幼儿园顶岗实习报告九篇

幼儿园顶岗实习报告（）九篇
幼儿园顶岗实习报告〔精选〕【篇一】
我的目标是能成为一名超卓的幼儿老师！在高校的时候，我总以为自己这个目标离我还有很远很远的距离。

但如今，面对毕业实习的到来，我却发觉自己转瞬已将走上了讲台，成为了一名实习的幼儿老师！虽然还不是正式的幼师，更算不上超卓和优秀。

但我在这次的实习中，切实的感受到了自己朝着抱负迈进了一大步！并且无比的贴近自己的目标！
如今，经受了这段实习的经受，我不仅得偿所愿的做了一回老师，更从自己的工作中学习了阅历，体会了自己的一些不足。

在此，我将自己的幼儿园实习状况汇报如下：
一、实习目标和环境
实习是我们从学校走向社会的一课，为此，这次实习的主要目标是为了能在社会的环境中适应生活和工作，能在幼儿老师的岗位上发挥自己这些年来在学校中的所学所思，让自己能适应毕业后从同学到工的转变。

在来到这次的实习地点***幼儿园之后，我在幼儿园前辈和领导的指引下，加入到了**大班中，由于这些同学都已经有了较为丰富的受教育经受，实习中反而是我的压力比较大。

但在身边，有不少热忱的老师甚至是小伙伴来劝慰我，并给了我许多的援助，让我慢慢的融入了这个班级，融入了幼儿
园的环境。

二、实习老师工作状况
作为一名实习老师，起初刚来到**幼儿园的时候，我一心只想着运用自己在这些年所学习的专业知识，在工作中发挥自己的一份能量。

但慢慢的，在实际的工作体会中，我却发觉理论和实际有许多的差距。

要在实际的课堂上发挥作用紧靠自己过去的知识是没方法完成的，为了要更实时的处理好课堂上涌现的问题和改变，我不仅要掌控阅历，更要有良好的心理素养，随时应对课堂的状况，并维持好课程的进展。

这对于刚刚走上社会的我而言的确非常困难，甚至让我不知道从哪里入手。

但在**老师却锲而不舍的在工作中指引我，引导我选择自己的发挥方式。

慢慢的，我也在教育上放大了胆子，积极的参加到幼儿的教育中来。

三、自我感受
经过了这次的实习，我除了累积了不少教育工作的阅历外，还大大提升了个人的素养和胆识。

现在的我，不仅能在课堂上自如的引导同学，更能大方主动的和家长们沟通沟通。

这份体会和成长，肯定会给我今后的社会道路到来更大的进步！我也会继续努力，让自己真真正正的成为一名超卓的幼儿老师！
幼儿园顶岗实习报告〔精选〕【篇二】
如今，经受了这段实习的经受，我不仅得偿所愿的做了
一回老师，更从自己的工作中学习了阅历，体会了自己的一些不足。

在此，我将自己的幼儿园实习状况汇报如下：
一、实习目标和环境
实习是我们从学校走向社会的一课，为此，这次实习的主要目标是为了能在社会的环境中适应生活和工作，能在幼儿老师的岗位上发挥自己这些年来在学校中的所学所思，让自己能适应毕业后从同学到工的转变。

在来到这次的实习地点***幼儿园之后，我在幼儿园前辈和领导的指引下，加入到了**大班中，由于这些同学都已经有了较为丰富的受教育经受，实习中反而是我的压力比较大。

但在身边，有不少热忱的老师甚至是小伙伴来劝慰我，并给了我许多的援助，让我慢慢的融入了这个班级，融入了幼儿园的环境。

二、实习老师工作状况
作为一名实习老师，起初刚来到**幼儿园的时候，我一心只想着运用自己在这些年所学习的专业知识，在工作中发挥自己的一份能量。

但慢慢的，在实际的工作体会中，我却发觉理论和实际有许多的差距。

要在实际的课堂上发挥作用紧靠自己过去的知识是没方法完成的，为了要更实时的处理好课堂上涌现的问题和改变，我不仅要掌控阅历，更要有良好的心理素养，随时应对课堂的状况，并维持好课程的进展。

