第3章第三节自然地理环境的差异性练习
高考地理一轮复习第一部分自然地理3_2自然地理环境的差异性训练含解析湘教版
自然地理环境的差异性一、选择题下图示意秦岭地区森林植被生长季始期(甲)和生长季末期(乙)与海拔之间的关系。
读图,完成第1—3题。
1.秦岭地区森林植被( )A.生长季山上比山麓长B.生长季末期南坡比北坡早C.生长季山上比山麓短D.生长季始期南坡比北坡迟2.随着全球气候变暖,图中甲、乙( )A.相互靠近 B.上下远离C.同时下降 D.同时上升3.推测南、北坡水热差异最小处位于海拔( )A.500 m以下B.1000~1500 mC.2000~2500 m D.3000~3500 m【解析】第1题,读图可知,该地森林植被生长季始期随海拔高度升高而推迟,生长季末期随海拔高度升高而提前,森林植被生长季是生长季始期到生长季末期的时间,因此图示海拔越高生长季越短,故生长季山上比山麓短,A错误、C正确;秦岭山区的南坡为阳坡,热量条件相对较好,生长季始期较早,生长季末期较迟,因此B、D错误。
故选C。
第2题,随着全球变暖,热量条件变好,森林植被生长季始期提前,生长季末期延迟,故图中甲位置下降,乙位置上升,即上下远离,B正确。
故选B。
第3题,随着海拔升高,山坡面积缩小,南、北坡相隔距离缩短,水热交换增多,森林植被生长的水热条件差异减小,因此南、北坡水热差异最小处位于秦岭山顶附近,在4个选项中,选项D海拔最高,最接近山顶附近,故选D。
【答案】(2020·河北衡水高三期末)植被指数是对地面植被生长和覆盖状况的度量,指数越大,地面植被生长越好,覆盖状况越好。
增强植被指数(EVI)可以指示不同海拔、不同地貌类型的植被变化。
下图示意我国某河流上游河谷植被类型及EVI垂直变化。
近几十年来该地区年降水量呈减少趋势。
读图,完成第4—6题。
4.图中P植被类型最可能是( )A.热带季雨林B.热带草原C.亚热带阔叶灌丛D.落叶阔叶林5.近几十年来,该河谷植被类型生长条件会有所改善的是( )A.P植被类型B.亚热带常绿阔叶林C.亚热带山地针叶林D.高寒蒿草杂类草草甸6.该河流可能是( )A.岷江B.珠江C.湘江D.淮河【解析】第4题,据图可知,EVI从亚热带常绿阔叶林开始向上下减少,说明P植被类型植被覆盖状况低于亚热带常绿阔叶林,故P处可能是灌丛,C正确。
必修1第3章第3节自然地理环境的差异性教学案例
科目:高中地理
教学对象:高一
课时:1
提供者:邹晓庭
单位:栾城县第二中学
一、教学内容分析
本节课是高中地理必修1第3章的最后一节内容,从它的位置安排就可以看出它的定位:即是对自然地理知识的总结、归纳和融合。所以在教学中应充分联系学生已有的旧知识,做好纵向、横向联系,启发学生的思维,培养学生的地理思维能力。
(2)学会与他人合作,并学会从学习中发现问题和解决问题;
(3)运用适当的方法和手段,表达、交流、反思自己学习本节课的体会和见解。
3、情感态度和价值观
(1)感悟生活中的地理知识无处不在。
(2)激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣。
三、学习者特征分析
本节内容尽管比较重要,但是不难理解,远没有前两章难。但是本节内容涉及很多的自然带景观,很多学生们没有见过,所以他们缺乏对这些内容的感性认知。因此在课前通过与学生交流掌握他们对自然环境的认识,结合本地实际,设置相应学案,提前布置他们通过自己的观察完成预习部分。
八、板书设计
(一)陆地环境的地域差异
1、陆地环境中的地域差异
2、差异性体现
3、陆地环境差异性的体现──自然带
(二)陆地环境的地域分异规律
1、由赤道到两极的地域分异规律
2、由沿海向内陆的地域分异规律
3、山地的垂直地域分异规律
九、教学反思
1、学习流程:
(1)复习回顾,新课导入,5min
(2)小组讨论,合作探究,15min
二、教学目标
1、知识与技能
(1)认识地域差异;
(2)了解地理环境差异性的分异规律;
(3)提高读图和语言表达能力,以及地理空间思维能力的培养;
(2021年整理)自然地理环境差异性练习-学生用卷附答案
