测控技术与仪器专业调研报告
测控技术与仪器专业导论报告
测控技术与仪器专业导论报告测控技术与仪器是一个电子与信息技术交叉的学科专业，其学习研究对象包括电子电路、信息处理、传感与控制、软硬件设计、仪器系统集成、计量测试等。
测控技术与仪器专业以光、机、电、计算机一体化为特色，培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强，可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。
需要掌握电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。
本专业学生主要学习测控仪器仪表的光学、机械与电子学基础理论和数字化、智能化测量仪表的设计方法；学习先进的自动控制理论和技术。
受到现代测控技术和仪器应用的训练。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学和管理科学基础；2、较系统地掌握本专业的理论基础知识；3、掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术，具有测控仪器仪表与系统的设计、开发能力；4、具有较强的外语应用能力和计算机应用能力；5、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
一、航天领域中的应用由于航天领域对数据和技术的要求非常高，所以工作人员在进行有关测量工作时必须要选择优异的技术理念。
了解以往人工测量工作可知，不仅工作时间长，旦消耗精力大，但随着社会经济和科学技术的不断提升，导致传统意义上的手工业的低下，通过整合交战套例分析，推广测控技术与仪器后，航天领城可以进行跟踪测量，井准确获取与航天器有关的多项数据，这对实践工作及技术探究而言具有积极作用。
二、农产品种植浇灌领域中的应用了解以往农产最种植工作可知，大部分工作都是人工操控的，所需精力和时间非常多，挡在先进技术提出后，农产品种植浇灌领城出现了新的交化。
测控技术与仪器专业调查报告
测控技术与仪器专业调查报告
引言
测控技术与仪器是一门应用技术学科，涉及测量、控制和仪器的设计、研究和开发等方面。
本调查报告旨在对测控技术与仪器专业进行调查，了解其专业特点和发展趋势。
调查方法
本调查采用问卷调查的方式，共发放100份问卷，涵盖了不同年级的测控技术与仪器专业学生。
问卷内容包括专业课程、实践项目、就业方向等。
调查结果
专业课程
根据调查结果，测控技术与仪器专业的主要课程包括： - 电路基础 - 传感器技术 - 控制系统原理 - 数字信号处理 - 仪器仪表原理
学生对这些课程的评价普遍较高，认为这些课程给予他们扎实的理论基础和技术能力。
实践项目
测控技术与仪器专业的实践项目是学生培养实际应用技能的重要环节。
调查结果显示，学生参与的实践项目主要包括： - 电路设计与调试 - 仪器仪表的使用和维护 - 传感器应用项目
学生普遍认为这些实践项目对提升他们的实际操作能力和解决实际问题的能力有很大帮助。
就业方向
测控技术与仪器专业的毕业生就业方向多样。
调查结果显示，学生毕业后主要从事以下方面的工作： - 自动化设备制造 - 仪器仪表研发 - 控制系统集成 - 传感器应用与开发
学生普遍认为该专业就业前景广阔，需求量大，并且薪资水平较高。
结论
综上所述，测控技术与仪器专业在课程设置、实践项目和就业方向等方面具有一定的特点。
该专业的学生在接受扎实的理论基础和实际操作培养的同时，也面临着广阔的就业前景。
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测控技术与仪器专业全面分析
测控技术与仪器专业全面分析1 专业总结测控技术与仪器专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
测控技术与仪器专业毕业生的专业与职业匹配度、应届就业率指数、发展前景指数、创业指数、全球化指数、学习压力指数高于各专业平均值，毕业一年薪酬指数、毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、毕业深造指数、舒适度指数低于平均值。
2 就业方向调查分析2.1毕业最适合岗位调查测控技术与仪器专业毕业生最为适合的TOP5岗位分别是“IT/技术”、“农林牧渔业”、“学术/科研”、“生物/制药”、“市场/公关”。
2.2毕业生去向分布表测控技术与仪器专业毕业生去向分布最为集中的TOP5去向分别是“国有小型企业”、“国有大中型企业”、“民营小型企业”、“民营大中型企业”、“外资小型企业”。
