大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》

大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》
一、教学内容
本节课的教学内容选自幼儿园大班安全教育教材《危险的烟花爆竹》章节。

该章节主要内容包括：1. 让幼儿认识烟花爆竹，知道烟花
爆竹的危险性；2. 教育幼儿遵守烟花爆竹的相关安全规定；3. 培养
幼儿自我保护意识和能力。

二、教学目标
三、教学难点与重点
难点：如何让幼儿在遇到烟花爆竹危险时能采取正确的应对措施。

四、教具与学具准备
教具：烟花爆竹图片、安全规定图片、视频播放设备；学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程
1. 实践情景引入：播放一段关于烟花爆竹事故的新闻报道，让幼
儿了解烟花爆竹的危险性。

2. 讲解烟花爆竹的安全知识：展示烟花爆竹图片，让幼儿认识烟
花爆竹，并讲解烟花爆竹的安全使用方法和注意事项。

3. 讲解烟花爆竹事故的应对措施：教育幼儿在遇到烟花爆竹事故时，要迅速躲避，并用湿毛巾捂住口鼻，尽量减少吸入有害气体。

4. 小组讨论：让幼儿分组讨论如何在日常生活中避免烟花爆竹事故，并分享各自的观点。

5. 动手制作：发放材料，让幼儿动手制作关于烟花爆竹安全的手
工作品，加深他们对安全知识的理解。

六、板书设计
板书内容：烟花爆竹安全知识
1. 认识烟花爆竹
2. 遵守安全规定
3. 自我保护意识
七、作业设计
1. 请幼儿回家后，向家人介绍烟花爆竹的安全知识，并监督家人遵守相关安全规定。

2. 请幼儿画一幅关于烟花爆竹安全的画，并在画面上标注安全提示。

八、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思：通过本节课的教学，发现部分幼儿对烟花爆竹的安全知识掌握不够扎实，需要在今后的教学中加强巩固。

2. 拓展延伸：组织一次实地参观活动，让幼儿参观烟花爆竹生产厂家，深入了解烟花爆竹的生产过程和安全措施，提高他们的安全意识。

同时，开展一次应急预案演练，让幼儿在实际操作中掌握烟花爆竹事故的应对方法。

重点和难点解析
1. 实践情景引入：通过播放一段关于烟花爆竹事故的新闻报道，让幼儿直观地了解烟花爆竹的危险性，引起他们的关注和兴趣。

这种教学方式可以帮助幼儿更好地理解和记忆安全知识，提高他们的安全意识。

2. 讲解烟花爆竹的安全知识：在讲解环节，教师要详细地介绍烟
花爆竹的种类、特点以及安全使用方法和注意事项。

通过讲解，让幼
儿了解烟花爆竹的基本知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。

3. 讲解烟花爆竹事故的应对措施：在讲解环节，教师要详细地介
绍在遇到烟花爆竹事故时，幼儿应如何应对。

例如，要迅速躲避，并
用湿毛巾捂住口鼻，尽量减少吸入有害气体等。

通过讲解和实际操作，让幼儿掌握正确的应对方法。

4. 小组讨论：通过小组讨论，让幼儿分享彼此的观点和经验，培
养他们的沟通能力和团队协作精神。

同时，小组讨论可以让幼儿更深
入地思考烟花爆竹安全问题，提高他们的安全意识。

5. 动手制作：通过动手制作，让幼儿将所学的烟花爆竹安全知识
运用到实际操作中，加深他们对安全知识的理解和记忆。

同时，动手
制作可以培养幼儿的动手能力和创造力。

7. 作业设计：通过布置作业，让幼儿将所学的烟花爆竹安全知识
运用到实际生活中，培养他们的实践能力和责任感。

例如，让幼儿回
家后，向家人介绍烟花爆竹的安全知识，并监督家人遵守相关安全规定。

8. 课后反思及拓展延伸：教师要针对本节课的教学内容进行课后
反思，了解幼儿的学习情况，发现问题并及时调整教学方法。

同时，
教师要积极拓展延伸教学内容，组织实地参观、应急预案演练等活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

本节课程教学技巧和窍门
1. 语言语调：在授课过程中，教师应使用生动、形象的语言，结
合适当的语调和语气，吸引幼儿的注意力。

例如，在讲解烟花爆竹安
全知识时，教师可以采用夸张、幽默的方式，让幼儿更容易理解和记忆。

2. 时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间让幼儿充分参与。

例如，在实践情景引入环节，可以安排5分钟左右的时间播放新闻报道，让幼儿观看并提出问题，引导他们思考。

3. 课堂提问：通过提问激发幼儿的思维，引导他们积极参与课堂讨论。

例如，在讲解烟花爆竹安全知识后，教师可以提问：“你们认为在日常生活中应该如何避免烟花爆竹事故？”让幼儿发表自己的观点。

4. 情景导入：在授课前，教师可以通过播放新闻报道、讲述真实案例等方式，创设情景，引发幼儿的兴趣。

例如，播放一段关于烟花爆竹事故的新闻报道，让幼儿了解烟花爆竹的危险性。

5. 教具与学具使用：运用直观的教具和学具，帮助幼儿更好地理解和记忆安全知识。

例如，在讲解烟花爆竹安全知识时，展示烟花爆竹图片，让幼儿认识并了解相关安全规定。

教案反思：
在本节课的教学过程中，教师应关注幼儿的学习反馈，及时调整教学方法和节奏。

在讲解环节，注意观察幼儿的反应，确保他们能够充分理解和掌握烟花爆竹的安全知识。

同时，在小组讨论环节，鼓励幼儿积极参与，培养他们的沟通能力和团队协作精神。

在课后，教师应认真反思教学效果，思考如何在今后的教学中更好地改进教学方法，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

教师还可以积极拓展延伸教学内容，组织实地参观、应急预案演练等活动，让幼儿在实践中提高安全意识。