(完整版)自然地理环境差异性练习-学生用卷附答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)自然地理环境差异性练习-学生用卷附答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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自然地理环境差异性练习一、单选题(本大题共30小题,共60。
0分)昆明市某校地理社团进行了网上模拟探究活动,图中表示模拟探究的区域和探险路线。
读图,完成下题.1.下列地理现象与主要成因对应正确的是()A. ①与⑦植被相似—-大气环流相同B。
④与⑤气候不同——海陆位置不同C。
①与②自然带不同——纬度位置不同D。
⑤与⑥自然带不同—-海拔不同2.关于图中各点的叙述,正确的是()A。
②地终年高温多雨B。
⑦地位于板块边界,多火山、地震C。
⑤地种植园农业发达,商品率低D。
⑥地盛产柑橘、葡萄、油橄榄下图是陆地自然景观类型分布与水热条件关系示意图。
湘教版高中地理必修一 第三章 自然环境地理的整体性与差异性 单元测试
湘教版高中地理必修一第三章自然环境地理的整体性与差异性单元测试选择题(题文)下图甲为南美洲三座山脉植被分布的差异。
读下面两图,回答下列各题。
(小题1)造成这三座山脉植被分布差异的主要因素是()【1】A. 地势高低B. 纬度高低C. 迎风背风D. 距海远近【2】(小题2)图乙中的气候类型,可能出现在图甲中的哪种植被类型之中()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】【1】【1】B【2】【2】A【解析】试题分析:【1】【1】山地的垂直自然带的多少与纬度和海拔有关,山体的纬度越低,海拔越高,自然带越丰富。
图为南美洲三座山脉植被分布的差异,从图中可以看出,图a 、图b海拔相同,自然带种类也相同,但图b的基带分布海拔范围低,说明纬度较高。
图c的海拔低,根据山麓自然带判断,图c纬度更高。
因此图中的三座山脉植被分布差异的主要因素是纬度的差异,B对。
地势、迎风坡、距海远近,不是基带差异的主要因素,A、C、D错。
【2】【2】读图乙,该地最冷月气温大于15度,属于热带。
降水量大,各月都较多,应是热带雨林气候。
可能出现在图甲中的甲植被类型中,A对。
根据陆地自然带分布规律,其它不可能是热带雨林气候,B、C、D错。
选择题下图为天山博格达峰北坡垂直自然带图。
据此完成下面两题。
【1】图中甲自然带的类型为()A. 温带落叶阔叶林带B. 温带草原带C. 温带荒漠带D. 针阔混交林带【2】博格达峰北坡自然带丰富完整,是体现垂直地带性规律的典范,其形成受下列因素影响最小的是()A. 纬度位置B. 山体坡度C. 大气环流D. 海拔【答案】【1】C【2】B【解析】【1】天山博格达峰位于我国西北内陆地区,距海遥远,水汽难以到达,降水少,北坡有来自大西洋的水汽受地形抬升,在山腰上降水较多,故在山腰形成森林,向上海拔高形成高寒草甸及冰雪带,向下降水越来越少,逐步过渡为山地草原、山麓温带荒漠,甲正处于从山腰上森林向下到草原再到荒漠的山麓荒漠地带,所以C正确,【2】要形成丰富完整的自然带,就需要一定水热条件,而从海陆位置的角度看,该地深处内陆,水汽到达少,而北坡受西风影响,且准噶尔盆地西部有缺口,有利于西风进入,产生降水,中纬度温带加海拔高,使其在垂直方向上有差异的可能,大气环流(西风)带来一定的水汽,在迎风坡形成地形雨,天山南北坡的坡度没有很大的差异,影响最小的为坡度,故选B。
必修1第3章自然地理环境的整体与差异性复习学案
必修1第3章自然地理环境的整体与差异性复习学案第1节自然地理要素变化与环境变迁【课标要求】举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
【复习目标】1、了解自然地理要素组成。
2、举例说明某自然地理要素对地理环境的影响。