这对于刚刚走上社会的我而言的确非常困难，甚至让我
不知道从哪里入手。

但在**老师却锲而不舍的在工作中指引我，引导我选择自己的发挥方式。

慢慢的，我也在教育上放大了胆子，积极的参加到幼儿的教育中来。

三、自我感受
经过了这次的实习，我除了累积了不少教育工作的阅历外，还大大提升了个人的素养和胆识。

现在的我，不仅能在课堂上自如的引导同学，更能大方主动的和家长们沟通沟通。

这份体会和成长，肯定会给我今后的社会道路到来更大的进步！我也会继续努力，让自己真真正正的成为一名超卓的幼儿老师！
幼儿园顶岗实习报告〔精选〕【篇三】
这次的暑假实习我感受到了为人师，欣喜中有困惑，快乐中有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

一、实习目的
通过在幼儿园做幼师的实习，逐步的把理论的知识转化自身的技能，也是通过这种方式熬炼自己在社会上生存的技能，加深对自己所学专业的认识，实践中接触幼师这一职工作。

二、实习时间
略
三、实习地点
***幼儿园
四、实习内容
***幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。

外加援助他们午睡，以及教他们跳儿童舞蹈。

每天上下学要接送他们，安全的接回幼儿园和送回他们的家里，把每个小伙伴都护送到位。

由于是幼师实习，所以，我是要是要切实的教他们语文数学的学习的。

我每天要做好教案，备好语数的`课的，以便于在第二天能够顺当的把要的课都完成。

除此作为他们的老师，也要负责教他们把主要的作业写完在回家。

同时与孩子们的家长打好招呼，另外布置一小部分的作业回家做，让家长陪伴下做完，把每天所学的简约的知识巩固好。

再一个就是，在园里关注孩子们的动态，对他们充分负责。

对在园里有些不怎么说话和交往的孩子，要引导他们去开口，主动跟四周的小伙伴说话，以及学会遇事情找老师援助。

还有就是对有些学习迟钝的幼儿，要鼓舞他们，渐渐的教，不能有一点急，不然他们也会急躁，就更加不会想学习了。

除了以上的事情，由于我还是一个实习生，所以要多跟前辈学习，从他们身上吸取阅历，充盈自己。

对幼儿园里有需要我的地方，都要积极主动接手，不能等着他人去交代。

刚进去工作，就应当虚心行事，要把工作立场端正，协作幼
儿园里其他老师的事情。

五、实习总结
实习的这半年，对幼师这一职了解许多，也知道怎么处理幼儿之间的事情了，自己的专业知识也得到运用和增加，个人的工作阅历是收获不少。

从中体会的苦甜，亦是为我的个人情感也增加不少的色调，让我更加知道以后怎么去做好一个幼师。

在这里工作的很快乐，这段实习经受为我以后的工作奠定了一个好的基础，很感谢这次幼儿园的实习，不负高校四年的学习，不负我自己的努力。

幼儿园顶岗实习报告〔精选〕【篇四】
刚开始进入实习的时候，我认为很长的五个月的实习时间，现在回过头来看也变成短短的五个月。

之前认为苦恼、无所适从的实习工作，也在几个月的工作下来，慢慢地适应了，甚至喜爱上这一份工作了。

现在五个月的实习立刻就要结束了，想到要离开幼儿园老师这个岗位，离开这些老师同事，离开这些可爱的小伙伴，还真有点舍不得。

一、实习目的
检验自己的幼师专业学习牢不坚固，有没有没有学习好的地方，通过工作来查漏补缺，巩固教学知识。

再一个就是通过实习，让自己进一步了解工作的艰辛，让我们培育起用功读书用功工作的立场，有更强的吃苦耐劳精神，能够重视学习和工作。

还有一个就是用五个月的实习，让我们收获到
肯定的工作阅历，让我们毕业离开学校后，能够更好地适应工作，能够有更好地工作经受，从而进入更好地公司工作。

二、实习时间
20**年**月**日20**年**月**日
三、实习地点
**市**幼儿园
四、实习岗位
双师老师〔实习〕
五、实习详细内容
我在**幼儿园的详细岗位是双师老师，主要的职责就是，做好班级同学的带教托管工作，除此之外还要负责好他们的生活，所以叫做双师老师，既教知识又管生活。

