八年级生物上学期第一次月考试题新人教版_24

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八年级生物上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版

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2015-2016学年山东省临沂市兰山区义堂中学八年级(上)第一次月考生物试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列动物中,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是()A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓2.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()A.体表有刺细胞 B.有口无肛门C.身体呈辐射对称D.身体呈两侧对称3.腔肠动物内胚层所围成的空腔叫()A.体腔 B.肠腔 C.消化腔D.胃腔4.蛔虫体内最发达的器官是()A.感觉器官 B.消化器官 C.神经器官 D.生殖器官5.下列不属于软体动物的是()A.乌贼 B.海蜇 C.扇贝 D.田螺6.下列几种动物中符合“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是()A.螃蟹 B.乌龟 C.沙蚕 D.河蚌7.动物与其对应的结构,不匹配的是()A.蛔虫﹣角质层 B.蚯蚓﹣皮肤C.缢蛏﹣外套膜 D.瓢虫﹣外骨骼8.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌鱼C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖9.养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是()A.水中缺少氧B.水质容易变坏C.水中微生物过多D.水中缺少食物10.在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼11.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力B.蜥蝎的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换12.下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不一定的是()A.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境B.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中C.蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的环境D.鱼类有鳃,适于生活在水中13.狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物.它们的牙齿的特点是()A.臼齿发达 B.门齿发达 C.犬齿发达 D.犬齿退化14.河蚌、虾、蟹等的形态各异,但它们的共同特征是()A.都有贝壳 B.都用肺呼吸C.身体都很柔软 D.都适应水中生活15.鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出.流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中其溶解的气体成分变化情况是()A.两者所含气体成分多少相同B.流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少C.流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加D.流出的水氧气含量增加,二氧化碳增加16.环节动物与节肢动物的相似之处是()A.体表外有外骨骼B.身体分部C.身体由许多体节构成D.靠体壁进行气体交换17.在推铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是()A.同时收缩 B.舒张、收缩C.同时舒张 D.收缩、舒张18.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()A.①B.②C.③D.④19.兔能够迅速对外界环境变化做出反应,主要是因为()A.具有较大的耳朵B.具有发达的大脑和神经及四肢C.视觉敏锐D.体表被毛20.蚯蚓的运动称为蠕动,速度很慢,其中的一个重要原因是()A.没有肌肉 B.有肌肉但没有骨骼C.没有足,有体节D.体温不恒定二、填空题(每空2分,共60分)21.蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好保护它.下面是蚯蚓的外形图,请据图回答.(1)结构3是蚯蚓的,由此可断定2是蚯蚓的端.(填“前”或“后”).(2)蚯蚓的身体由许多构成,因此它属于动物.(3)用手轻摸蚯蚓腹面,有一种感觉(填“光滑”或“粗糙”),这种结构叫,其作用.(4)在以蚯蚓做实验材料时,为保证它能从空气中得到充足的氧气,必须保持.(5)做完实验后,要将蚯蚓A.放归大自然 B.养在玻璃瓶中 C.处死后扔进垃圾箱 D.拿回家钓鱼.22.南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取声一片”.请回答:(1)这首词里描述了鹊、蝉、蛙这几种动物,它们分别属于、和动物.(2)“金蝉脱壳”中的“壳”是蝉的,其作用是.(3)请写出鹊、蝉、蛙这几种动物分别用、、呼吸.23.仔细观察下面一组鸟的形态图,然后请分析得出鸟类适于飞行生活的四个原因.(1)鸟的体形是,可减少飞行时空气的阻力.(2)前肢变成,展开成扇形,搏击空气时,使鸟能飞或平稳滑翔.(3)鸟的胸肌,可牵动两翼完成飞行动作.(4)鸟的骨骼,长骨中空,胸骨上有发达的.24.关节是运动系统重要的组成部分.请仔细分析关节模式图,回答下列问题:(1)图中①是,由结缔组织构成,它使关节具有性.(2)图中③是,内有少量滑液,起着润滑的作用,减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有性.(3)图中②是,④是,二者合称为,其表面覆盖一层光滑的关节软骨.(4)在运动过程中,骨骼肌是运动的动力来源,骨骼起杠杆作用,而关节在运动中起作用.2015-2016学年山东省临沂市兰山区义堂中学八年级(上)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列动物中,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是()A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】1、腔肠动物:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.2、扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统,有口无肛门.3、线形动物:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.雌雄异体,自由生活或寄生.4、环节动物:身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成.【解答】解:A、水螅属于腔肠动物,A错误.B、涡虫属于扁形动物,具有身体呈两侧对称,有口无肛门,背腹扁平的特征,B正确.C、蛔虫属于线性动物,C错误.D、蚯蚓属于环节动物,D错误.故选:B2.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()A.体表有刺细胞 B.有口无肛门C.身体呈辐射对称D.