九年级下册期末考试试卷 (含答案解释)

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…○………………○………学校:______________班级:____…○………………○………九年级下册期末考试试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、 选择题 (本题共计 25 小题 ,每题 3 分 ,共计75分 , )
1. 到 年,苏联国民经济已基本得到恢复,人民群众的物质文化生活也有了初步好转,这主要得益于( ) A.十月革命的胜利 B.新经济政策的实施 C.农业集体化的实现 D.“斯大林模式”的形成
2. 照片说明:英国人在看当天的报纸,标题“波兰遭到入侵,一些城市被炸”。

如图这幅照片拍摄的时间是( )
A. 年 月
B. 年 月
C. 年 月
D. 年 月
3. 如图是二战后日本经济增长示意图,下列选项中原因分析正确的是( )
①良好的经济基础②重视科技教育③制定恰当的经济政策④美国的经济援助。

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4. 苏联于 年成立, 年解体,它的“缔造者”和“终结者”分别是( ) A.斯大林 赫鲁晓夫 B.列宁 赫鲁晓夫 C.列宁 戈尔巴乔夫 D.斯大林 叶利钦
5. 从 年至 年,阿拉伯国家和以色列国家发生过几次中东战争( ) A.三次 B.四次 C.五次 D.六次
6. 俄罗斯历史上国名变迁的顺序正确的一项是( )
试卷第2页,总15页
……订…………○在※※装※内※※答※※题※※
……订…………○A.苏俄–沙俄–苏联–俄罗斯 B.苏联–苏俄–沙俄–俄罗斯 C.沙俄–苏俄–苏联–俄罗斯 D.沙俄–苏联–苏俄–俄罗斯
7. 第二次世界大战给世界人民带来巨大的灾难。

下列二战中的事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①德国突袋波兰 ②德军占领法国 ③德军进攻苏联 ④日本突袭珍珠港 A.①②③④ B.③②①④ C.②①③④ D.①③②④
8. 如图,是 世纪 年代主要资本主义国家经济增长率简表,这些国家经济发展的共同原因是( )
A.马歇尔计划的推行
B.朝鲜战争的刺激
C.制定适当的经济政策
D.形成经济共同体
9. 结合史实,分析图中年代尺提供的时间,解读准确的是( )
A.美国资本主义发展史
B.近代工业革命史
C.俄国改革史
D.法国大革命史
10. 美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间“冷战”开始的标志是( ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.杜鲁门主义 D.马歇尔计划
11. 对斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制评价不正确的是( ) A.它使苏联 世纪二三十年代取得了巨大成就 B.它对苏联防御帝国主义的侵略起了积极作用 C.它重视市场和价值规律的作用
D.它后来严重阻碍了苏联国民经济和其他领域的发展
12. 下列历史事件按时间顺序排列正确的是( )
①建立国际反法西斯联盟②雅尔塔会议③斯大林格勒战役④攻克柏林。

A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.②③①④
13. 某学习小组在探究当今世界和平与发展这一主题时,得出的认识错误的是( ) A.中、俄等国实力的不断增强,有利于促进世界格局向多极化方向发展
…………外……………………○:________
…………内……………………○ B.在新的世界格局形成过程中,军事实力越来越具有决定性的作用 C.在经济全球化过程中,发展中国家在国际竞争中常常处于不利境地 D.中国应积极顺应经济全球化潮流,促进经济发展
14. 有学者认为,严格意义上的经济全球化之所以发生在这个时候,“第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。

