈判能力，为自己和自己所就职的岗位、所服务的团队争取更多的合法权益、资源和制胜的优势地位。

自我感觉：在我的经历当中，我感觉是挺模糊的。

应该说是糊涂吧！很多东西和别人有非常不一样的看法，常常让我感到不安，也许是不够自信的一方面。

我的观点和别人的总是两边的路，永远也是找不到一块去。

别人都说我这个人真特别，听起来还真蛮好笑的。

什么都和别人的不一样，希望对我自己将来很好处.4、工作中的劣势：⏹过于关注细节和眼前之事，而对整体和将来缺乏考虑，或者看不到将来可能出现的后果的征兆，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，多从不同角度考虑用不同方法解决问题的可能性；⏹倾向于同时投入到过多的工作任务之中，容易疲惫不堪、无所适从。

建议您正确看待失败，必要时学会放弃；⏹如果自己得不到充分的重视，或者自己的努力得不到肯定和赞赏，可能会比较沮丧和灰心丧气；对反对意见过于敏感，在紧张的工作环境里感到很受压抑。

建议您对别人的评价不必过于在意，注意吸取和借鉴他人的意见；⏹过于追求稳妥，不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间进行转换时会有困难；对于失败和没有把握的事情会感到紧张和较大的压力。

建议您以更加开放的态度对待他人和不同的做事方式。

职业认知鉴于测评结果，我的优势职业类型是技能型和研究型。

以下是适合我自己的技能型的基本特征：1、该类型的人身体强健，动作敏捷，做事手脚灵活，具有较强的动手能力和动作协调能力；2、该类型的人很现实，不是个理想主义者，追求安定、舒适的生活；3、该类型的人不善言辞，可能在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难，不擅长与人交际4、该类型的人思想较保守，情感体验也不太丰富，在也许缺少一些情趣；1、职业特征1、该类型的人喜欢户外活动，热衷于通过自己的双手来创造出新鲜事物；2、该类型的人喜欢运用工具、机器从事一些操作性工作。

对要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、动植物相关的职业有兴趣；3、该类型的人偏好于具体任务，各类工程技术工作或有一定程序要求的技术型、技能型工作可能会适合您；建议：在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点，不断提高自己的技能、技巧；此外，要注意增强抽象思维的能力和与人交往、沟通的技能。

推荐职业代号：该类型的典型职业：录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表师、计算机硬件人员、测绘员等。

唉！基于大学专业的限制，以上职业我是不可能做到的啦！不过有这方面的潜质，还是可以自己发展发展，当作业余爱好，也可以发挥自己的优势。

研究型的基本特征1、该类型的人喜欢对各种现象进行分析、判断和推理，喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道；2、该类型的人是思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手；3、该类型的人考虑问题理性，做事喜欢精确，好奇心强，喜欢不断探讨未知的领域；4、该类型的人注重内心的感受，关注如何创造性的解决问题，一般具有较强的创新精神，而不愿循规蹈矩；5、该类型的人知识渊博，有学识才能，但不善于领导他人。

1、职业特征1、该类型的人喜欢独立的和富有创造性的工作，勇于向即使暂时还不是很明确的问题挑战，高度结构化的环境会让他们觉得厌烦；2、该类型的人领导欲望不强，不喜欢劝说、机械重复类和要求很高的人际交往能力和动手、操作能力的工作；3、该类型的人喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，比较适合需要具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作。

建议：在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神；此外，在工作中应该有意识地加强团队合作，注意提高自己的领导能力。

推荐职业代号：该类型的典型职业：科学研究人员、实验研究人员、计算机程序设计人员、课程研发人员、学者等。

2、职业认知《创造力》创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是人类特有的一种综合性本领。

一个人是否具有创造力，是一流人才和一般人才的分水岭。

它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。

创造力与一般能力有一定的关系，研究表明，智力是创造能力发展的基本条件，智力水平过低者，不可能有很高的创造力。

另外，创造力与人格特征也有密切关系，综合多人研究的结果表明，高创造力者具有如下一些人格特征：兴趣广泛，语言流畅，具有幽默感，反应敏捷，思辨严密，善于记忆，工作效率高，从众行为少，喜欢独立行事，自信心强，喜欢研究抽象问题，生活范围较大，社交能力强，抱负水平高，态度直率、坦白，感情开放，不拘小节，给人以浪漫印象，等等。