适合图书馆阅览室张贴的名言警句

适合图书馆阅览室张贴的名言警句
1. 关于图书馆阅览室的名言警句
少年不知勤学早，白首方悔读书迟. 欲得真学问，须下苦工夫。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

学而不思则罔，思而不学则殆。

学然后能行，思然后有得。

吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

读书破万卷，下笔如有神。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

钟不敲不鸣，人不学不灵。

水不流，会发臭；人不学，会落后。

早起多长一智，晚睡多增一闻。

汗水换来丰收，勤学取得知识。

人不劳动没出息，人不学习没长进。

刀不快，石上磨。

人不会，世上学。

勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

人贵有志，学贵有恒。

靠父亲的学识成不了学者。

活到老，学到老，一生一世学不了。

聪明靠努力学习，知识靠平日积累。

刻苦学习的人总能实现自己的愿望。

灵感是从来不拜访懒汉的。

学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。

平时不好学，临考悔已迟。

不怕学不会，只怕不肯钻。

不怕学不成，只怕心不诚。

2. 关于图书馆（室）的格言名句
足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。

——老聃君子忧道不忧贫。

——孔丘知耻近乎勇。

——孔丘喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。

——诸葛亮辱，莫大于不知耻。

——王通贫而无谄，富而无骄。

——子贡强本而节用，则天不
能贫。

——荀况侈而惰者贫，而力而俭者富。

——韩非夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——诸葛亮勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

——刘备不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

——张衡劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。

——葛洪土扶可城墙，积德为厚地。

——李白行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

——神涵光奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。

——白居易不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。

——魏徵将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。

——黄石公尺有所短；寸有所长。

物有所不足；智有所不明。

——屈原居高常虑缺，持满每忧盈。

——简文帝峣峣者缺，皎皎者易污。

《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。

——范晔傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。

——魏徵功有所不全，力有所不任，才有所不足。

——宋濂短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。

——聂大年不傲才以骄人，不以宠而作威。

——诸葛亮气忌盛，新忌满，才忌露。

——吕坤念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。

——魏徵好说己长便是短，自知己短便是长。

——申居郧历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

——李商隐霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。

豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

——邹韬奋恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。

——魏相放荡功不遂，满盈身必灾。

——张咏虚已者进德之基。

——方孝孺满盈者，不损何为？慎
之！慎之！——朱舜水人生大病，只是一"傲"字。

——王阳明不骄方能师人之长，而自成其学。

——谭嗣同人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。

——申居郧盛满易为灾，谦冲恒受福。

——张廷玉孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。

但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。

——鲁迅钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

——华罗庚入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

——周恩来一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

——郭沫若半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。

——徐特立九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。

历览古今多少事，成由谦逊败由奢。

——陈毅不满足是向上的车轮。

——鲁迅骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——老舍昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。

——冯雪峰我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。

——冯雪峰虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

——徐特立一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。

——谢觉哉良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

——马克思微笑乃是具有多重意义的语言。

——施皮特勒凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。

——爱默生好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

——都德无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。

——培根我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污
泥中。

——马克思在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

——苏格拉底原谅敌人要比原谅朋友容易。

——狄尔治夫人对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

——惠特曼一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

——保罗忍耐是求学最主要的成果。

——萨尔丹心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。

——列夫？托尔斯泰习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。

——奥古斯丁人喜欢习惯，因为造它的就是自己。

——萧伯纳受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。

——西塞罗习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。

——高汀容易发怒，是品格上最为显著的弱点。

——但丁不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。

——德谟克里特你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

——高尔基应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。

——伊索心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。

——富兰克林对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。

——伊索在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

——孟德斯鸠人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

——但丁。

3. 写在图书馆里的名言
1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。

3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

4.勿将今日之事拖到明日。

5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。

8.学习并不是人生的全部。

但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？9.请享受无法回避的痛苦。

10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

12.时间在流逝。

13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。

14.狗一样地学，绅士一样地玩。

15.今天不走，明天要跑。

16.投资未来的人是，忠于现实的人。

17.教育程度代表收入。

18.一天过完，不会再来。

19.即使现在，对手也不停地翻动书页。

20.没有艰辛，便无所获。

4. 用于图书馆、阅览室的名句格言有哪些
& 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

※ 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

※ 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

※ 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

※ 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

※ 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

※ 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

※ 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

※ 写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。

※ 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

※ 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

※ 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

※ 巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

※ 如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

※ 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

※ 学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

※ 知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

※ 读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

※ 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

※ 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

※ 学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。

※ 聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

※ 倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

※ 学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的大忌是走马观花。

※ 学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

※ 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

※ 学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。

（林宝铁网站）
5. 适合贴在图书馆的名人名言
在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。

必须过真实的生活，过有价值的生活。

2.丈夫志四海，万里犹比邻。

3.人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

4.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

吾尝企而望矣，不如登高之博见也。

5.今天不走，明天要跑。

6.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

7.学习并不是人生的全部。

但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
8.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