身体呈两侧对称【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】腔肠动物是一类低等的多细胞动物,大多数种类生活在海洋中,少数种类生活在淡水里,常见的腔肠动物有淡水中的水螅,生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等.【解答】解:腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内由消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出.生活在海洋中的原始单细胞动物,经过及其漫长的年代,逐渐进化为原始的无脊椎动物,依次出现的主要是原始的扁形动物、腔肠动物、线形动物和软体动物等,后来进化到出现外骨骼和分节的足的节肢动物动物,扁形动物在动物进化史上占有重要地位.从这类动物开始出现了两侧对称和中胚层,这对动物体结构和机能的进一步复杂、完善和发展,对动物从水生过渡到陆生奠定了必要的基础.与此相关的在扁形动物阶段出现了原始的排泄系统和梯式的神经系统等.故选:B3.腔肠动物内胚层所围成的空腔叫()A.体腔 B.肠腔 C.消化腔D.胃腔【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外,因此它们仍然是低等的动物.【解答】解:腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成.体内有消化腔,消化腔由内胚层细胞围成,有口无肛门.故选:C4.蛔虫体内最发达的器官是()A.感觉器官 B.消化器官 C.神经器官 D.生殖器官【考点】生物的基本常识.【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.据此解答.【解答】解:与寄生生活相适应,猪肉绦虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵;蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会.故选:D5.下列不属于软体动物的是()A.乌贼 B.海蜇 C.扇贝 D.田螺【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳.常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌,生活在陆地环境中的蜗牛,生活在海洋环境中的乌贼、鲍鱼、扇贝、牡蛎等.【解答】解:选项中,乌贼、扇贝、田螺等动物的身体柔软,具有外套膜,扇贝、田螺的体表还具有贝壳,属于软体动物;海蜇生活在海洋中,结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物.故选:B6.下列几种动物中符合“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是()A.螃蟹 B.乌龟 C.沙蚕 D.河蚌【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征.【解答】解:A、螃蟹具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,A 正确.B、爬行动物的主要特征有:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.乌龟属于爬行动物.B错误.C、沙蚕的身体分节不分部,也无外骨骼为环节动物.C错误.D、河蚌属于软体动物,身体柔软,外面有贝壳.D错误.故选:A7.动物与其对应的结构,不匹配的是()A.蛔虫﹣角质层 B.蚯蚓﹣皮肤C.缢蛏﹣外套膜 D.瓢虫﹣外骨骼【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征.【分析】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存.【解答】解:A、蛔虫的身体细长如线;体壁有角质层,起到保护作用,A正确;B、蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气而不是皮肤,B错误;C、软体动物的身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,保护体内柔软的身体,缢蛏属于软体动物,有外套膜,C正确;D、瓢虫属于节肢动物,其的体表有外骨骼,具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活,D正确.故选:B8.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌鱼C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖【考点】鱼类的主要特征.【分析】不同环境的中是动物呼吸器官不同,鳃是适于水中呼吸的器官,气管、肺是适于陆地呼吸的器官,分析解答.【解答】解:A、河蚌属于软体动物,用鳃呼吸;鲨鱼和海马都属于鱼类,用鳃呼吸,A正确;B、鲸鱼属于哺乳动物,用肺呼吸;乌鱼属于软体动物,用鳃呼吸;蛇属于爬行动物,都用肺呼吸,B错误;C、蝌蚪是两栖动物青蛙的幼体,用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青鱼属于鱼类,用鳃呼吸,C错误;D、珍珠蚌属于软体动物,用鳃呼吸;鲫鱼属于鱼类,用鳃呼吸;鳖属于爬行动物,用肺呼吸,D错误.故选:A.9.养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是()A.水中缺少氧B.水质容易变坏C.水中微生物过多D.水中缺少食物【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,主要是用鳃呼吸的特点.鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,思考解答.【解答】解:鱼与水中生活相适应的结构特点①身体流线型,体表覆盖鳞片,能减小运动时的阻力.②躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力③背鳍、胸鳍、腹鳍协调,保持身体平衡.尾鳍保持前进的方向④用鳃呼吸,体温不恒定.⑤侧线感知水流和测定方向.养金鱼的鱼缸如果不经常换水,水中氧气减少,导致鱼浮头呼吸水面新鲜空气,如水中严重缺氧会造成鱼死亡.故选A10.在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼【考点】鱼类资源的利用和保护.【分析】此题考查的知识点是“四大家鱼”.解答时可以从四大家鱼的范围、栖息水层、食性特点方面来切入.【解答】解:我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”.是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种.鲢鱼又叫白鲢.在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢.栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量.故选:B.11.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力B.蜥蝎的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换【考点】动物的分类.【分析】鱼类生活在水中,用鳃呼吸;爬行动物体表的角质鳞片可防止体内水分蒸发,适于陆地生活;鸟类体内有许多气囊,辅助肺完成双重呼吸.【解答】解:A、家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,A正确.B、蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,B正确.C、鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸,C正确.D、家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,D错误.故选:D.12.下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不一定的是()A.