”此处所说的“这个时候”应当是( ) A.新航路开辟时期 B.第一次工业革命时期 C.第二次世界大战期间
D.东欧剧变和苏联解体时期
15. 某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片,他研究的主题应是( )
A.美苏两极对峙
B.殖民体系瓦解
C.欧洲国家联合
D.世界格局多极化
16. 第一次世界大战后,法国和德国疆界变化的直接依据是( ) A.两国的历史传统 B.《九国公约》的规定 C.两国的实力大小
D.《凡尔赛和约》的内容
17. 在 世纪的国际关系中,世界出现过诸次重大的国际格局变动,其中带有强烈的意识形态对峙的国际格局是( ) A.凡尔赛–华盛顿体系 B.欧洲共同体
C.雅尔塔体系(两极格局)
D.一超多强体系
18. 欧债危机始于 年的希腊,到今年已经蔓延和影响到所有欧盟国家。

对此情况,下列标识所代表的世界重要组织中最感到担忧的是( ) A.
B.
C.
试卷第4页,总15页









线






…○








线







D.
19. 新华网新德里年月日电,国家主席胡锦涛日在新德里会见了印度总理
辛格,就中印关系发展及共同关心的国际和地区重大问题交换意见,达成新的重要共识.二战后,面对印度人民的反英浪潮,英国在印度实行了()
A.“分而治之”的方针
B.中立政策
C.“门户开放”政策
D.武装干涉
20. 它“利用‘冷战’的阴影,把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。

这里的“它”是指()
A.雅尔塔会议
B.杜鲁门主义
C.马歇尔计划
D.北约成立
21. 对下表苏联排名变化的原因的解读,不符合史实的是()
苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名
注:与资本主义各国在年的生产规模比较。

A.美欧遭受经济大危机打击
B.进行社会主义工业化建设
C.苏联对德作战的军事需要
D.五年计划推动经济的发展
22. 下列图片展示了当今世界一些重要组织的标识,代表世界上最大经济体的标识是()
A.
B.
C.
…线…………○………线…………○……
D.
23. 史论结合是思维的基本要求。

下列关于二战对人类历史产生的重要影响,表述不正确的是( )
A.诞生了一系列社会主义国家,如东欧各国都建立了社会主义制度
B.为第三次科技革命奠定技术基础,如电子计算机的出现
C.亚非拉的民族解放运动开始兴起,如印度独立
D.国际政治格局发生了根本变化,如二战后形成美苏两极格局
24. 在非洲,殖民地革命甚至比在亚洲更加引人注目。

以下哪一事例最有代表性( ) A.印度独立
B.巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河的全部主权
C.古巴走上社会主义道路
D.纳米比亚的独立
25. 年 月 日,美、英、法对叙利亚发动军事打击,使本已复杂的中东地区局势更趋 恶化。

该行为违反禁止使用武力的国际法,而绕开联合国安理会以单边“人道主义干涉”为由对他国动武也不符合国际法。

这表明( ) A.多极化格局已经形成
B.和平与发展成为世界的发展趋势
C.中东地区出现动荡
D.美国继续推行霸权主义政策
二、 材料分析题 (本题共计 2 小题 ,共计25分 , )
26.(12分) 值此就职之际,同胞们肯定期待我能坦率而果断地向他们说明我国当前形势。

现在尤其有必要坦白而果敢地谈一谈真情实况,全部的真情实况。

我们没有必要去躲闪,而应该老老实实地面对我国今天的情况。

我们的国家过去经得起考验,今后还会经得起考验,复兴起来,繁荣下去。

因此,首先,允许我表明我的坚定信念:我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身——一种会使我们由后退而前进所需要的努力陷入瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。

(1)罗斯福演说中的“我国当前形势”指什么?
(2)针对“当前形势”罗斯福采取了怎样的措施?其核心是什么?结果如何?
(3)你认为美国的措施对当前我国经济建设有何借鉴意义?
27.(13分) 阅读下列材料,回答问题。