【自主探究】一、生物进化、灭绝与环境1、生物进化与环境变迁(1)生命出现前,地球表层的发展主要是__________演化过程。
(2)生命出现后,__________进化即__________演化扮演了极其活跃的角色。
2、环境变迁与生物灭绝1、人类区别于其他地理因素的最显著特点:能够有意识地适应和__________自然,使其更适合人类的生存,并且能够__________地提高这种适应和改造能力。
2、产业革命以来,人类使地理环境产生显著变化。
3、人类活动对地理环境的影响【课标要求】举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。
【复习目标】1、了解地理环境整体性的表现。
2、运用自然地理环境整体性的原理。
【自主探究】一、自然地理环境整体性的表现1、整体性的含义:自然地理环境是__________圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、__________圈等自然地理圈层组成的有机整体。
2、整体性的表现(1)每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。
(2)某一要素的变化,会导致其他要素甚至__________的改变。
(3)某一要素的变化,会对__________的自然地理环境产生一定的影响。
二、自然地理要素的相互作用1、成土母质与土壤(1)成土母质:指岩石经过__________作用后形成的结构疏松的__________。
(2)成土母质与土壤的关系:成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的__________和植物矿物养(1)直接影响:通过土壤与大气之间不断进行的__________和热量交换,气候直接影响土壤的__________和土壤中物理、化学过程的性质与强度。
高考地理自然地理环境的差异性专题训练
高考地理自然地理环境的差异性专题训练自然天文环境是指人类生活的自然地域空间,是地球气相、固相和液相三种物质的接壤面,以下是自然天文环境的差异性专题训练,请考生仔细练习。
(2021山东泰安一模)读局部陆地沿某方向的自然植被依次散布状况和气候条件关系表示图,完成1~2题。
1.甲植被最能够是()A.热带雨林B.常绿阔叶林C.常绿硬叶林D.温带草原解析:选C。
图中显示气温由苔原、针叶林、混交林、落叶林、甲、荒漠逐渐降低,那么甲位于亚热带;同时甲处降水在400 mm左右,不能够是常绿阔叶林,只能是常绿硬叶林。
2.构成图中自然带地域分异规律的基础是()A.地形B.水分C.土壤D.热量解析:选D。
由图中气平和自然植被变化可知,与由赤道到两极的地域分异规律分歧,那么热量是该地域分异规律的基础。
(2021西南四市二模)以下图为世界某著名山脉东、西两坡不同地带垂直景观略图,读图完成3~4题。
①雨林②亚热带林③常绿硬叶林④阔叶及混交林⑤针叶林⑥灌木或草地⑦荒漠或半荒漠3.影响该山地西坡山麓自然带散布复杂的主导要素是()A.太阳辐射B.大气环流C.地形D.洋流解析:选B。
结合纬度跨度达60、主要位于南半球等信息,可判别该山脉是安第斯山脉;图中显示西坡比东坡多了③④两个自然带,可判别这两个自然带对应的气候区分是地中海气候和温带陆地性气候,其成因是受大气环流的影响。
4.据图剖析判别以下表达,正确的选项是()A.西坡③处低山地域适宜开展茶树种植业B.西坡④所处地域的农业地域类型以游牧业为主C.自然带⑥的散布下限西坡均高于东坡D.东坡⑦处气候的构成主要受海陆热力性质差异影响解析:选B。
西坡④所处地域属于温带陆地性气候,该地域人口稀少,经济欠兴旺,以游牧业为主;东坡⑦处气候为温带大陆性气候,主要是位于西风的山地背风坡而降水稀少。
考向二主要陆地自然带的成因与散布5.(2021高考上海卷)读澳大利亚自然带散布表示图,回答以下效果。
在天文位置、地形地势、大气环流和洋流等要素的共同影响下,澳大利亚大陆构成了独具特征的半环状自然带格式。
第三节 自然地理环境的差异性2
纬度分异规律!