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境B.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中C.蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的环境D.鱼类有鳃,适于生活在水中【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征;生物对环境的适应.【分析】此题主要考查的是不同类群的动物的结构与其生活相适应的特点,分析解答.【解答】解:A、家兔神经系统发达,能够对外界刺激作出灵敏的反应,因此能适应陆地复杂多变的环境.故不符合题意;B、蚯蚓的身体分节,使运动灵活,与适于生活在湿润的土壤中没有直接关系,故符合题意;C、蛇的体表有鳞片,可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境,故不符合题意;D、鱼体呈梭型,可以减少游泳时水的阻力;用鳃呼吸,适于吸收水中的氧气,因此鱼用鳃呼吸,是与水生环境相适应的.故不符合题意.故选:B.13.狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物.它们的牙齿的特点是()A.臼齿发达 B.门齿发达 C.犬齿发达 D.犬齿退化【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】本题考查哺乳动物有牙齿分化的特征.【解答】解:哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物;狼虎和狮子等肉食性动物的牙齿就有门齿、臼齿、犬齿,而且犬齿发达适于撕裂食物.故选C14.河蚌、虾、蟹等的形态各异,但它们的共同特征是()A.都有贝壳 B.都用肺呼吸C.身体都很柔软 D.都适应水中生活【考点】甲壳动物和其他水生动物.【分析】河蚌属于软体动物,虾和蟹属于节肢动物.【解答】解:A、河蚌有贝壳,虾、蟹没有,A错误.B、河蚌、虾、蟹等都用鳃呼吸,B错误.C、河蚌身体柔软,虾、蟹属于甲壳动物,C错误.D、河蚌身体都很柔软、有贝壳属于软体动物,虾、蟹属于甲壳动物,各种动物形态不同,但它们都生活在水中,D正确.故选:D15.鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出.流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中其溶解的气体成分变化情况是()A.两者所含气体成分多少相同B.流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少C.流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加D.流出的水氧气含量增加,二氧化碳增加【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题重点考查鱼的呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧.【解答】解:鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以流出鳃的水和进入鳃的水相比,流出的水中氧气含量减少,二氧化碳增加.故选:C16.环节动物与节肢动物的相似之处是()A.体表外有外骨骼B.身体分部C.身体由许多体节构成D.靠体壁进行气体交换【考点】环节动物的主要特征;节肢动物蝗虫的主要特征.【分析】此题考查的知识点是环节动物与节肢动物的相同点.解答时可以从环节动物和节肢动物的主要特征方面来切入.【解答】解:环节动物身体细长,身体由许多体节构成,真体腔,节肢动物身体由许多体节构成、触角和足分节,体表具有外骨骼.因此环节动物与节肢动物的相似之处是身体由许多体节构成.故选:C.17.在推铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是()A.同时收缩 B.舒张、收缩C.同时舒张 D.收缩、舒张【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.【分析】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.【解答】解:骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.在推铅球时,处于伸肘状态,肱二头肌舒张和肱三头肌收缩.故选:B18.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()A.①B.②C.③D.④【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.【分析】本题考查骨骼肌的特点和功能.【解答】解:骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.故选:B19.兔能够迅速对外界环境变化做出反应,主要是因为()A.具有较大的耳朵B.具有发达的大脑和神经及四肢C.视觉敏锐D.体表被毛【考点】家兔的形态结构和生理特点.【分析】家兔为陆生动物,具有适于陆地生活的特点,据此答题.【解答】解:家兔的神经系统是由脑、脊髓和神经组成的,大脑特别发达,对外界多变的环境做出及时反应,还有四肢比较发达,便于逃避敌害,适应陆地复杂的环境.故选:B20.蚯蚓的运动称为蠕动,速度很慢,其中的一个重要原因是()A.没有肌肉 B.有肌肉但没有骨骼C.没有足,有体节D.体温不恒定【考点】蚯蚓的特征.【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的运动.解答时可以从蚯蚓的运动结构、特点方面来切入.【解答】解:蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌(肌肉)的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动.兔、家鸽等动物有发达的运动系统,运动系统由骨和肌肉组成.因此蚯蚓的运动称为蠕动,速度很慢,其中的一个重要原因是有肌肉但没有骨骼.故选B二、填空题(每空2分,共60分)21.蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好保护它.下面是蚯蚓的外形图,请据图回答.(1)结构3是蚯蚓的环带,由此可断定2是蚯蚓的前端.(填“前”或“后”).(2)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成,因此它属于环节动物.(3)用手轻摸蚯蚓腹面,有一种粗糙感觉(填“光滑”或“粗糙”),这种结构叫刚毛,其作用协助运动.(4)在以蚯蚓做实验材料时,为保证它能从空气中得到充足的氧气,必须保持体表湿润.(5)做完实验后,要将蚯蚓 AA.放归大自然 B.养在玻璃瓶中 C.处死后扔进垃圾箱 D.拿回家钓鱼.【考点】蚯蚓的特征.【分析】此题考查蚯蚓的特征,据此答题.【解答】解:(1)前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的3环带,据此判断此图2是前端.(2)蚯蚓身体细长,约由100多个相似体节组成.这样的动物叫做环节动物.(3)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用.因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛.刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动.(4)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.(5)在实验过程中,随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸.实验完成后,本着爱护生物的原则,我们应该把蚯蚓放归到自然环境中.故答案为:(1)环带,前(2)彼此相似的环状体节,环节。