材料一 ( 年)慕尼黑协定签订后不久,丘吉尔在英国议会下院演讲说:“这无疑是西方民主国家向纳粹武力威胁的彻底投降。

” 材料二
试卷第6页,总15页
○…………线…………○…
○…………线…………○…
材料三 只有牢记战争的惨痛,才能珍惜和平的宝贵。

只有铭记历史,才能真正开创未来,实现《联合国宪章》中避免后世再遭战祸的宗旨。

– 摘编自中华人民共和国中央人民政府网站
(1)材料一中“向纳粹武力威胁的彻底投降”体现了西方大国对法西斯侵略采取什么政策?这一政策的实行加速了哪一场战争的爆发?
(2)根据图 和所学知识,写出图中所反映的两大对峙集团的名称,并简要分析战争期间双方力量对比的总体变化。

(3)联合国的创立是哪次会议的成果?用一句话概述出材料三倡议的核心内容。

九年级下册期末考试试卷
一、选择题(本题共计 25 小题,每题 3 分,共计75分)
1.
【答案】
B
【考点】
苏俄新经济政策
【解析】
本题考查新经济政策相关知识。

【解答】
年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。

到年底,苏联国民经济恢复工作基本完成。

新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来;对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。

2.
【答案】
C
【考点】
第二次世界大战的爆发
【解析】
本题考查第二次世界大战的爆发.
【解答】
标题“波兰遭到入侵,一些城市被炸”反映的是第二次世界大战爆发.据所学知识,年月日,德军发动了蓄谋已久的攻击,闪电般袭击了波兰,这标志着第二次世界大战全面爆发.所以这幅照片拍摄的时间是年月.
故选.
3.
【答案】
C
【考点】
战后日本经济的高度发展
【解析】
本题考查了二战后日本经济发展。

世纪七八十年代以来,谋求政治大国的欲望开始膨胀,军费支出不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。

【解答】
二战后,美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策;世纪年代,美国出于本国的战略需要,开始扶持日本;(朝鲜战争爆发后,美国在日本大量采购军用物质,刺激了日本经济的繁荣)日本制定了适当的经济政策,引进最新的科技成就,大力发展教育和科技。

世纪年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。

①良好的经济基础不属于二战后日本经济增长的原因。

4.
【答案】
C
【考点】
试卷第8页,总15页
1922年苏联的建立与发展 苏联解体 【解析】
此题考查的是苏联建立和解体的相关史实. 【解答】
缔造者和“终结者”都是苏联的领导人.缔造者是苏联的建立者, 年列宁领导成立了苏联.“终结者”就是使苏联解体的人物, 年因为戈尔巴乔夫改革的失败最终导致了 年苏联的解体. 故选 . 5.
【答案】 B
【考点】
动荡的中东地区 【解析】
本题考查的是中东问题的知识点,应把握中东战争的有关知识. 【解答】
年,以色列建国后至 年,阿拉伯国家和以色列之间发生了四次战争,史称中东战争. 故选 . 6.
【答案】 C
【考点】
1922年苏联的建立与发展 俄国十月革命 苏联解体 【解析】
本题考查俄罗斯历史上国名的变迁. 【解答】
据所学知, 年二月革命前,俄国处于沙皇专制统治下,因而称为沙俄,十月革命后,俄国建立苏维埃政权,称为苏俄, 年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”, 年苏联解体,其国名变为俄罗斯. 故选 . 7.
【答案】 A
【考点】
第二次世界大战的爆发 斯大林格勒战役 太平洋战争
二战的转折及重要战役 【解析】
本题考查的是第二次世界大战的知识点。

要在掌握课本相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。

【解答】
年 月 日,德军突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

德军占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家,又对英国进行狂轰滥炸,英国首相张伯
伦领导英国人民坚决抵抗。