干湿度地带分异规律
(三)
(二)
冰原带 苔原带 亚寒带针叶林带
温带落叶 温 温带落叶 阔叶林带 带 阔叶林带 温带 草 荒漠 原 亚热带常 带 带 绿硬叶林 亚热带常 带 绿阔叶林 热带荒漠带 带
热带草原带 热带季雨林带
热量在不同纬 低纬度 度分布不相同! 地区
热带雨林带
2.在非洲从赤道出发,沿20°E经线依次向南、向北 前进。想一想,自然景观将会发生什么变化?为什 么? 自然带与纬线(东 西)平行 沿经线(南北)方 向更替,且南北对称分 布!
0°
热气候 热带季风气 候
热带雨林气候
低纬度 地区
热带季雨林带
热带雨林带
纬度地带分异规律
(四)
(三)
说出方框中相应 的旅游景观图。 说一说你发现了 什么规律? 形成这样地域差 异的主要因素是 什么? 试着分析形成这 种规律的根本原 因?
(二)
(一)
纬度分异规律: 规律: 自然地理因素和 高纬度 环境整体特征呈东西 地区 方向延伸、南北方向 更替。 中纬度 地区 成因:
西岸 中部
冰原气候 苔原气候 亚寒带针叶林气候 温带海洋 性气候 地中海 气候 温带 大陆 性气 候 温带季风 气候
东岸
66°34N
西岸
中部
冰原带 苔原带
东岸
高纬度 地区 中纬度 地区
23°26N
亚寒带针叶林带
2023届高考地理专题(自然环境的整体性和差异性)好题练习(附答案)
2023届高考地理专题(自然环境的整体性和差异性)好题练习冻土退化过程中,地下冰的消融会导致地表发生沉降。
在高含冰量冻土区,这种地表沉降伴随着大量冰体的融化往往会形成热喀斯特湖。
热喀斯特湖通常是一些外部营力导致高含冰量多年冻土融化形成的。
热喀斯特湖形成后,由于积水区域的反射率低,蓄热能力较强,侧向热流也使得周围多年冻土环境发生变化。
湖水的热对流过程将会导致其下部多年冻土持续融化甚至融穿。
读青藏高原某草甸区热喀斯特湖变化示意图,完成1~2题。
1.关于冻土环境变化说法正确的是()A.冻土温度升高,上限上移B.冻土温度升高,下限下移C.越靠近热喀斯特湖,上限越深D.越远离热喀斯特湖,下限越浅2.冻土融穿后,可能对该草甸区自然环境产生的影响是()A.冻土厚度自上而下逐渐变薄,地下水水位上升B.地下水将不可避免地向地表水转换和流失C.湖岸坍塌后退,沼泽、湿地面积扩大D.高寒草甸、沼泽草甸植被退化,荒漠化加剧(历年ꞏ湖南卷)野火是在自然状态下发生的火。
近年来,世界各地野火频发,给人类生命财产安全和自然生态系统造成严重影响。
蒙古东部地区(见下图)野火发生频率高且区域差异大。
据此完成3~5题。
3.该地区主要野火类型是()A.落叶林火B.针叶林火C.草原火D.荒漠草原火4.从可燃物及管理角度,推测下列区域野火发生频率最高的是()A.东方省B.中央省C.南戈壁省D.色楞格省5.该地区野火发生最活跃的年份以3—4年为周期,其最可能的影响因素是()A.气温B.降水C.植被生物量D.游牧活动(历年ꞏ广东卷)岸线发育系数(简称SDI)是反映湖泊几何形态的指标,其值越大表示湖岸线越曲折。
我国某内陆咸水湖,拥有丰富的湖岸线资源,部分湖岸区域沙漠化现象较为明显。
下图示意该湖1973—2017年水位和SDI值变化。
据此完成6~7题。
6.导致1973—2004年SDI值变化的主要原因是()①水下地貌体出露 ②湖岸土地沙化加剧 ③湖盆区构造沉降 ④人类活动强度减弱A.①②B.①③C.②④D.③④7.2010—2017年SDI值的变化指示了该湖()A.湖岸线长度变短B.沿岸区域土地沙漠化加剧C.湖泊的面积稳定D.沿岸区域生境多样性增加(历年ꞏ山东德州二模)某高校地理小组在重庆酉阳龙潭槽谷进行地下水采样和动态监测,探究石漠化岩溶槽谷不同坡向的水文特征。
第五章 自然环境的整体性与差异性 第三节 自然环境的地域差异性 强化训练
