生物人教版七年级上册3.6 爱护植被,绿化祖国 同步练习

生物人教版七年级上册3.6 爱护植被，绿化祖国同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共15题；共30分)
1. （2分）(2020·朝阳模拟) 垃圾分类有利于废物降解和回收利用。

厨余垃圾在生活垃圾占很大比例。

下列说法错误的是（）
A . 微生物繁殖速度快，利于分解厨余垃圾
B . 厨余垃圾可做堆肥处理，为植物生长提供有机物
C . 利用厨余垃圾产生的沼气是通过微生物发酵获得的
D . 微生物可通过分解作用和呼吸作用将厨余垃圾降解
【考点】
2. （2分）森林遭到严重砍伐后，我们可能面临下列哪些问题？（）
A . 生物多样性受损
B . 水土流失
C . 气候改变
D . 以上都可能发生
【考点】
3. （2分） (2020七上·遂宁期末) “ 3·12”是植树节，旨在动员人们参加植树造林活动，下列叙述中不是其生物学意义的是（）
A . 保持水土，防止水土流失
B . 净化空气，改善生态环境
C . 导致温室效应增强
D . 增加大气湿度和降雨量
【考点】
4. （2分）对于不可再生资源的开发利用，不正确的是（）
A . 十分珍惜利用
B . 寻找新的代替品
C . 节约利用、综合利用
D . 最大限度地加以开采
5. （2分） (2019七上·凉山期末) 下列做法中,不利于保护植被的是（）
A . 严禁乱砍滥伐和过度放牧
B . 开展植树造林活动
C . 废纸回收再利用
D . 使用一次性筷子
【考点】
6. （2分） (2019七上·龙岗期末) 下列生态系统中，被称为“地球之肾”的是（）
A . 湿地生态系统
B . 森林生态系统
C . 海洋生态系统
D . 农田生态系统
【考点】
7. （2分） (2018七上·平定期末) 下列各项中不是我国植被面临的主要问题的是（）
A . 人均森林面积与世界人均水平持平
B . 长期以来对森林资源的利用不合理
C . 过度放牧严重
D . 草原沙漠化
【考点】
8. （2分） (2015七上·沙市期中) 洛阳江红树林曾遭严重人为破坏，为恢复其原状，应采取的正确做法是（）
A . 补种并保护红树林
B . 张网捕猎各种鸟类
C . 大面积围海造田
D . 大量排入生活用水
9. （2分）博白县植物种类丰富，植被四季常绿，请问傅白植被类型主要属于（）
A . 热带雨林
B . 常绿阔叶林
C . 落叶阔叶林
D . 针叶林
【考点】
10. （2分）(2017·涿州模拟) 生命科学是以实验为基础的自然科学，下列有关实验说法不正确的是（）
A . “绿叶在光下制造有机物实验”中，用酒精直接对叶片进行脱色处理
B . 利用澄清的石灰水可以验证植物呼吸作用能否产生二氧化碳
C . 提出问题是科学探究的前提
D . 探究实验一般要设置对照试验、控制单一变量，增加重复次数
【考点】
11. （2分） (2015七下·楚州开学考) 植物进行呼吸作用的部位是（）
A . 根、茎、叶
B . 茎和叶的绿色部分
C . 花、果实、种
D . 所有生活的部位
【考点】
12. （2分） (2015七上·临沧月考) “牧草→野鼠→蛇→鹰”这条食物链中，含能量最多的是（）
A . 鹰
B . 蛇
C . 野鼠
D . 牧草
【考点】
13. （2分）(2018·济宁模拟) 关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（）
A . 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
B . 绿色植物能维持生物圈中的碳——氧平衡
C . 植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水
D . 绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用
【考点】
14. （2分）阴天或傍晚移栽植物容易成活，是因为（）
A . 降低光合作用
B . 增加蒸腾作用
C . 降低蒸腾作用
D . 降低呼吸作用
【考点】
15. （2分） (2016七上·常熟期末) 绿色植物进行光合作用的原料是（）
A . 淀粉和氧气
B . 淀粉和水
C . 氧气和二氧化碳
D . 水和二氧化碳
【考点】
二、综合题 (共1题；共4分)
16. （4分） (2019七上·涡阳月考) 一些中学生沉溺于电脑游戏，影响了学业，长时间的电脑辐射对身体是否会产生影响呢？有人做了这样一个实验：将相同的健康的雄性大老鼠随机分成A、B两组，每组10只；相同条件下，将A组放置于开机的电脑前，B组放置在没开机的电脑前，其他饲养条件相同，两个月后，实验数据如下图，请回答问题：
（1）参与实验的大老鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是________。

（2）设计B组是为了________。

（3）每组都用了10只而不是1只大老鼠，目的是：________。

（4）从图中可以看出，电脑辐射影响了________组大老鼠的体重增长和精子的正常发育。

【考点】
三、填空题 (共2题；共5分)
17. （2分）保护环境已成为全人类的一项共同任务，在这一行动中，我们一方面要保护好________ ，一方面要防治________ 。

【考点】
18. （3分）(2011·贺州) 某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：
第一步：取2个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，经高温灭菌，冷却至常温后，标记为1号、2号．
第二步：打开1号培养皿，将其暴露在教室空气中10分钟后加盖封好；2号培养皿不做任何处理．
第三步：将1、2号培养皿同时放置在恒温培养箱中培养，每天观察并作好记录．
请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）实验探究的问题是________．
（2）上述实验中，如果1号培养皿出现细菌菌落，2号培养皿不出现菌落．说明：________．
（3）本实验设计中，设置2号培养皿的目的是________．
【考点】
参考答案一、单选题 (共15题；共30分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、
考点：
解析：
答案：11-1、考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、考点：
解析：
答案：14-1、
考点：
解析：
答案：15-1、
考点：
解析：
二、综合题 (共1题；共4分)答案：16-1、
答案：16-2、
答案：16-3、
答案：16-4、
考点：
解析：
三、填空题 (共2题；共5分)答案：17-1、
考点：
解析：
答案：18-1、
答案：18-2、
答案：18-3、
考点：
解析：。