高一地理最新课件-[整理]-4.1气候资源-人教版 精品

21
谢谢大家
再 见
22
问题情景
杭州（30°N）某小区要建南北两幢高度 为20m的楼房，为保证北面的楼房底层全 年的正午都能有阳光照射，那么两幢楼间 的间距至少为多少米？（Ctg36.5°=1.35）
20M
N
23
H2
H1
L
S
6
4.1 气候资源
活动 一、探讨气候资源与农业的关系
活动二、探讨气候资源与建筑的关系
活动三、探讨气候资源与交通的关系
7
一、探讨气候资源与农业的关系
1.你认为气候资源能为农业生产提供哪些物质和 能量？
光照、热量、水、二氧化碳
2.准噶尔盆地和珠江三角洲的年降水量、 ≥10℃积温值和年太阳辐射总量分别是多少？
2.观察我们学校教学楼的朝向有何特点，这种 特点对采光有什么影响？
13
二、探讨气候资源与建筑的关系
3.在杭州，哪种方案能保证街道两侧所有的建筑 物都能有较好的光照条件？ N 街 街 道 N
道
14
方案一
方案二
4.1 气候资源
三、探讨气候资源与交通的关系
1. 根据资料内容，你认为从温州航海前往真腊的较佳
4. 我们浙江的农业气候资源有哪些优势？
9
事例：
塑料大棚
生态农业
10
温室种植
立体农业
4.1 气候资源
二、探讨气候资源与建筑的关系
1. 资料中四幅照片是我国几种不同的屋顶样式， 依据已知的气候资料，分析屋顶样式产生差 异的原因。
11
我国的民居邮票
12
4.1 气候资源
二、探讨气候资源与建筑的关系
太阳辐射 热量 降水 风 特点 (不同点)
数值性 变率大 可再生
16
课堂练习
1、有关气候资源的叙述，正确的是 (
A. 气候是自然资源的重要组成部分 B. 气候是一种非可再生资源
A )
C. 气候要素即气候资源
D. 目前，人类利用的气候资源是太阳辐射、热
量、降水和风。
17
课堂练习
2、气候资源与农业关系的叙述正确的是 (
B. 制订农业生产规划的唯一依据是水热资源
C)
A. 气候资源对农业生产的影响只在一定的地区
C. 塑料大棚和温室是为了充分利用气候资源
D. 气候资源的数值特征对农业生产的影响不大
18
课堂练习
3、目前可以开发利用的气候资源有 (
① 松花江沿岸的雾凇 ③ 新疆绿洲地带充足的阳光
A)
② 南极洲的热量
④ 东南沿海夏秋季节的台风
年降水量
准噶尔盆地
200~400 mm >1600mm
≥10℃积温值
太阳辐射总量
1500 ℃~2500℃ 120~140千卡/平方厘米 7500 ℃~8000℃ 130~130千卡/平方厘米
珠江三角洲
8
一、探讨气候资源与农业的关系
3.从气候的角度看，你认为水稻和甜菜这两种农 作物分别适宜在准噶尔盆地还是在珠江三角洲 种植？请说出你的理由。
A. ①③
B. ①②
C. ③④
D. ②④
19
课堂练习
4、右图是印度半岛某有大气污染的企业的 工业布局，则该企业不宜建在 (
A. ①③
A )
N
B. ①②
C. ③④
②
城 市
①
D. ②④
③
20
④
课外活动
利用周日时间对杭州近郊的工业布局进行 一次实地调查，并查阅当地的气象资料， 从风向对工业布局的影响来判断这些工业 布局是否合理，对不合理的工业企业你认 为该采取怎样的调整或治理，以达到对我 们杭州大气环境的保护。
时间是（
A．11-12月 C．5~6月
A）
B．3-4月 D．7-8月
2. 你认为哪些气候因素会影响交通运行？ 3. 公路、铁路、桥梁、机场的建设过程中要注意哪些 气候现象？
15
4.1 气候资源
课堂小结 因时制宜 农业 普遍性
可 持 续 发 展
因地制宜 趋利避害 合理利用
建筑
交通 其它
气 开发 候 利用 资 源
执教 舟山市大衢中学 方建福
1
2
舟山群岛之衢山岛
3
4.1 气候资源
普遍性 气 候点)
数值性 变率大 可再生
4
4.1 气候资源
活动一、探讨气候资源与农业的关系
活动二、探讨气候资源与建筑的关系
活动三、探讨气候资源与交通的关系
5
中国地形图
准噶尔盆地
珠江 三角洲