八年级生物上册第一次月考试题

八年级生物上册第一次月考试题

八年级生物上册第一次月考试题(60分钟,70分)班级姓名一、选择题:(每题1分,共20分)1.腔肠动物在进化中的地位是()A.低等的单细胞动物B.低等的多细胞动物C.具有三个胚层的低等动物D.具有完整消化管的低等动物2、下列各项叙述中,仅是哺乳动物具有的特点是()A.心脏分四个腔,用肺呼吸 B.体温恒定C.能以草为食,可消化草纤维 D.胎生、哺乳,牙齿出现分化3.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠()A、刺细胞B、触手的缠结C、发达的肌肉D、口的吞噬4. 家鸽最发达的肌肉是位于()A.头部 B.胸部 C.腿部 D.背部5.在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的() A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层C.生殖器官发达 D.消化管结构简单6.青蛙皮肤裸露而湿润的意义()A.保护体内水分不散失B.有利于体表与外界气体交换C.减少游泳阻力D.适应水中生活,运动灵活7.蝌蜴的呼吸特点()A.完全用肺呼吸B.肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸C.用体表呼吸D.用鳃呼吸8.某同学抓到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天青蛙就死掉了。

青蛙死亡的原因是()A.无法呼吸到充足的氧气B.饥饿C.惊吓D.水质有问题9.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()。

A.完成呼吸 B.在土壤中运动 C.吸收营养 D.保持水分10.河蚌身体里的外套膜的作用是()A.保护河蚌柔软的身体B.防止水分进入河蚌的身体C.防止水分散失D.帮助消化11.白天下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,这是因为()A.土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面上来进行呼吸B.土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面上来进行觅食C.蚯蚓爬到地面上来饮水D.潮湿的地面有利于蚯蚓运动12.判断蚯蚓的前端和后端,最方便的是根据()A .体节的形状 B.环带的位置 C.刚毛的长短 D.口和肛门的位置13.环节动物和节肢动物的相似之处是()A.体表外有外骨骼B.身体分部C.身体有许多体节构成D.靠体壁进行气体交换14.“薄壳建筑”仿()建造的:A.蜻蜓的翅痣 B.鸟的外形C.海豚的回声定位 D.龟壳的特点15.关于蝗虫的气门,下列说法正确的是()A.气体交换之处 B.气体进出的“门户”C.和听觉有关 D.完成气体交换和形成听觉16.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,其原因是( )。

人教版八年级上册生物第一次月考试卷(附答案)

人教版八年级上册生物第一次月考试卷(附答案)

人教版八年级上册生物第一次月考试卷(附答案)第一部分:选择题1. 下列哪种物质属于无机物?A. 蛋白质B. 糖类C. 脂肪D. 矿物质答案:D2. 植物细胞和动物细胞的共同特点是:A. 都有细胞壁B. 都有细胞核C. 都有线粒体D. 都有叶绿体答案:B3. 下列哪种器官属于人体的消化系统?A. 肺B. 心脏C. 肝脏D. 脑答案:C4. 以下哪种现象属于生物的遗传现象?A. 植物向阳光弯曲B. 动物在寒冷环境中毛发变厚C. 动物通过研究得到知识D. 植物的叶子逐渐变黄答案:B5. 下列关于生态系统的说法,哪个是正确的?A. 生态系统中只有动物,没有植物B. 生态系统中各种生物都相互独立存在C. 生态系统会随着时间的推移而永久不变D. 生态系统中存在着各种生物间的相互作用答案:D第二部分:解答题1. 请简要阐述人体的呼吸系统的功能和构造。

答案:人体的呼吸系统主要功能是吸入氧气并排出二氧化碳,以维持体内的氧气和二氧化碳的平衡。

呼吸系统包括鼻腔、喉咙、气管、支气管和肺部等组成部分。

空气通过鼻腔进入,经过喉咙和气管到达支气管,最后进入肺部。

肺部是呼吸系统的主要组织,其中有许多小的气囊,称为肺泡。

氧气通过肺泡进入血液,而二氧化碳则从血液中释放到肺泡,随着呼吸排出体外。

2. 解释细胞是生命的基本单位。

答案:细胞被认为是生命的基本单位,因为所有生物都是由细胞构成的。

细胞是生物体内最基本的结构和功能单元,具有自我复制和自我组织能力。

细胞具有许多重要的功能,如蛋白质合成、能量转化、遗传信息传递等。

细胞还能通过细胞分裂产生新的细胞,从而实现生物体的生长和发育。

3. 请简述光合作用的过程和意义。

答案:光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。

光合作用发生在植物的叶子中的叶绿体中。

通过光合作用,植物能够制造出养分和能量,供自身生长和维持生命活动。

同时,光合作用还能释放出氧气,为地球上的其他生物提供呼吸所需的氧气。

人教版八年级上册第一次月考生物试卷附解析

人教版八年级上册第一次月考生物试卷附解析

八年级(上)第一次月考生物试卷一、单项选择题(本大题50小题,每小题2分,共,100分)1.(2分)与图中其它三种动物相比较,丙动物身体缺乏了下列什么构造?()A.脊柱B.心脏C.脑D.外骨骼2.(2分)下列动物中,身体结构呈辐射对称的是()A.B.C.D.3.(2分)水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠()A.刺细胞B.触手的缠结C.发达的肌肉D.口的吞噬4.(2分)在我国美丽富饶的南海诸岛中,有许多岛屿是由珊瑚虫分泌物堆积形成的。

下列叙述中不正确的是()A.珊瑚虫属于腔肠动物B.珊瑚虫身体呈两侧对称C.珊瑚虫的食物和食物残渣都由口排出D.珊瑚虫的体表有刺细胞5.(2分)水螅和涡虫消化食物的场所分别是()A.肠、消化腔B.口、消化腔C.消化腔、消化腔D.消化腔、肠6.(2分)下列不属于扁形动物共同特征的是()A.身体呈两侧对称B.背腹扁平C.有口无肛门D.体表有刺细胞7.(2分)沙蚕和家蚕的共同特征是()A.都有三对足B.有蜕皮现象C.身体分节D.体内有脊柱8.(2分)如图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答:下列说法不正确的是()A.蝗虫运动器官翅和足都生在③腹部B.体表有外骨骼,防止体内水分的蒸发C.蝗虫的足和触角分节D.蜘蛛不是昆虫,但它和蝗虫都是节肢动物9.(2分)下列动物中,可用于提取制作抗血栓药物的是()A.蚯蚓B.沙蚕C.水蛭D.涡虫10.(2分)下列关于环节动物特征的叙述,正确的是()A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用B.身体由许多彼此相似的环状体节组成,靠刚毛和肌肉配合完成运动C.身体有口无肛门,食物由口进入,食物残渣也由口排出体外D.身体和附肢都分节,提高了运动能力11.(2分)如图为鲫鱼的外形结构图,通过实验证明鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为()的作用。