这五个月的实习，我主要负责了如下事情：
1、担负**幼儿园中三班的双师老师，每一天做好同学的教学工作，教他们学习声母韵母，二十六个英语字母，十以内的加减法。

每一天还要照看他们的身心健康，每天早上开学和下午上课前进行体操熬炼，下午进行音乐课学习，教他们唱一些儿歌，预约他们的身心。

小孩子在幼儿园，最重要的是学习习惯，爱卫生，做一个好的小伙伴，这是园长对我们全部老师的任务。

2、做好与家长的联系对接工作。

每一天早上家长将孩子送到幼儿园来时，我们要实时了解孩子的状况，身体健康状
态以及心情等等，方便我们对孩子的管理和关怀。

放学后也要实时与家长反映状况，让家长了解一天的生活状况。

只有家校共同合作，我们的工作才更好开展，孩子的进展才能更好。

六、总结
虽然实习只有五个月，但是让我知道了幼儿园工作需要具备的一些要求：学会用孩子的角度看待问题；幼师需要要以身作那么教会孩子良好文明习惯；需要与家长保持联系，共同努力。

幼儿园顶岗实习报告〔精选〕【篇五】
一、实习相关的介绍
通过学校的同一安排，我于20**年*月*日进入*市*幼儿园进行顶岗实习，一贯带20**年*月*日结束实习，一共*个月的时间。

*幼儿园是*市一家资金比较雄厚的幼儿园连锁了，在*市一共有四家，在本省其他式也是有着即将分园。

所以*幼儿园对幼师的需求比较大，就与包括我们学校在内的好几所学校进行了合作。

学前教育专业的同学实习的时候他们都会过来进行校招。

我就是通过校招，面试进入的*幼儿园。

二、漫长而又短暂的实习
我被分派到了*市的*区幼儿园实习，即使是在公交地铁发达的*市也算是比较远的了。

我只好整理行李搬到了幼儿园
安排给老师的员工宿舍，看着长达两个小时的路程和众多的
行李，我第一觉得这次的实习，太不好了，太麻烦了。

实习也算是正式上班了，所以我们签了合同，都是根据
正式员工的上下班的`时间来工作的，却拿着比正式员工少许多的工资。

这次的实习是我第一次正式上班，在这之前都是
零零散散参与过一些兼职，都是一天两天这样的，没有做过
连续好几个月的这种正式工作，所以我想到有好几个月，就
苦恼。

每天的工作就是在六点多的时候就要从暖和的被窝进
入到寒冷的气温中，早早的到园内先给教室开窗通风，打扫
好教室和校区。

然后就是站在幼儿园门口等待同学的到来。

上课教小伙伴学一些基础的知识，看住他们玩耍，让他们按
时吃饭，带他们去上洗手间，勤洗手等等。

枯燥的上班时间，也是有很多的趣事的。

小伙伴的世界
观不全面，所以看待问题的角度与我们成年人不一样，所以
常常问出一些令人啼笑皆非的问题，让人忍俊不禁。

比如"
哥哥你有女伙伴吗'、"哥哥我都有女伙伴'等诸如此类的问题，扎心的同时又让人觉得好笑。

大部分的小伙伴都是可爱的，看着一个个小天使在身边
转啊转，感觉自己都变的年轻了，又回到了那个充斥童真的
时代。

同时又让人有种生一个这样的小天使的冲动。

三、我的实习体会
实习里面，教会了我要学会独立，忍耐住各种艰苦的条
件都要去践行究竟，这是我以后都会要面临的工作和挑战，我不能总想着去依靠别人。

实习里面，教会了我要承受责任，我所在的岗位，是我的工作，是我的需要要做的，我需要要做好它。

实习里面，也让我明白了我在教学阅历里里面的不足，即使学前教育是比较基础的知识，但是经过长期的时间，许多东西都模糊了，所以我不能还怀着"简约我都会'的想法去学习，要保持学习，把基础知识掌控坚固。

幼儿园顶岗实习报告〔精选〕【篇六】
在实习的这段期间，我知道了实践是多么的重要，它让我学到了很多书本上学不到的知识，也让我学会了如何与孩子相处。

一、实习的目的
通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

通过本次实习使我能够亲身感受到由一个同学转变到一个职业人的过程。

本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间
本次实习时间于20**年*月至20**年**月在**幼儿园实
习
三、实习过程
实习的岗位是老师，这个职位说轻松也轻松，说不轻松也不轻松。

老师是一个神圣的职业，而作为一名幼儿老师更是如此，当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸，我就在想假如时间能停留在这一刻那该多好啊，就这样我开始了我的新生活。