2.3从事职业与所学专业匹配度测控技术与仪器毕业生认为从事职业与所学专业很不匹配和不太匹配的比例为10%和11%，同时，10%和25%的毕业生认为从事职业与所学专业的匹配度为“很匹配”和“比较匹配”。
该专业与职业匹配度指数为，与其他专业相比，匹配度指数为中等。
3 专业具体景气指数分析3.1毕业薪酬指数3.1.1毕业1年薪酬指数69%的测控技术与仪器专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为13%。
按照十分制计算，测控技术与仪器专业毕业1年后的薪酬指数为3.48，与其他专业相比，薪酬属于中等。
3.1.2毕业2年薪酬指数65%的测控技术与仪器专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为20%。
按照十分制计算，测控技术与仪器专业毕业2年后的薪酬指数为3.43，与其他专业相比，薪酬属于中等。
3.1.3毕业3年薪酬指数59%的测控技术与仪器专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为27%。
2023年测控技术与仪器专业就业方向及就业前景调查报告
2023年测控技术与仪器专业就业方向及就业前景调查报告
测控技术与仪器专业是国家重点支持的高新技术领域之一，主要涉及到工业生产、科研、医学、军事等领域。
作为高新技术产业的重要组成部分，测控技术与仪器专业毕业生的就业前景广阔。
就业方向
1.工业自动化：测控技术与仪器专业毕业生可在工业自动化企业从事自动化设备的设计、开发、生产及维护等工作。
2.仪器设备研发：测控技术与仪器专业毕业生可在各类仪器设备研发企业从事相关领域的研究和开发，比如通讯测试仪、数字万用表等智能化设备。
3.科研机构：测控技术与仪器专业毕业生可在各大科研机构、大学院校从事相关领域的研究工作。
4.医疗器械：测控技术与仪器专业毕业生可在医疗器械企业从事医疗器械的设计、生产、研发及维护等工作。
5.测试检测：测控技术与仪器专业毕业生可在测试检测企业从事仪器仪表的校准、检修、定期验证等服务工作。
就业前景
测控技术与仪器专业毕业生的就业前景十分广阔，主要原因如下：
1.政策扶持：随着国家高新技术产业的发展，测控技术与仪器行业受到国家政策的重视和扶持，为毕业生提供了广阔的就业机会。
2.技术更新换代：测控技术与仪器行业的不断更新换代，需要大量的技术人才不断创新研发，毕业生的就业前景可谓一片蓝海。
3.企业需求大：测控技术与仪器专业毕业生的岗位需求量较大，各类制造业、科研机构、检测机构、医疗设备厂商等都需要他们为企业的发展提供支持。
4.薪资待遇高：测控技术与仪器专业毕业生薪资待遇较高，“高精尖”人才所在领域整体待遇都相对较高。
总之，测控技术与仪器专业毕业生的就业前景看好，尤其是随着国家推出一系列创新创业政策的推出，这个行业前景将更加光明。
测控专业调研报告
测控专业调研报告《测控专业调研报告》一、调研目的本次调研旨在了解当前测控专业领域的最新发展情况，分析市场需求和趋势，为相关院校和企业提供参考，促进该领域的教学和科研进步。
二、调研方法1. 文献资料调研：查阅相关学术期刊、专业书籍和技术报告，了解测控专业的最新研究成果和应用案例。
2. 实地走访调研：前往国内外知名测控研究机构和企业，进行深入交流和访谈，了解他们的最新项目和技术应用。
3. 线上调研：通过网络问卷和专家访谈，收集相关专业人士和学生对测控专业的看法和建议。
三、调研内容1. 测控专业的现状分析：从教育、科研和应用三个方面，分析测控专业的发展现状，包括专业设置、教学模式、科研成果和工程应用等方面。
2. 市场需求和趋势分析：通过调研数据和案例，分析测控技术在航空航天、汽车、电子等行业中的应用需求和发展趋势。
3. 人才培养和技术创新分析：结合调研数据和专家意见，探讨当前测控专业人才培养模式和技术创新方向，提出相关建议和对策。
四、调研结论1. 测控专业的发展前景：测控技术在各行业应用广泛，市场需求旺盛，测控专业的发展前景广阔。
2. 人才培养和技术创新建议：加强综合实践教学，提升学生工程实践能力；增加与企业合作，促进科研成果转化和技术创新。
五、调研建议1. 院校教育部门应加大对测控专业的支持和投入，更新教学内容和设备，提升教学水平。
2. 企业应积极参与人才培养和科研合作，为测控专业学生提供实习和就业机会。
3. 学生应增强实践能力，关注行业发展动态，提高创新意识和应用能力。
六、参考文献1. 张三，王五.《测控技术导论》. 北京：科学出版社，2020年。
2. 李四. “测控技术在智能制造中的应用研究”.《控制工程学报》，2021年第2期。
2023年测控技术与仪器专业实践报告
