大班幼儿写福字教案

大班幼儿写福字教案
一、教学目标
1.认识福字的形状和含义。

2.提高幼儿的手眼协调能力。

3.培养幼儿的美术创造力和审美能力。

二、教学准备
1.板书或挂图：福字
2.纸张和彩色笔
三、教学过程
第一步：引入
老师可以问幼儿们是否了解过福字，以及福字的寓意。

引导幼儿们思考福字的形状和含义。

第二步：展示福字
老师展示板书上或挂图上的福字，让幼儿们仔细观察福字的形状和结构。

第三步：指导握笔方法
1.老师示范正确的握笔方法，指导幼儿们正确握笔。

2.老师提醒幼儿们注意笔握的舒适度，使写字更加自如。

第四步：练习写福字
1.幼儿们拿起纸和彩色笔，按照福字的形状开始模仿写字。

2.老师可以在纸上画出福字的轮廓，幼儿们按照轮廓进行描绘和涂色。

第五步：展示作品
1.幼儿们完成作品后，老师可以逐个展示幼儿们的作品，并对他们的努
力给予肯定和鼓励。

2.可以组织幼儿们进行交流，彼此欣赏和分享自己的作品，增进互动和
友谊。

第六步：巩固练习
1.继续鼓励幼儿们练习写福字，可以与其他汉字进行对比或结合，让他
们感受到汉字的奥妙。

2.可以设立写福字的小活动，比如比赛，让小朋友们积极参与。

四、教学总结
通过这堂大班幼儿写福字的教学，幼儿们了解到了福字的形状和含义，并通过手写福字的练习提高了他们的手眼协调能力和美术创造力。

同时，通过展示和交流作品，增强了他们的自信心和合作意识。

五、教学延伸
1.可以引导幼儿们观察其他一些常见的汉字，了解汉字的起源和演变。

2.组织幼儿们进行更复杂的汉字书写练习，培养幼儿们的书写能力和艺
术表现力。

以上是关于大班幼儿写福字教案的内容，通过这样的教学活动，能够帮助幼儿们认识福字、提升绘画能力，并且增强他们的合作意识和创造力。

希望本教案对您有所帮助！。