年月,德军突袭苏联,战争规模扩大。

年月日,日本偷袭太平洋美军基地中途岛,重创其太平洋舰队,第二天美国对日宣战,二战规模进一步扩大。

8.
【答案】
C
【考点】
战后美国西欧日本经济发展原因
【解析】
本题主要考查了战后主要资本主义国家经济的共同原因.
【解答】
根据图表可知,世纪年代主要资本主义国家经济不断增长.这些国家经济发展的不外乎以下几个方面的因素,如:二战结束,世界进入一个相对稳定的环境,有利于经济发展;美国马歇尔计划援助扶持和控制欧洲,大力发展外向形经济、大力发展高技术产业.;重视人才教育的培养;联邦德国,实行国民经济非军事化等等.总而言之,各国都根据本国实际情况,制定了适当的经济政策.
故选.
9.
【答案】
C
【考点】
1861年俄国农奴制改革
苏俄新经济政策
东欧社会主义国家的改革
【解析】
本题考查对俄国历史的认识.年代尺所给时间对应的事件分别是年改革、实施新经济政策、赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革.
【解答】
根据所学可知,年,俄国沙皇亚历山大二世进行了废除农奴制改革;年,列宁实施新经济政策;年,赫鲁晓夫担任苏联领导人,开始改革;年,戈尔巴乔夫上台后针对苏联经济的问题进行改革,后又把改革重点转移到政治上来.由此可知符合题意.
故选.
10.
【答案】
C
【考点】
美国的冷战政策及措施
北约和华约
【解析】
本题以美苏战时同盟关系正式破裂为依托,考查美苏之间“冷战”开始的标志。

注意掌握相关基础知识。

【解答】
美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间“冷战”开始的标志是杜鲁门主义。

二战后,美国称霸世界的野心日益膨胀,但是此时战时同盟国苏联成为美国称霸的最大阻碍,为了遏制社会主义的发展,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装斗争之外的一切手段的敌对行动即冷战政策,以“遏制”共产主义。

年,杜
鲁门在国会发表演说,后来被称为“杜鲁门主义”。

它的出台,标志着美苏战时同盟关
试卷第10页,总15页
系正式破裂、美苏之间冷战开始。

11.
【答案】 C
【考点】 斯大林模式 【解析】
本题主要考查了斯大林模式的有关内容. 【解答】
根据所学知识可知:斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制,在管理体制上以高度集中的指令性计划管理取代市场调节,开创了一种完全不同于西方资本主义经济体制的、全新的计划经济体制, 项评价不正确,符合题意. 故选 . 12.
【答案】 C
【考点】
世界反法西斯联盟的形成 二战的转折及重要战役
开罗会议 德黑兰会议 雅尔塔会议和波茨坦 【解析】
本题以排列历史事件顺序为切入点,考查建立国际反法西斯联盟、雅尔塔会议、斯大林格勒战役、攻克柏林的时间。

【解答】
①建立国际反法西斯联盟 年 月;②雅尔塔会议召开与 年,③斯大林格勒战役发起于 年 月,④雅尔塔会议后,苏军攻克柏林。

①③②④符合题意。

13.
【答案】 B
【考点】
和平与发展是当今世界的两大主题 【解析】
本题考查世界的和平与发展。

【解答】
.中国、俄国的实力不断增强,综合国力不断提高,在国际事务中发挥越来越重要的作用,促进了世界格局的多极化发展。

.在新的世界格局形成过程中,军事实力只是其中一个因素,而起决定性的仍然是综合国力。

.随着全球贸易和全球生产体系的迅速发展,发展中国家的经济面临着越来越大的压力和冲击,对发达国家的依附性也不断增大,在国际竞争中常常处于不利境地。

.我国顺应经济全球化的大趋势,采取符合本国国情的对外开放战略和政策,引进外国资本、技术和管理经验,实现本国经济的快速发展。

14.
【答案】 D
【考点】 苏联解体 东欧剧变
世界经济全球化的影响
【解析】
本题以题干材料为依托,考查经济全球化的知识点。

注意掌握相关基础知识。

【解答】
有学者认为,严格意义上的经济全球化之所以发生在这个时候,“第一靠全球的信息网
络化,第二靠全球向市场化的变革。

”此处所说的“这个时候”应当是东欧剧变和苏联解
体时期。

世纪年代世界经济发展的主要趋势是经济全球化。

经济全球化就是生产
要素在全球范围内以空前的速度和规模流动,实现优化配置,年底,苏联解体,
苏联共产党下台,苏联由社会主义制度变为了资本主义制度,从年下半年开始,
东欧各国风云突变。