A.1B.6C.7D.812.(2分)下列不是软体动物的是()A.蜗牛B.水蛭C.河蚌D.乌贼13.(2分)软体动物与人类的关系非常密切。

生物八年级上册第一次月考试卷

生物八年级上册第一次月考试卷

八年级上册生物第一次月考试卷一、选择题(每题2分,共50分)1.下列属于生物的是()A. 机器人B. 珊瑚C. 钟乳石D. 病毒2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A. 光B. 水C. 温度D. 湿度3.下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是()A.在繁殖季节,鲤鱼能产几十万粒卵B.温带地区的许多植物冬季出现落叶现象C.生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状D.热带雨林地区降雨量充沛4.某生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是()A.相互制约的B. 多种多样的B.不断进化的 D. 谁也离不开谁5.下列关于生态系统的说法,正确的是()A.生态系统只包括生产者、消费者和分解者B.农田生态系统的主体是人C.生态系统具有一定的自动调节能力D.地球上最大的生态系统是海洋生态系统6.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野中有一污点,移动目镜和玻片标本污点都不动,说明污点在()A. 目镜上B. 载玻片上C. 物镜上D. 反光镜上7.制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的盖盖玻片的方法是()A.将盖玻片迅速盖在载玻片上B.将盖玻片的一边先接触液滴,另一边慢慢盖上C.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间D.将盖玻片的一边先接触液滴,另一边快速盖上8.植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是()A. 线粒体B. 叶绿体C. 液泡D. 细胞核9.细胞分裂过程中,最先分裂的结构是()A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁10.细胞分化的结果是形成了()A. 组织B. 器官C. 系统D. 生物体11.下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是()A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 神经组织D. 结缔组织12.人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是()A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 神经组织D. 结缔组织13.绿色开花植物的结构层次是()A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体14.下列不属于器官的是()A. 心脏B. 叶C. 血液D. 种子15.草履虫在显微镜下有时会呈现绿色,这是因为()A.含有叶绿体B. 食物中有绿色藻类B.含有叶绿素 D. 折光的结果16.下列关于单细胞生物的叙述,错误的是()A.整个身体只由一个细胞构成B.能够独立生活C.能够趋利避害,适应环境D.不能完成呼吸、生殖等生命活动17.下列植物中,属于裸子植物的是()A. 小麦B. 玉米C. 大豆D. 银杏18.种子萌发的环境条件是()A.一定的水分、充足的空气和适宜的温度B.一定的水分、充足的肥料和适宜的温度C.一定的水分、充足的空气和黑暗的环境D.一定的水分、充足的肥料和黑暗的环境19.根尖生长最快的部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区20.植物生长需要量最多的无机盐是()A.含氮、磷、钾的无机盐B.含氮、铁、钾的无机盐C.含磷、锌、钾的无机盐D.含氮、锌、钾的无机盐21.一朵花中最重要的结构是()A.花瓣B. 雄蕊和雌蕊B.花萼 D. 花托22.绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。

人教版生物(2024)八年级上册第一次月考训练卷(含答案)

人教版生物(2024)八年级上册第一次月考训练卷(含答案)

人教版生物(2024)八年级上册第一次月考训练卷一、单选题1.下列不属于运动系统的功能的是()A.运动B.营养C.保护D.支持2.下列行为属于先天性行为的是()A.蜘蛛织网B.老马识途C.望梅止渴D.猴子骑车3.以下关于攻击行为的叙述,不正确的是()A.攻击行为是同种生物之间的争斗B.攻击行为有利于个体的生存和种族繁衍C.攻击行为常使双方的身体受到极大的伤害D.两条狗为争夺食物而发生争斗是攻击行为4.下列各项中不属于动物的行为的是()A.孔雀开屏B.两只蟋蟀在打架C.蜻蜓点水D.兔的心脏在跳动5.“野蚕作茧人不取,叶间扑扑秋蛾生”。

这描绘了野蚕的()A.取食行为B.攻击行为C.繁殖行为D.社群行为6.通过观察无毒蛇捕食发现,无论是成年蛇还是初生幼蛇,捕食时大多采用“绞杀”模式。

从行为获得的途径来看,下列实例与上述的动物行为类型不同的是()A.蛙类极少抚育后代,但是幼蛙却能像成蛙一样捕食昆虫B.海参遇到危险时会将内脏排出体外迷惑捕食者,趁机逃脱C.杜鹃鸟常将卵产到大苇莺的巢中,大苇莺会辛勤孵卵和育雏D.搜救犬发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴、然后连声吠叫7.珍妮•古道尔在非洲原丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物,从行为获得的途径来看,下列实例与上述的动物行为类型相同的是()A.小鸟喂鱼B.机器人学弹琴C.老马识途D.蜘蛛结网8.下列不属于动物行为的是()A.心脏跳动B.螳螂捕蝉C.鸟类育雏D.蜜蜂采蜜9.下列属于学习行为的是()A.蜘蛛结网B.大雁南飞C.飞蛾扑火D.鹦鹉学舌10.关节是能够活动的骨连结,下列说法错误的是()A.关节既有灵活性又有牢固性B.关节腔内有滑液,可以减少摩擦C.关节在运动中起支点的作用D.关节由关节头、关节窝、关节囊组成11.脱臼是指()A.关节软骨受伤B.关节骨折C.关节头从关节窝中滑脱出来D.关节韧带断裂12.关节在运动中起的作用是()。