9.人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。

10.君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。

【关于图书馆的格言】关于图书馆的格言。

11.崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。

12.普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。

13.书是为了用的，每个读者有其书，每本书有其读者，节省读者的时间，图书馆是一个生长着的有机体。

14.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

15.要求真学问，先下苦功夫。

6. 适合写在图书室的名人名言有哪些
1. 敏而好学，不耻下问——孔子
2. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3. 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5. 三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6. 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7. 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
8. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔
9. 读书越多，越感到腹中空虚——雪莱
10. 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基
1. 用于图书馆和阅览室的名句格言
图书馆名言（共42条）： 1.没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。

梁实秋《时间即生命》2.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

鲁迅《集外集·自嘲》 3.人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。

陆九渊《语录》4.学而不思则罔，思而不学则殆。

《论语·为政》5.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

韩愈《进学解》6.君子博学于文，约之以礼。

亦可以弗畔矣夫！《论语·雍也》【额外资料】中文大学校训为「博文约礼」。

知识深广谓之博文，遵守礼仪谓之约礼。

「博文约礼」为孔子之主要教育规训，其言载于《论语》如上。

文中宣称该校教育方针为德智并重，故采「博文约礼」为校训。

7.己所不欲，勿施于人。

《论语·颜渊》8.莫等闲，白了少年头，空悲切。

岳飞《满江红》9.万物静观皆自得。

程灏《秋日偶成》【额外资料】世上一切事物，只要透过冷静观察，都能有所得。

下句为〝四时佳兴与人同〞一年四季的许多好兴致，我也是和别人一样的。

跟朱熹：「无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。

」有异曲同工之妙。

10.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

范仲淹《岳阳楼记》11.学者不患才之不赡，而患志之不立。

徐干《中论》 12.丈夫志四海，万里犹比邻。

曹植《赠白马王彪》13.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

屈原《离骚》 14.人有知学则有力矣。

王充《论衡·效力篇》 15.天生我才必有用。

李白《将进酒》 16.凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。

《荀子·议兵篇》 17.知人者智，自知者明。

胜人者有力，自胜者强。

《老子·三十三》18.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

《礼记·中庸》【额外资料】对治学而言，博学与慎思，二者同等重要，不可偏废。

治学光靠苦思冥想，往往会流于空疏。

19.开卷有益。

王辟之《渑水燕谈录》 20.不慕古，不留今。

与时变，与俗化。

《管子·正世》21.人生虽痛苦，却不悲观，因为它终抱着快乐的希望。

钱钟书《写在人生边上》 22.希望便是快乐，创造便是快乐。

冰心《冰心选集》 23.理者，成物之文也，道者，万物之所以成也，故曰道，理之者也。

韩非子《解老》 24.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

《孟子·梁惠王上》 25.亲亲而仁民，仁民而爱物。

《孟子·尽心上》【额外资料】仁民就是爱百姓。

爱物就是爱物资。

要知这二件事，是军队的命脉，如果不能仁民爱物，就足以致我们军队的死命。

以后你对于百姓，无论男女老幼，都要亲爱小心，不可稍有轻侮的举动。

对于物资，无论一草一木，都要珍惜不可稍有暴弃的行为。

26.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

吾尝企而望矣，不如登高之博见也。

《庄子·劝学》27.君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。

《庄子·劝学》28.循序而渐进，熟读而精思。

朱熹《读书之要》29.物而不物，故能物物。

《庄子·在宥》30.大知观于远近，故小而不寡，大而不多：知量无穷。

《庄子·秋水》 31.博学而详说之，将以反说约也。

《孟子·离娄》32.苟日新、日日新、又日新。

《礼记·大学》【额外资料】三句（苟作诚字解），新就是除旧布新，如一个人能诚心去除旧染之恶，更要「日日新、又日新」，努力不懈的去自我反省、愓励自己，革其心除旧恶，作新民、养成新习惯、新生活、新思维、新道德振作兴起，日求进步。