在此之前我先参观了幼儿园，这里的环境很舒适，空气也很好，设施完善，在安全方面也做好了相应的预备，老师们也很和气，参观完学校就来到了我所实习的班级中班，在中班期间，每个孩子都很乖巧、听话。

孩子们都喜爱和我一起做游戏，这让我对这次的实习有了更大的信心，实习过程中遇到不懂的问题也得到了实时的解决。

刚开始是在班上学习如何与孩子沟通，后来几天我一个人上课，说实话很焦灼，不过看着孩子们一张张纯真的笑脸，那些就都不算什么了，一节课上下来很轻松，同时也让我学到了很多课本上学不的到的，在实习的过程中需要观测孩子的一举一动，要和孩子打成一片，了解他们的喜好，针对孩子的差别来对其进行不同方式的教育，还要以游戏的形式来激发幼儿学习的.爱好，让他们通过游戏来学习知识，不同的课所表达的意思不同，这会让孩子觉得什么都是很新颖的，这样他们就会通过不同的途径去探究，把答案找出来，同时
也让他们知道一件事情要知道它的答案不是只有一种方法。

实习时间说短不短，说长不长，转瞬就到了离开的日子，在和孩子们相处的日子里大家都有了深厚的感情，就这样离开有很多的不舍，然而通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西许多，差距还是有的，专业课知识的欠缺、动手技能不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。

这次实习对我的毕业设计也有很大的援助，我想能够在以后的设计过程中体会到许多东西。

最末还应当感谢老师给的此次机会，让我真正学到了许多专业和社会知识。

幼儿园顶岗实习报告〔精选〕【篇七】
一,实习题目
在实习的这段期间,我知道了实践是多么的重要,它让我学到了很多书本上学不到的知识,也让我学会了如何与孩子
相处.
二,实习的目的
通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

通过本次实习使我能够亲身感受到由一个同学转变到一个职业人的过程。

本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作
用。

三,实习时间
本次实习时间于20**年9月至20**年12月在贵州省水泥厂幼儿园实习,实习的岗位是老师,这个职位说轻松也轻松,说不轻松也不轻松.老师是一个神圣的职业,而作为一名幼儿老师更是如此,
当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸,我就在想
假如时间能停留在这一刻那该多好啊,就这样我开始了我的
新生活.
在此之前我先参观了幼儿园,这里的环境很舒适,空气也很好,设施完善,在安全方面也做好了相应的预备,老师们也
很和气,参观完学校就来到了我所实习的班级中班,在中班期间,每个孩子都很乖巧,听话.孩子们都喜爱和我一起做游戏,这让我对这次的实习有了更大的信心,实习过程中遇到不懂
的`问题也得到了实时的解决.
刚开始是在班上学习如何与孩子沟通,后来几天我一个
人上课,说实话很焦灼,不过看着孩子们一张张纯真的笑脸,
那些就都不算什么了,一节课上下来很轻松,同时也让我学到了很多课本上学不的到的,在实习的过程中需要观测孩子的
一举一动,要和孩子打成一片,了解他们的喜好,针对孩子的
差别来对其进行不同方式的教育,还要以游戏的形式来激发
幼儿学习的爱好,让他们通过游戏来学习知识,不同的课所表
达的意思不同,这会让孩子觉得什么都是很新颖的,这样他们就会通过不同的途径去探究,把答案找出来,同时也让他们知道一件事情要知道它的答案不是只有一种方法.
实习时间说短不短,说长不长,转瞬就到了离开的日子,
在和孩子们相处的日子里大家都有了深厚的感情,就这样离
开有很多的不舍,然而通过这次实习我真正感觉到步入社会
后我们要学得的东西许多，差距还是有的，专业课知识的欠缺、动手技能不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。

这次实习对我的毕业设计也有很大的援助，我想能够在以后的设计过程中体会到许多东西。

最末还应当感谢老师给的此次机会，让我真正学到了许多专业和社会知识.
幼儿园顶岗实习报告〔精选〕【篇八】
一、实习相关的介绍
通过学校的同一安排，我于20**年**月**日进入**市**幼儿园进行顶岗实习，一贯带20**年**月**日结束实习，一共**个月的时间。