八年级上学期第一次生物月考试题含答案

八年级上学期第一次生物月考试题含答案

八年级上学期第一次生物月考(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计30小题,总分60分)1.(2分)下列与“天下乌鸦一般黑”所表示的现象相同的是( )A.种瓜得瓜,种豆得豆B.大花生中长出小花生C.世界上没有完全相同的两片叶子D.双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子2.(2分)小明的下列特征,不属于生物性状的是( )A.A型血B.惯用右手C.双眼皮D.身穿红色T恤3.(2分)下列哪项不是相对性状( )A.番茄的红果和黄果B.家兔毛的黑色和白色C.豌豆的圆粒和皱粒D.人的能卷舌和有耳垂4.(2分)转基因超级鼠的获得,说明:( )A.基因决定性状B.基因与形状无关C.性状决定基因D.有时基因决定性状5.(2分)亲代的性状能在子代出现,亲代传给子代的是( )A.性状B.基因C.相对性状D.血型6.(2分)喜马拉雅白色家兔在30℃以上的条件下,全身长出白毛,在25℃条件下,四肢、尾巴、耳朵等体温较低的部位长出黑毛。

这个事例说明( )A.生物的性状是由环境条件决定的B.生物的基因是环境条件决定的C.生物的性状仅由基因决定D.生物的性状由基因和环境共同决定7.(2分)父母的基因传给子代的“桥梁”是( )A.体细胞B.生殖细胞C.神经细胞D.肌肉细胞8.(2分)各种生物都具有恒定数目的染色体,人体细胞中有23对染色体,人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞、成熟红细胞、白细胞中的染色体数目依次为( )A.23条、46 条、46 条、23 条、0 条、46 条B.46条、46 条、23 条、46 条、46 条、0 条C.23条、23 条、23 条、46 条、0 条、46 条D.23条、46 条、23 条、46 条、0条、46 条9.(2分)一般情况下,有关细胞核中染色体、DNA 与基因的数量关系,表述正确的是( )A.染色体> DNA > 基因B.染色体=DNA < 基因C.染色体< DNA < 基因D.染色体=DNA > 基因10.(2分)现在警方常通过DNA比对鉴定技术成功侦破重案。

初二上学期第一次月考(生物)试题含答案

初二上学期第一次月考(生物)试题含答案

初二上学期第一次月考(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计25小题,总分50分)1.(2分)1.下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?()A.海龟、鱿鱼B.海蜇、青蛙C.蜘蛛蟹、章鱼D.鲤鱼、河蚌2.(2分)2.涡虫的体型是()A.左右对称、背腹扁平B.辐射对称、左右扁平C.左右对称,上下扁平D.不对称,梭形3.(2分)3.下列选项中哪种动物是线形动物?()A.水螅B.蚯蚓C.绦虫D.蛔虫4.(2分)4.蚯蚓的运动主要靠()A.刚毛的作用 B.肌肉的作用C.肌肉和刚毛的配合D.足5.(2分)5.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是()A.身体柔软B.体表长有外骨骼C.有消化腔,有口无肛门D.身体由体节构成6.(2分)6.世界上种类和数量最多的一类动物是()A.鸟类B.哺乳类C.节肢动物D.鱼类7.(2分)7.动物中,身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节的是()A.蚯蚓和沙蚕B.虾和蜘蛛C.蝙蝠和海龟D.河蚌和蟹8.(2分)8.鱼类的呼吸器官是()A.口 B.鳃 C.肺 D.皮肤9.(2分)9.下列各项中,属于鱼类的是()A.娃娃鱼B.鳄鱼C.鲨鱼D.甲鱼10.(2分)10.蝙蝠像鸟一样可以在空中飞行,但不是鸟,它区别于鸟的主要特征是()A.体内有脊柱B.胎生、哺乳C.体温恒定D.用肺呼吸11.(2分)11.爬行动物成为真正适应陆地环境的脊椎动物最关键的原因是()A.用肺呼吸 B. 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖C.体表覆盖角质的鳞片D.头部后面有颈12.(2分)12.下列各项与鸟类飞行生活无关的是()A.身体是流线型B.前肢变成翼C.取食害虫、植物种子D.有发达的胸肌13.(2分)13.下列动物中,不属于恒温动物的是()A.鲸B.鸵鸟C.蝾螈D.蝙蝠14.(2分)14.下列对动物特征的描述,正确的是()A.鲨鱼—用肺呼吸B.海龟—用鳍呼吸C.家鸽—体表覆羽D.蝙蝠—有喙无齿15.(2分)15.完全用肺呼吸的动物是()。

河北省邢台市信都区2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试卷

河北省邢台市信都区2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试卷

2024-—2025学年第一学期阶段练习一八年级生物(人教版)命题范围:第五单元第一章说明:1.本练习共6页,满分100分。

2.请将所有答案填写在答题卡上,答在练习卷上无效。

一、单项选择题(每小题2分,共60分)1.近年来随着水质的改善,沿海的居民在多处水域中看到水母游动,水母属于()A.线形动物B.腔肠动物C.扁形动物D.软体动物2.下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的是()A.珊瑚虫B.血吸虫C.蛔虫D.苍蝇3.扁形动物比腔肠动物高等,主要原因是()①扁形动物身体呈两侧对称②扁形动物的身体有前后、左右、背腹之分③扁形动物对外界刺激反应灵敏④扁形动物有口无肛门⑤扁形动物运动更加灵活A.①②③⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤4.腔肠动物和扁形动物共有的特征是()A.背腹扁平B.有刺细胞C.有口无肛门D.身体呈辐射对称5.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()A.保持水分B.运动C.生殖D.呼吸6.判断蚯蚓前后端的简便方法是()A.靠近环带的一端是前端B.长有口的一端是前端C.看它往哪个方向运动D.对刺激反应快的一端是前端7.蛔虫生活在人的小肠中而不被消化的原因是()A.人体的消化液不能消化活的动物B.蛔虫体表有角质层C.蛔虫体表细胞生长快D.蛔虫生活在消化液较少的地方8.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场,并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。

