中考生物专题复习十三动物的分类二脊椎动物上讲义新人教版

动物的分类(二)——脊椎动物(上) 本讲主题
考试要求
重难点突破
1.形态特点
鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分，体形呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时的阻力。

2.结构特点
（1）体表：覆盖鳞片，鳞片的表面有黏液，起保护身体的作用。

鱼类都具有高度发达的感觉器官，许多鱼有侧线系统。

侧线系统类似于一个浅状沟渠，它沿着体侧分布，其中充满了感觉器官。

侧线使鱼体感受到周围的环境和运动情况。

（2）骨骼：
脊柱能支持整个身体，两侧附着有发达的肌肉，对运动有重要作用。

（3）鳍：
（4）呼吸：用鳃呼吸
讨论：鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？
呼吸器官：鳃
问：鳃为什么能呼吸？(气体交换面积较大，有丰富的毛细血管)
问：鱼鳃的结构能不能用于陆地上呼吸？(不能，鳃丝失水黏结，失去气体交换面积) 呼吸动作：鳃盖与口的交替开合
3.鱼的主要特征
4.鱼的种类
5.学科拓展（结合物理）
迷你实验
模拟鱼类如何调整它在水中的位置
实验过程：
（1）将一个气球充满气
（2）把这个气球放到一碗水中
（3）在另一个气球内装入一部分水，并充气，直到与先前那个气球一样大小
（4）再将第二个气球放入水中
分析：
（1）推断这些球模拟的结构是什么？
（2）如果两条鱼有类似于这两个球的结构，比较它们将会处在水中什么位置？
鱼鳔是硬骨鱼适应生活环境的一个非常重要的特征，鱼鳔是一个气囊，通过调节鱼体的密度来对周围水环境的密度做出反应。

鱼体的密度主要是由鱼鳔的充气和放气来控制的，当鱼鳔充满气体时，鱼体的密度减小，鱼体上升；当鱼鳔放出气体时，鱼体的密度增大，鱼体下沉。

6.鱼与人类生活的关系
鱼不仅为人类提供富含蛋白质的食物，而且还深深融入了人类文化。

保护鱼类资源：《中华人民共和国渔业法》
发育
许多两栖动物要经历一个变态发育的过程，两栖动物从受精卵到蝌蚪的阶段在水中生活，蝌蚪具有鳍、鳃，当蝌蚪长成成体后，它们便形成四肢、肺。

一些两栖动物物种，如蝾螈，幼体跟成体在形态上差不多，只是跟成体相比，幼体具有外鳃和尾鳍。

1.两栖动物的概念
幼体生活在水中，内部结构像鱼，有尾，用鳃呼吸；成体尾和鳃都消失，生出了四肢和肺，既可以生活在水中，也可以在陆地生活。

呼吸
两栖动物的皮肤湿润光滑，且薄而无鳞片，在它们皮肤的下面和嘴的内膜有许多毛细血管，外界的氧气和体内的二氧化碳能够通过皮肤和嘴的内膜进行交换。

同时，两栖动物还可以用胸腔中呈囊状的肺来进行氧气和二氧化碳的交换。

2.代表动物——青蛙
观察与思考：
（1）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？分别有什么作用？
（2）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？
前肢短小，可以支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃，也能划水。

（3）青蛙的呼吸是怎样的？
青蛙肺的结构简单，不发达；皮肤裸露且能分泌粘液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可以进行气体交换，以辅助呼吸。

3.其他两栖动物
4.两栖动物的主要特征
5. 两栖动物与人类的关系
（1）许多两栖类的成体以捕杀昆虫为食，它们帮助控制昆虫种群的数量；
（2）部分两栖类能产生毒素，研究人员希望通过对毒液的研究来获知神经系统的工作方式；（3）由于两栖类动物生活于陆地上且在水中繁殖，因而它们极易受到环境变化的直接影响，包括杀虫剂和其他的污染物，所以两栖类动物可以作为环境指示生物。

1.代表动物——蜥蜴
观察与思考：
（1）与青蛙相比，蜥蜴的头部可以灵活转动，为什么？有什么意义？
◆蜥蜴的头部后面有颈
◆便于在陆地上寻找食物，发现敌害
（2）与青蛙相比，蜥蜴的四肢有什么特点？
◆四肢短小，不能跳跃，只能贴地面爬行
（3）与青蛙相比，蜥蜴更加适应陆地生活的特点有哪些？
◆皮肤干燥，覆盖角质鳞片，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发；
◆肺发达，气体交换能力较强；
◆在陆上产卵，受精卵较大，含养料较多并含有一定的水分，且有坚韧的卵壳保护。

2.现在爬行动物的种类
蛇
蛇和蜥蜴具有的颌有一个特殊的关节，可以将嘴分开而不改变嘴部的大小，从而使它们能够完整地吞下食物；
蛇的运动不需要足，它们的听力很弱，多数视力也不好，是通过将周围的震动反应到大脑，再通过大脑分析而听到的声音；
蛇是肉食动物，它们中有些缠绕并束紧猎物，有些则向猎物注射毒液。

龟类
龟没有牙齿，但是却有类似于鹰嘴的强有力的颌骨，能有效撕碎食物。

3.爬行动物的主要特征
◆体表覆盖着角质鳞片或甲；
◆用肺呼吸；
◆陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳。

4.爬行动物与人类的关系
◆药用：蛇毒、鳖甲
◆生物进化
2亿年前，爬行动物非常繁盛，占据着陆地、海洋和天空。

比较两栖动物和爬行动物
金题精讲
题一：海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。

据此，你判断海马属于下列哪类动物（）
A. 马科
B. 马属
C. 哺乳纲
D. 鱼纲
题二：鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（）
A. 使身体能运动
B. 交换体内多余的水
C. 散发体内的热量
D. 完成呼吸和取食
题三：广东沿海每年都实行休鱼期以保护海洋渔业资源，这是因为（）
A. 海洋渔业资源不可再生
B. 渔业资源枯竭是自然规律
C. 海洋的自动调节能力有限
D. 海洋渔业不适宜进行开发
题四：青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述不正确的是（）
A. 幼体用鳃呼吸
B. 皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸
C. 体温恒定
D. 成体用肺呼吸兼用皮肤呼吸
题五：爬行动物体表覆盖鳞片或甲，其作用不包括（）
A. 减少体内水分蒸发
B. 有利于呼吸
C. 适应陆地生活
D. 保持体温
题六：下面是鲫鱼的外形图，请据图填空（[ ]内填数字，横线上填写相应的名称或字母符号）
（1）俗话说：“鱼儿离不开水”是因为鱼的呼吸器官是图中的[ ]内的________。

（2）鲫鱼前进的动力来自于[ ]和躯干的左右摆动。

（3）具有感知水流和水压变化的器官是[ ]________。

（4）可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的________（填序号）
（5）鱼鳔的作用是[ ]
A. 滤取食物
B. 排泄废物
C. 调节身体比重
D. 进行呼吸
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专题动物的分类(二)——脊椎动物(上)
讲义参考答案
题一：D 题二：C 题三：C 题四：C 题五：B
题六：（1）⑦ 鳃（2）② （3）⑧ 侧线（4）⑤⑥ （5）C。