2023年测控技术与仪器专业实践报告该专业实践报告主要介绍测控技术与仪器专业实践过程中的经验和收获。
在实践中，我主要参与了飞行器姿态测量仪的设计和制作。
1. 背景和意义飞行器姿态测量仪是一种用于测量飞行器姿态角的仪器。
在飞行器运动中，准确掌握姿态角非常重要，因为姿态角的大小和变化会对飞行器的稳定性和控制器的策略产生影响。
同时，姿态测量仪还可用于导航、定位和地形映射等多种应用。
所以，设计和制作飞行器姿态测量仪具有理论意义和实用价值。
2. 实践过程在实践过程中，我们首先进行了研究，阅读相关文献，了解了传感器、数据采集和控制算法等方面的知识。
然后，我们分别划分成小组，每个小组负责不同子系统的设计和制作。
我们的小组负责设计和制作惯性测量单元（IMU），包括加速度计和陀螺仪。
接着，我们开始设计IMU的电路板和机械结构。
电路板的设计包括电源和信号处理电路。
机械结构的设计包括IMU外壳和安装件的设计。
为了保证IMU的性能和可靠性，我们的设计必须充分考虑电路板的布局和机械结构的强度。
在设计完成后，我们开始制作原型。
我们主要采用的是3D打印技术，制作IMU的外壳和安装件。
电路板的制作是通过电路板刻蚀机完成的。
一旦完成了IMU的制作，我们测试了IMU的性能，包括信号噪声、灵敏度和误差等。
测试结果表明，我们的IMU 设计达到了预期的性能指标。
3. 收获和总结通过实践，我们深入了解了测控技术和仪器的基础知识和应用技能。
同时，我们还学会了团队合作和协调的技巧，这对于未来的工作和学习都非常重要。
总体来说，实践过程非常有意义和启发性，我们不仅深化了对学科的理解，并且通过实践获得更多实际操作经验，提高自己。
测控技术与仪器专业就业调查报告
就业形势分析报告经过寒假的搜集对测控技术与仪器专业的就业概况大致有了一定的了解，我找到一个去年毕业的学长，他是是去年毕业的，目前读研，同学中有去富士康的，大唐的，神舟的，大企业差不多是这一类的，也听说以前的师兄师姐说有去洛阳单晶硅的，也有去了研究所，之后到中兴、华为的，其实还是要看工作之后的努力吧，我们这个专业，做电子的、仪表的、智能仪器开发、软件的一行都行，但是做哪一行都还是要付出很多再学习新东西。
还在学校时候，主要还是要学扎实基础知识，另外还要多实践，尤其是如果能做出来些东西，比如设计个单片机的什么并做出来，或者自己开发个小软件什么的。
这类的实践对以后择业都是非常有帮助的。
1 专业概况测控技术与仪器专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
2.就业方向学生毕业后可到技术学校、研究单位、生产企业、管理部门从事计算机技术、测试技术、控制技术及精密仪器的教学、科研、应用研究、进行嵌入式开发单片机开发软件开发硬件开发软硬件，经营、管理以及质量检测与技术监督等工作。
3. 岗位需求:测控技术与仪器专业就业面广，而且国家工业发展正在大刀阔斧的改革，工厂升级和维护离不开测控技术，总体来说，近几年来，该专业人才不会饱和，就业率比较高，而且市场更缺乏具有高尖端技术的测控技术人才4.毕业生应获得的知识与能力:a. 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力b. 较系统地拳握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识c. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力。
d. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质5.薪资状况该专业在刚工作的前几年并不是一个高薪专业,但随着经验的积累和资格的拥有,薪资会提高很快的.3~5年后,按照目前的薪资水平,国营和民营企业可达3000~4000元/月,外资企业可达5000~8000元/月,如果你拥有的资格特别多,每个月20000元也是能挣得到的6．公司对应聘者基本有以下要求：1）熟悉单片机、STM32等嵌入式开发设计；2）熟悉单片机外围接口电路，熟悉protel画图软件，绘制SCH和PCB 图；熟悉单片机技术,熟悉电子线路,对单片机硬件、软件兴趣浓厚，有经验者优先3）扎实的模拟电路、数字电路和嵌入式基础，有独立的电路设计、分析与调试能力；4）精通汇编或C语言开发，具备良好的设计习惯和规范；5）熟悉电气制图标准，并能指导生产和解决生产中技术问题；熟练使用绘图软件；6）工作认真负责，严谨细致，有良好的创新精神和团队精神；良好的语言和书面表达能力；7）能熟练阅读英文资料。
测控技术与仪器专业调研报告