**幼儿园是**市一家资金比较雄厚的幼儿园连锁了，在**市一共有四家，在本省其他式也是有着即将分园。

所以**幼儿园对幼师的需求比较大，就与包括我们学校在内的好几所学校进行了合作。

学前教育专业的同学实习的时候他们都会过来进行校招。

我就是通过校招，面试进入的**幼儿园。

二、漫长而又短暂的实习
我被分派到了**市的**区幼儿园实习，即使是在公交地
铁发达的**市也算是比较远的了。

我只好整理行李搬到了幼
儿园安排给老师的员工宿舍，看着长达两个小时的路程和众
多的行李，我第一觉得这次的实习，太不好了，太麻烦了。

实习也算是正式上班了，所以我们签了合同，都是根据
正式员工的上下班的时间来工作的，却拿着比正式员工少许
多的工资。

这次的实习是我第一次正式上班，在这之前都是
零零散散参与过一些兼职，都是一天两天这样的，没有做过
连续好几个月的这种正式工作，所以我想到有好几个月，就
苦恼。

每天的工作就是在六点多的时候就要从暖和的被窝进
入到寒冷的气温中，早早的到园内先给教室开窗通风，打扫
好教室和校区。

然后就是站在幼儿园门口等待同学的到来。

上课教小伙伴学一些基础的知识，看住他们玩耍，让他们按
时吃饭，带他们去上洗手间，勤洗手等等。

枯燥的上班时间，也是有很多的趣事的。

小伙伴的世界
观不全面，所以看待问题的角度与我们成年人不一样，所以
常常问出一些令人啼笑皆非的问题，让人忍俊不禁。

比如"
哥哥你有女伙伴吗'、"哥哥我都有女伙伴'等诸如此类的问题，扎心的同时又让人觉得好笑。

大部分的小伙伴都是可爱的，看着一个个小天使在身边
转啊转，感觉自己都变的年轻了，又回到了那个充斥童真的
时代。

同时又让人有种生一个这样的小天使的冲动。

三、我的实习体会
实习里面，教会了我要学会独立，忍耐住各种艰苦的条件都要去践行究竟，这是我以后都会要面临的工作和挑战，我不能总想着去依靠别人。

实习里面，教会了我要承受责任，我所在的岗位，是我的工作，是我的需要要做的，我需要要做好它。

实习里面，也让我明白了我在教学阅历里里面的不足，即使学前教育是比较基础的知识，但是经过长期的时间，许多东西都模糊了，所以我不能还怀着"简约我都会'的想法去学习，要保持学习，把基础知识掌控坚固。

幼儿园顶岗实习报告〔精选〕【篇九】
立刻就要从学校毕业了，根据学校的规定，我需要在离校之前找一份实习工作才行，不然就无法顺当地毕业。

当然了，不用学校来催，我自己比学校的老师们还急，我来学校学习了这么几年，为的就是能在毕业的时候找一份好工作，眼看着立刻就要离校了，我自然也急着去外面找一份实习工作。

我在学校的专业是幼教专业，经过学校老师的一番推举后，我顺当地来到了**幼儿园，在这里我开始了我为期几个月的实习生活。

一、实习目的`
实习就是为了增长自己的工作见识和阅历的，在学校里
我们往往只学会了一些基础的理论知识，对于如何将理论转换为实际操作是完全不娴熟的，尽管学校为我们组织过几次实训，可那也只是略微增长了我们一点点的动手技能，所以想要快速的进入工作状态，需要要去幼儿园里面实习一段时间。

二、实习过程
我的许多同学都说找工作难，尤其是找一份好的实习工作更是难上加上，我倒是很幸运，由于学校的老师很是为我们着想，早就给我们预备好了一些实习岗位，我自然也没有放走老师的好意，我选择了一个位置还不错的幼儿园，随后我也顺当地通过了面试。

在园里面，我认识了不少有着丰富教学阅历的老幼师，也结识了几位和我同样是实习生的年轻老师，大家都是怀着同一个理念才来到了这里，我早在大一的时候就确立好了目标，以后的我肯定要当一名优秀的幼师，让孩子们一看到我就犹如看到了天使一般。

如今正是我大展拳脚的好机会，可当我真正开始了教学后，我发觉事情似乎没有我想的那么简约诶。

首先教孩子们可不简单，光是记住这么多孩子的样貌和名字就有肯定难度，而且这么多孩子的习性都不一样，假如仅靠几天的接触是没法深入了解的，所以就没法开展更深层次的工作，这也让我明白了教小孩子们可不是一两天就能做好的事情，这绝对是一个漫长且需要耐烦的工作。