蚯蚓能用来净化环境的主要原因是()A.能分解枯叶、朽根等中的有机物B.身体柔软,能在垃圾中钻洞C.能在湿润土壤的深层生活D.身体分节,运动灵活自如9.水从河蚌的入水管进入,由出水管流出后,水中的氧气含量()A.增加B.减少C.不变D.无法判断10.我们在河蚌的内部剖出了12颗大小不同的珍珠,让大家啧啧称奇。

根据所学知识,你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的()A.贝壳B.珍珠质C.外套膜D.珍珠层11.蝗虫能适应陆地生活,其形态结构的特点有()①用气管呼吸②胸部有三对足、两对翅③有外骨骼,防止水分蒸发④视力发达,有一对单眼A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④12.环节动物与节肢动物的共同特征是()A.具有外骨骼B.具有贝壳C.身体分节D.足分节13.下列动物与其所属类群不匹配的是()A.水螅、海蜇—腔肠动物B.日本血吸虫、绦虫—扁形动物C.河蚌、蜗牛—软体动物D.蜈蚣、蚯蚓—环节动物14.下列选项中属于四大家鱼的是()A.鲈鱼B.草鱼C.鳊鱼D.鲫鱼15.下列关于脊椎动物的说法错误的是()A.脊椎动物的身体内部都有一条脊柱B.脊柱有许多块脊椎骨组成C.自然界中脊椎动物种类比无脊椎动物多D.脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行动物、鸟类和哺乳动物五大类群16.在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头,甚至跳出水面的现象,究其原因是()A.水温较低B.水温较高C.水中氧气较多D.水中氧气不充足17.鱼在游泳时主要靠______部的左右摆动产生前进的动力()A.鳍B.头部C.躯干部D.躯干部和尾部18.蜗牛是一种行动缓慢的动物,下列有关蜗牛的说法错误的是()A.属于软体动物B.依靠足运动C.用鳃呼吸D.外套膜分泌物形成贝壳19.以下哪些特点是青蛙与鲫鱼共有的()A.有四肢B.皮肤裸露在外,体表有黏液C.用肺呼吸D.体温不恒定20.下列动物一生有三个“呼吸器官”的是()A.燕子B.鲤鱼C.青蛙D.蜥蜴21.成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是()A.外骨骼B.角质层C.贝壳D.角质鳞片22.青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是()A.保护体内水分不散失B.有利于体表和外界进行气体交换C.减少游泳时的阻力D.适应水中生活,运动灵活23.蜥蜴体表的皮肤上面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于()A.运动时减少阻力B.吸收营养C.便于活动D.防止体内水分蒸发24.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点。

2020年八年级生物上学期第一次月考试题人教新课标版

2020年八年级生物上学期第一次月考试题人教新课标版

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2020~2020 学年八年级生物(上)第一次月考生物试卷题号一二三四五总分得分一、慧眼识珠(每题 2 分,共 48 分)1.以下这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?A. 海龟、鱿鱼B. 海蜇、青蛙C.蜘蛛蟹、章鱼D.鲤鱼、河蚌2.鱼的呼吸器官是A. 鼻孔B.鳃C. 口D.鳔3.察看了蚯蚓的外面形态后,王丽同学对蚯蚓的外面形态做了以下的描绘,此中错误的选项是A. 身体分节B. 身体前端有口C. 身体腹面粗拙,有刚毛D.体表干燥4.在鱼类养殖中,我国有优秀的淡水鱼品种,有名的“四大家鱼” 就是此中之一,它们是A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼5.被称为“活化石”的一级保护动物鱼类的是A.扬子鳄B.中华鲟C.鳜鱼D.江豚6.蚯蚓是人类的好朋友,它不只能够松散土壤,还能够A. 是常有的中药材B. 办理垃圾C.增添土壤的肥性D.前三项都对7.擅长奔跑的猎豹、狮子等动物适合于生活在A. 宽阔的大草原上B. 茂盛的丛林中C. 沼泽地中D. 崇山峻岭中8.酷热的夏季,特别是拂晓时分,池塘里的鱼大批浮到水面(即“浮头” ),严重时还造成鱼群大批死亡(即“泛塘” )。

这是因为A . 空气缺氧B.水中缺氧C.缺少饵料D.池塘缺水9.鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是A. 可减少身体比重B. 有益于两重呼吸C. 有益于散热降温、B、C 全对10.讲堂上,很多同学对鸟类体温恒定的原由做认识释,此中不正确的选项是A.鸟类所生活的环境温差不大B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量许多C.有优秀的产热和散热的构造D.羽毛的保温作用11.夏季的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为A.蚯蚓要爬出地面呼吸B.蚯蚓喜爱在湿润的地面上爬行C.蚯蚓爬出地面取食D.蚯蚓爬出散热12.小孙同学家养了五条美丽的金鱼。