33.大学之道，在明明德在亲民，在止于至善。

《礼记·大学》【额外资料】「明德、亲民、至善」乃是大学之三大纲领，据朱解：明德就是人生来具有光明德之德性，这光明之德性，有时被欲念所蔽，
便昏昧不明，如乌云掩日，「看似昏暗然其本体光明并未消失。

若风吹云散，仍可恢复它原有之光明。

所谓：在明明德，就是要人将欲念除去，净化其心。

使本有之「明德」格外光明起来。

「亲民」朱子将「亲」释为「新」字，他说「新民」论语云：孔子所说之「已欲立而立人，已欲达而达人」孟子所说「先知觉后知，先觉觉后觉」两者所言「日新」必经本身做起，而后再推已及人。

尤其今日社会污浊「做一个现代新人类，定要以诚待人，以和为贵，一日三省，亲民、育民、才是我们应有之修养。

「至善」就是最完美的意思。

「止于至善」就是以「至善」为做人处事之最后目的，无论修已之「明明德」和化民的「亲民」都要达到「至善」。

34.江河不恶小谷之满己也，故能大。

圣人者，事无辞也，物无违也，故能为天下器。

《墨子·亲士》 35.其然也，有所以然也，其然也同，其所以然不必同。

《墨子·小取》36.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

《周易》【额外资料】『自强不息，厚德载物』为清华大学校训，这八个字来自《周易》中『干』『坤』两卦的卦辞。

最早见于1914年梁启超题为《君子》的演讲，以《周易》〝天行健，君子以自强不息〞，〝地势坤，君子以厚德载物〞勉励学生。

37.志不立，天下无可成之事。

王守仁《教条示龙场诸生》 38.学以明理，文以述志，思而通其学，气以达其文。

苏轼《送大序》 39.以不息为体，以日新为道。

刘禹锡《问大钧赋》 40.读书破万卷，下笔如有神。

杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》 41.太山不立。

2. 用于图书馆、阅览室的名句格言有哪些
& 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

※ 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

※ 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

※ 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

※ 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

※ 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

※ 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

※ 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

※ 写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。

※ 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

※ 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

※ 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

※ 巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

※ 如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

※ 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

※ 学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

※ 知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

※ 读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

※ 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

※ 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

※ 学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。

※ 聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

※ 倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

※ 学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的大忌是走马观花。

※ 学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

※ 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

※ 学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。

（林宝铁网站）
3. 用于图书馆的诗句
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

回答者：会哼哼的猪 - 举人四级 5-2 11:30读书破万卷，下笔如有神回答者：taoliu0818 - 试用期一级 5-3 09:49读书破万卷，下笔如有神。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

书读百遍，其义自见。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。

书是我的奴隶，一定要服从我的意志。

书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄《阿宝》书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求。

——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾
应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

——赵树理我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我读该书的终末，就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。

” ——坎耶里“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”
——惠普尔“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。

” ——德伯里“书籍是人类进步的阶梯。

”
——高尔基。

4. 用于图书阅览室名言警句
少年不知勤学早，白首方悔读书迟.
欲得真学问，须下苦工夫。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

学而不思则罔，思而不学则殆。

学然后能行，思然后有得。

吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

读书破万卷，下笔如有神。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

钟不敲不鸣，人不学不灵。

水不流，会发臭；人不学，会落后。

早起多长一智，晚睡多增一闻。

汗水换来丰收，勤学取得知识。

人不劳动没出息，人不学习没长进。

刀不快，石上磨。

人不会，世上学。

勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

人贵有志，学贵有恒。

靠父亲的学识成不了学者。

活到老，学到老，一生一世学不了。

聪明靠努力学习，知识靠平日积累。

刻苦学习的人总能实现自己的愿望。

灵感是从来不拜访懒汉的。

学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。

平时不好学，临考悔已迟。

不怕学不会，只怕不肯钻。

不怕学不成，只怕心不诚。

愈学习，愈发现自己无知。

1. 关于图书馆阅览室的名言警句
少年不知勤学早，白首方悔读书迟. 欲得真学问，须下苦工夫。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

学而不思则罔，思而不学则殆。

学然后能行，思然后有得。

吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，。