在一年之内,执政四十多年的各国党,纷纷丧失政权,由于各国
执政党的改变,社会制度也随之发生了变化,史称东欧剧变。

东欧剧变的实质是社会
制度发生根本性变化。

符合题意。

15.
【答案】
A
【考点】
美苏争霸和两极格局
【解析】
本题考查美苏争霸和两极格局。

【解答】
由材料中的柏林墙、北约和华约组织、古巴导弹危机三幅图片并结合所学知识可知,
三者都是美苏两极对峙时期的产物,A正确;
BCD不符合题意,排除。

故选A。

16.
【答案】
D
【考点】
巴黎和会和凡尔赛体系
【解析】
本题考查的是巴黎和会的知识点.
【解答】
一战后,列强召开了巴黎和会,协约国与德国签订了《凡尔赛和约》,重新划定了德国
和法国之间的疆界.
故选.
17.
【答案】
C
【考点】
美苏争霸和两极格局
【解析】
本题考查两极格局.
【解答】
结合所学可知,题干中“在世纪的国际关系中,世界出现过诸次重大的国际格局变动,其中带有强烈的意识形态对峙的国际格局是”是对两极格局的描述.依据所学可知,两
极格局下存在着以苏联为首的社会主义阵营与以美国为首的资本主义阵营两种不同的
社会制度的国家对峙.
故选.
试卷第12页,总15页
18.
【答案】 C
【考点】
世界四大经济合作组织 【解析】
本题考查世界四大经济合作组织. 【解答】
代表的是联合国, 代表的是亚太经济合作组织, 代表的是欧盟, 代表的是世界贸易组织,欧债危机始于 年的希腊,到今年已经蔓延和影响到所有欧盟国家,最感到担忧的是欧盟. 故选 . 19.
【答案】 A
【考点】
亚洲国家的独立和振兴 【解析】
本题考查学生对亚洲民族独立等相关史实的掌握情况. 【解答】
根据所学可知, 年,英国被迫同意印度独立,但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家,实行印巴分治.后来,印、巴分别成立了共和国. 故选 . 20.
【答案】 C
【考点】
美国的冷战政策及措施 【解析】
本题考查美国冷战政策。

【解答】
第二次世界大战中,美国经济、军事实力急剧膨胀,成为世界头号资本主义强国。

与此同时,苏联力量也逐渐壮大,国际地位大大提高,东欧一些国家在苏联的影响下也走上了社会主义道路。

随着社会主义国家力量的不断发展,资本主义国家和社会主义国家之间的矛盾日益加深,一场没有硝烟的“战争”在以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家之间展开,冷战在经济上的表现是马歇尔计划,C 正确。

故选C 。

21.
【答案】 C
【考点】
苏联的两个五年计划
资本主义经济危机的特点与影响 【解析】
本题以“苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名”表为切入点,主要考查苏联排名变化的原因。

【解答】
据“苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名”可知, 年,苏联工业生
产总值跃居欧洲第一,世界第二。

据所学知识可知,年列宁逝世以后,苏联人民
在斯大林的领导下,为实现社会主义工业化而奋斗。

苏联在年实行了两
个五年计划,进行了社会主义工业化建设,重点发展重工业,两个五年计划完成后,
苏联工业总产值欧洲第一,世界第二,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防
力量大为加强,为后来反法西斯战争的胜利奠定了基础。

而此时美欧正在遭受
年的经济大危机打击。

故不符合史实,但符合题意。

22.
【答案】
B
【考点】
欧盟
【解析】
本题考查了欧盟的相关史实与旗帜。

【解答】
题干设问中世界上最大经济体年西欧国家在欧洲共同体基础上成立的欧洲联盟,
简称欧盟,是世界上最大的经济体对应图片为.欧盟旗帜为天蓝色底,上面有颗金
黄色的星,是圣母玛利亚的象征。