第五章自然环境的整体性与差异性第三节自然环境的地域差异性一、选择题下图示意我国东北长白山地到西南云贵高原的地形剖面及其对应的土壤和植被,甲、乙、丙、丁代表典型植被类型。
据此完成1~2题。
1.甲、乙、丙、丁依次代表()A.热带雨林、亚热带常绿阔叶林、温带针阔叶混交林、温带草原B.热带雨林、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林、温带针阔叶混交林C.热带季雨林、亚热带常绿硬叶林、温带针阔叶混交林、温带草原D.热带季雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林、温带针阔叶混交林2.棕壤和红壤都有大量凋落物进入,但棕壤中的有机质含量远高于红壤,其主要影响因素是()A.成土母质B.地形C.气候D.植被类型2022年4月18日,我国首个国家植物园在北京正式揭牌。
2022年7月11日,我国第二个国家植物园——华南国家植物园在广州成立。
国家植物园计划收集全球不同地理分区的代表植物及珍稀濒危植物,将承担起遏制植物物种及其遗传多样性丧失等重任。
据此完成3~5题。
3.从地带性来看,华南国家植物园收集的植物应主要来自()A.温带落叶阔叶林B.亚热带常绿硬叶林C.亚热带常绿阔叶林D.热带雨林4.北京国家植物园和华南国家植物园最适宜收集的植物种类差异显著,其主要影响因素是()A.土壤B.光照C.降水D.热量5.与北京国家植物园相比,华南国家植物园()A.单位栽培成本更高B.影响范围更广C.植物科研价值更高D.可栽种植物种类更多(2023·浙江6月卷)某研学小组计划在澳大利亚西部开展一次旅行并进行野外考察。
图1示意该团队初拟的四条活动线路,图2为澳大利亚三种典型自然植被的景观图。
据此完成6~7题。
图1图26.本次野外地质考察应准备的工具有()①罗盘②雨具③冲锋衣④放大镜⑤手持卫星定位仪A.①②④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤7.若想在沿途欣赏到三种典型自然植被景观,则应选择线路()A.①B.②C.③D.④(2024·惠州模拟)高山林线交错带是高山森林与高山灌丛草甸之间的过渡地带,其上边界为树线,由孤立的树木连接而成,代表了高山森林生长的最高海拔界限;下边界为林线,是郁闭森林的最高海拔上限。
自然地理环境的差异性练习题
自然地理环境的差异性练习题读部分陆地沿某方向的自然植被依次分布状况和气候条件关系示意图。
完成1、2题。
1.甲植被最可能是( )A.热带雨林B.常绿阔叶林C.常绿硬叶林D.温带草原2.形成图中自然带地域分异规律的基础是( )A.地形B.水分C.土壤D.热量答案 1.C 2.D解析第1题,由图可知,植被变化依次为苔原—针叶林—混交林—落叶林—甲—荒漠,结合自然带分布的模式图可以判断该自然带沿大陆西岸的经线方向,由高纬向低纬变化;甲地年均温15 ℃,年太阳辐射较强,年降水量约600 mm,属于亚热带地区,因此甲植被应为常绿硬叶林。
第2题,由图可知,植被变化依次为苔原—针叶林—混交林—落叶林—常绿林—荒漠,结合自然带分布的模式图可以判断该自然带沿大陆西岸的经线方向,由高纬向低纬变化,故形成图中自然带地域分异规律的基础是热量。
我国天然白桦林主要分布在东北地区。
北京喇叭沟门有一片天然白桦林。
下图示意喇叭沟门在北京的位置,据此完成3~5题。
3.北京的地带性植被属于( )A.常绿阔叶林B.针阔叶混交林C.落叶阔叶林D.针叶林4.喇叭沟门有天然白桦林分布的主导因素是( )A.纬度位置B.海陆位置C.大气环流D.地形5.北京香山红叶最佳观赏期一般在10月下旬至11月初,那么,赴喇叭沟门观赏白桦林金黄色树叶美景宜选在( )A.9月中旬B.10月上旬C.10月下旬D.11月中旬答案 3.C 4.D 5.B解析第3题,温带季风气候形成的地带性植被为温带落叶阔叶林。