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1分,共20分)
1.下列各动物中属于腔肠动物的是()
A.海蜇、水螅B.海葵、涡虫
C.海月水母、蛔虫D.涡虫、蛔虫
2.蚯蚓生活在湿润的土壤中,它用来呼吸的是()
A.肺B.体壁
C.气管D.肺和皮肤
3.下列属于环节动物的是()A.涡虫B.水螅
C.水蛭D.蛔虫
4.蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中,但下雨后,我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓,这是因为土壤中缺乏()A.温度B.湿度
C.水分D.空气
5.我国淡水养殖的四大家鱼是指()
A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼
C.草鱼、鲢鱼、金鱼、白鱼D.带鱼、草鱼、鲤鱼、青鱼
6.下列属于水生脊椎动物的是()
A.虾和蟹B.带鱼和青鱼
C.河蚌和鲸鱼D.乌贼和章鱼
7.鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开和关闭,这是鱼在()
A.吞咽食物B.喝水
C.呼吸D.散热
8.小刚妈妈到菜市场去买鱼,在许多已死的鱼中,她可根据下列哪项迅速判断鱼是较新鲜的()
A.体表无伤B.鳞片完整
C.体表湿润D.鳃丝鲜红
9.下列动物不属于腔肠动物的是()A.海葵B.水螅
C.涡虫D.珊瑚虫
10.下列动物中能分出前后左右.背腹的动物是()A.海蜇B.水螅
C.涡虫D.海月水母
11.下列属于软体动物的一组是()A.河蚌、扇贝B.文蛤、涡虫
C.蛔虫、涡虫D.乌贼、沙蚕
12.下列动物属于节肢动物的是()A.涡虫和血吸虫B.蜗牛和乌贼
C.虾和蜈蚣D.鳖和鳄
13.幼体发育必须在水中的动物是()
①青蛙②大鲵③蝾螈④蜥蜴
A.②③④B.①③④
C.①②④D.①②③
14.蛇属于()A.爬行动物B.软体动物
C.环节动物D.两栖动物
15.下列动物中,生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖的是()A.蝾螈B.蟾蜍
C.青鱼D.眼镜蛇
16.下列爬行动物中,属于我国特有的一级保护动物的是()A.鳖B.蝮蛇
C.扬子鳄D.蜥蜴
17.鱼类能够在水中生活,至关重要的特点是()A.鱼类能够在水中游泳
B.鱼类能够在水中获得食物
C.鱼类能够在水中呼吸,同时能靠游泳获取食物和防御敌害
D.鱼游泳很快,可以躲避敌害
18.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已经越来越少。

下列各项中,不属于造成蛙类数量减少的主要原因是()A.栖息地和繁殖环境遭到破坏B.环境污染日趋严重
C.青蛙之间争夺食物加剧D.人类的大量捕杀
19.下列动物中种类和数量最多的是()A.腔肠动物B.扁形动物
C.节肢动物D.软体动物
20.在北方的冬季,常常有人在水面上钻洞捕鱼,其原理是()
A.洞口水温较高,鱼在此活动B.洞口有光,鱼总是向有光的地方游
C.洞口氧气浓度高,鱼在此呼吸D.鱼到洞口寻找食物
二、填空题(每空1分,共20分)
21.鱼类,两栖类,爬形类的共同特点是身体内都有脊椎骨组成的,统称为动物。

22.软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有,大多具有贝壳,运动器官是。

23.水螅和涡虫的共同特征是:,前者身体呈对称,后者身体呈对称。

24.蛔虫寄生在人的里,靠吸食其中半消化的食靡生活。

它的体表包裹着一层密不透水的,起保护作用。

25.节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的;身体和附肢都。

26.青蛙的幼体生活在水中,用呼吸;成体生活在陆地上,也可以在水中游泳,用呼吸,可辅助呼吸。

27.动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。

其体表覆盖角质的鳞片或甲;
用呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

28.我国1986年起实行《中华人民共和国渔业法》。

渔业法规定:国家对渔业生产
实行以养殖为主,经过数十年的努力,我国渔业发展重心已经从业
转移到业。

29.在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持
,便于它。

三、识图作答。

(每空1分,共10分)
30.下图为水螅纵部面结构图,根据图回答下列问题:
⑴写出图中标号的名称
①②
④⑤
⑵水螅的体型特征是:经过身体的纵轴有多个切面将身体分为对称的两部分。

这种
体型的好处是:便于感知周围环境中来自各个方向的,从各个方向捕获猎物,进行防御。

⑶水螅身体由内胚层细胞和层的细胞构成,中间是胶状物。

⑷水螅靠[]细胞消化食物,消化食物的场所是[]。

⑸在[]处,刺细胞尤其多。

⑹[]长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活,这种生殖
方式称为出芽生殖。

2017年秋第一次月清八年级生物试题答案一、单项选择题(每题1分,共20分)
1-5:A B C D A 6-10:B C D C C 11-15:A C D A D 16-20:C C C C C
二、填空题(每空1分,共20分)
21.脊柱脊椎
22.外套膜足
23.有口无肛门辐射两侧(左右)
24.小肠角质层
25.外骨骼分节
26.腮肺皮肤
27.爬行动物肺
28.捕捞养殖
29.湿润呼吸
三、识图作答(每空1分,共10分)
30.⑴①触手②口④外胚层⑤消化腔
⑵刺激
⑶外胚层
⑷③内胚层⑤消化腔
⑸①触手
⑹⑥芽体。

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