23.
【答案】
C
【考点】
社会主义阵营的形成
亚洲国家的独立和振兴
美苏争霸和两极格局
第三次科技革命的特点
电子计算机的出现、发展特点及用途
【解析】
本题以二战对人类历史产生的重要影响为切入点,考查第二次世界大战。

【解答】
亚非拉的民族解放运动开始兴起于新航路开辟之后,而不是第二次世界大战后开始兴
起的。

因此表述不正确。

24.
【答案】
D
【考点】
非洲独立运动
【解析】
本题考查了纳米比亚独立。

二战以后,非洲的民族独立和解放运动,最先在北非展开。

【解答】
根据题干给出的“非洲”可知相应事件是纳米比亚的独立。

年月,纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民
休系最终崩溃。

在亚洲,在拉丁美洲。

25.
【答案】
D
【考点】
冷战后美国的强权政治和霸权主义
【解析】
试卷第14页,总15页
本题以 年 月 日,美、英、法对叙利亚发动军事打击,使本已复杂的中东地区局势更趋恶化为依托,考查霸权主义政策的知识点。

注意掌握相关基础知识。

【解答】
年 月 日,美、英、法对叙利亚发动军事打击,使本已复杂的中东地区局势更趋恶化。

该行为违反禁止使用武力的国际法,而绕开联合国安理会以单边“人道主义干涉”为由对他国动武也不符合国际法。

这表明美国继续推行霸权主义政策。

世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界发展的主题。

但威胁当今世界和平的因素还存在,比如地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,成为威胁世界安全的因素。

而霸权主义和强权政治利用并介入这些矛盾纷争,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平。

二、 材料分析题 (本题共计 2 小题 ,共计25分 ) 26.
【答案】
(1)美国爆发了严重的经济危机。

(2)实行新政,挽救危机。

颁布《国家工业复兴法》。

使美国渡过了此次经济危机。

(3)借鉴意义主要是国家加强对经济的宏观控制和管理。

【考点】 罗斯福新政 【解析】
本题考查罗斯福新政。

【解答】
(1)根据所学知识可知是“1929~1933年经济危机”。

(2)根据罗斯福新政的相关知识,可知新政的核心是《国家工业复兴法》,新政的主要措施是恢复工业促进就业。

结果是美国渡过了这次危机。

(3)罗斯福新政的意义便是开辟了资本主义国家干预经济的先河,对我国的借鉴意义是加强国家干预经济。

27.
【答案】
(1)绥靖政策;第二次世界大战.
(2)名称:三国轴心集团(轴心国集团)、世界反法西斯联盟.变化:战争初期,法西斯势力扩张猖獗;《联合国家宣言》签署后,反法西斯力量逐渐扭转战局. (3)雅尔塔会议;以史为鉴,面向未来”. 【考点】
绥靖政策和慕尼黑会议 法西斯政权的建立 第二次世界大战的爆发 世界反法西斯联盟的形成
开罗会议 德黑兰会议 雅尔塔会议和波茨坦 【解析】
本题以材料为背景考查学生对第二次世界大战相关知识的掌握. 年 月,美、英、苏三国首脑在苏联雅尔塔召开会议,会上决定成立联合国,以维护世界的和平. 【解答】
(1)据材料一“ ( 年)慕尼黑协定签订后不久,丘吉尔在英国议会下院演讲说:‘这无疑是西方民主国家向纳粹武力威胁的彻底投降’.”结合所学可知,反映了慕尼黑协定的签订.结合所学知识, 世纪 年代,德、意、日法西斯在世界各地进行侵略活动.英法等西方大国为了维持所谓的和平,对法西斯侵略不是加以严厉制裁,而是希望以牺牲小国利益来安抚侵略者,这种政策被称为绥靖政策. 年慕尼黑协议的。

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