第4题,天然白桦林在我国主要分布在东北地区,喇叭沟门有天然白桦林的分布,说明其温度较同纬度低,由图示可知地形为主导因素。
第5题,喇叭沟门的纬度、海拔比香山高,所以同时期气温比香山要低,因此观赏金黄色树叶美景的时间比香山最佳观赏期应略微提前些。
林线、雪线的高度分布对人类活动具有很大影响,日益被地理学研究所重视。
山体效应是指由隆起山体造成的垂直自然带界线(如林线、雪线等),在内陆的巨型山体或者山系中央与外围地区分布高度存在差异的现象。
浙江省普高高一地理湘教版作业本必修一参考答案
浙江省普高高一地理湘教版作业本必修一参考答案参考答案第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1. B2. D3. A4. B5. C 6 .D7. A8. B 9.⑴①海王星②木星③地球④水星⑤火星⑥天王星⑦金星⑧土星⑵同向性、近圆性、共面性(或从北极上空看,八大行星均按逆时针方向绕太阳运行,轨道为近圆形,且大体在同一平面上)。
⑶②⑧①⑥②④⑦10. B11. A12. A13.(1)与太阳的距离越远,行星的公转周期越长。
(2)金星。
理由:因为金星与太阳的距离、赤道半径、质量、体积、公转周期等数据与地球最接近。
(3)假如地球的体积和质量减小,地球对物体的万有引力就会减弱,地球外围的大气就会逃逸到太空中,地球上就不会有适当的大气厚度与大气成分,也不会有适宜的温度范围,地球上也可能不会出现生命物质了。
14.(1)能够使“可见宇宙”的范围扩大。
(2)“大麦哲伦”在地球上对太空进行观测,中间有大气层阻隔,而“哈勃”在太空直接观测;“大麦哲伦”比“哈勃”的成像清晰度高10多倍。
(3)说明人类对神秘宇宙持之以恒地探索和对科学真理执著地追求。
第二节太阳对地球的影响1.(1)电磁(2)紫外可见光红外(3)可见光(4)可见光2. A3. B4. A5. B6. A7. C8. A9. D10. B11.(1)略(2)11(3)黑子数目增多时,太阳活动处于活跃期,太阳大气层抛出的高能带电粒子流会扰乱地球磁场,使磁暴发生的几率增大。
第三节地球的运动1.(1)N—S南北两极点(地心)(2)箭头略逆(3)正西(4)不偏转(5)A=B=C=D A=B>C=D2. A3.(1)地球上除了极点的角速度为零外,其他地方都相等;线速度随纬度的增高而逐渐减小,到极点减为零。
(2)40 000(3)1 4474. D5. B6. B7. C8. A9.(1)北地球呈逆时针方向旋转(2)90°W90°E(3)9231292314922 21(4)0°180°10. C 11. A 12. B13.(1)略(2)自西向东(3)地球公转轨道黄道(公转轨道)(4)近日点1快14.(1)北极星(2)地球公转轨道(黄道)赤道23.5黄赤交(3)太阳直射23.5°N~23.5°S15. D16. B17. A18. C 19.(1)6月22日北(南)极圈内出现极昼(夜)现象或太阳直射在北回归线上。
自然地理环境的整体性与差异性练习题(附答案)
自然地理环境的整体性与差异性练习题1.(2011年高考广东卷)某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化.这一地表过程是A.黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程B。
石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程C.石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程D。
黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程(2011年高考江苏卷)图7是珠穆朗玛峰地区南、北坡垂直自然带谱示意图。
读图回答2~3题。
2.与北坡相比,南坡自然带丰富的原因是A.相对高度大,纬度低B.坡向朝南,纬度低C.坡度大,纬度低D.海拔高,降水多3.我国西藏的墨脱县位于喜马拉雅山区.2010年12月15日,墨脱公路的嘎隆拉隧道贯通,结束了墨脱县不通公路的历史。
修建墨脱公路的主要目的是A.改变墨脱的生态环境B.加强墨脱与外界的联系C.保持墨脱经济发展的特色D.促进墨脱的产业向外转移(2011年高考四川卷)表1为四地气温、降水统计资料.读表回答4—6题。
地点纬度气温(℃)降水量(mm)一月七月一月七月全年①23°08′13.3 28。
4 40。
0 210.0 1614.1②39°48′-4。
7 26。
0 2。
6 196.0 682。
9③48°58′3。
5 18.4 54.3 53.6 647。
4④54°17′1。
8 13。
4 225.0 117.0 2399。
04.A。
①-—澳大利亚大陆东南部 B。
②—-亚欧大陆桥西端附近C.③-—大兴安岭西侧 D。
④—-西经1 30度附近5。
④地降水特别丰沛的主要原因是A.来自海洋的暖湿气流受地形阻挡抬升 B。
位于中纬度地区,台风活跃C.海陆热力差异形成的季风环流显著 D。
受暖流影响,大气中水汽含量丰富6。
下列关于②、③两地地理事象的叙述,正确的是A.两地冬、夏风向都有明显转换 B。
两地自然带均属温带落叶阔叶林带C.③地较②地更容易发生旱灾 D。
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2019第3 章第三节自然地理环境的差异性练习高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了第3 章第三节自然地理环境的差异性练习,希望对大家有帮助。
一、选择题
下图为2019 年我国冬小麦发育期及收获进程示意图。
读图,回答1〜3题。
1. 我国冬小麦发育期及收获进程的分布基本是()
A. 沿经线延伸,随经度变化
B. 沿经线延伸,随纬度变化
C. 沿纬线延伸,随纬度变化
D. 沿纬线延伸,随经度变化
2. 形成这种分布的主要影响因素是()
A. 气温
B. 降水
C. 地形
D. 科学技术
3. 这种分布体现的地域分异规律是()
A. 纬度地带分异
B. 干湿度地带分异
C. 经度地带分异
D. 垂直地带性分异
【解析】由图可知我国冬小麦发育期及收获进程的分布大致沿纬线延伸,随纬度变化,这是由于图示期间我国气温的分布南高北低所形成的,体现了纬度地带分异规律。
【答案】1.C 2.A 3.A
读北非五国绿色工程示意图,回答4〜5题。
4. 影响图中绿色工程分布的主要因素是()
A. 热量
B. 水分
C. 地形
D. 洋流
5. 该项工程建设所遵循的地域分异规律是( )
A. 纬度地带分异规律
B. 经度地带分异规律
C. 山地的垂直地域分异规律
D. 非地带性规律
【解析】第4 题,图中的绿色工程地处撒哈拉沙漠,主要功能是防治土地荒漠化,水分是其分布的主要影响因素。
第
5 题,绿色工程主要表现为东西方向延伸,与纬度地带分异规律一致。
【答案】4.B 5.A
6. 读某沿海地区山地垂直自然带分布图,该山地可能位于()
A. 北半球温带地区
B. 北半球亚热带地区
C. 南半球温带地
D. 南半球亚热带地区
【解析】由图可知,该山脉大体为东西走向,同一自然带在北坡相对高些,说明北坡为阳坡,所获得的太阳辐射能量多,故确定为南半球。
基带为落叶阔叶林带且位于南半球,说明其分布在温带海洋性气候区。
【答案】C
查字典地理网小编为大家整理了第3 章第三节自然地理环境的差异性练习,希望对大家有所帮助。