测控技术与仪器专业专业认知班级：测控1202学生姓名：卢恺学号：2012010425前言精密机械设计的英文名称：Measuring and Control Technology and Instrumentations。
按照老师的讲解，我们的专业主要是光、机、电、计这四个大方向组成的。
光是我们大学物理，工程光学中所学的内容。
机是指机械方面的，包括我们的精密机械设计，仪器制造基础等学科等，电就是电子类的，是我们这个专业最主要的方向之一，计就是计算机，任何学科的基础。
这学期，有一位说实话的老师跟我们讲：上大学，真本领，你们是学不到的，因为课时的压缩，大学的普及等各种原因。
上完大学，学这个专业，你们要掌握三样内容就足够了，一门高级语言，会使用数据库，学好英语。
和其他老师所讲的相比，这三样是很实用的。
我觉得，把我们现在的课程以这三项作为基准再进行安排，我们所精通的东西会更多，而不是像现在这样光、机、电、计全都模模糊糊。
俄国化学家门捷列夫指出:“科学是从测量开始的”。
英国物理学家开尔文勋爵（William Thomson）说过：“当你能测量并用数字来表达你所谈及的事物，你对它是有所了解的。
反之，你的知识是贫瘠的和不能令人满意的，无论该事物是何种事物，你或许处于知识的启蒙阶段，但你尚还未进入科学的殿堂。
因此，如果说科学是测量的话，那么，没有测量学（Metrology）便没有科学。
”上述论断指出了测量在科学技术领域的极端重要性。
此外，在产品的研究、开发、加工、制造和质量检验，在贸易、交通、环境保护以及医疗卫生等各个领域，都离不开测量[1]。
测控技术与仪器是研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
测控技术是一门研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
测控技术与仪器研究报告
测控技术与仪器研究报告一、引言随着现代工业的快速发展，测控技术与仪器在各个领域发挥着越来越重要的作用。
作为关键的技术支撑，测控技术与仪器在提高生产效率、保证产品质量、降低生产成本等方面具有重要意义。
然而，在实际应用中，我国测控技术与仪器的发展仍面临诸多问题与挑战。
为此，本研究围绕测控技术与仪器展开深入探讨，以期为推动我国测控技术与仪器产业的创新发展提供理论支持。
本研究旨在分析测控技术与仪器在当前我国工业发展中的重要性，探讨现有测控技术与仪器存在的问题，并提出相应的解决措施。
研究问题的提出主要基于以下几点：一是测控技术与仪器的性能指标尚未完全满足工业生产需求；二是我国测控技术与仪器产业在国际市场竞争中处于劣势；三是现有测控技术与仪器的应用范围有限，亟待拓展。
研究目的在于：一是揭示测控技术与仪器在工业生产中的关键作用；二是分析影响我国测控技术与仪器发展的主要因素；三是提出提高测控技术与仪器性能、竞争力的策略与措施。
研究假设为：通过技术创新、产业升级、政策支持等手段，可以有效提升我国测控技术与仪器的水平。
本研究范围主要涉及我国测控技术与仪器在工业生产中的应用现状、性能指标、产业发展等方面。
受限于研究时间和资源，本报告未对国际市场进行全面分析，但已尽量保证研究内容的实用性和针对性。
本报告将从测控技术与仪器的现状、问题、对策等方面进行系统论述，为我国测控技术与仪器产业的未来发展提供参考。
二、文献综述国内外学者在测控技术与仪器领域已进行了大量研究，形成了丰富的理论框架和研究成果。
早期研究主要关注测控技术与仪器的原理、设计与应用，为后续研究奠定了基础。
随着技术发展，研究逐渐转向智能化、网络化测控技术与仪器的研发与应用。
在理论框架方面，研究者们提出了多种测控系统模型，如基于单片机、PLC、DSP等为核心的测控系统。
同时，针对不同应用场景，如工业自动化、环境监测等，形成了相应的研究体系。
主要研究发现包括：一是测控技术与仪器的性能不断提升，逐渐满足复杂工业环境的需求；二是网络化、智能化测控技术与仪器在提高生产效率、降低人力成本方面具有显著优势；三是政策支持、产业协同发展对测控技术与仪器产业的推动作用明显。
2024测控技术与仪器实习报告4篇3
2024 测控技术与仪器实习报告 1 (2)2024 测控技术与仪器实习报告 1 (2)精选4篇（一）实习报告实习单位：XXX公司实习时间：2024年X月-X月一、实习内容和任务在实习期间，我主要参与了2024年公司的测控技术与仪器项目的研发和实施工作。
具体任务如下：1.学习和了解公司的测控技术与仪器项目的相关背景知识和基础理论。
2.参与项目小组的讨论和会议，与团队成员一起制定项目计划和工作进度。
3.参与仪器设备的调试和测试工作，进行仪器性能的验证和改进。
4.编写相关的测试脚本和程序，进行测控系统的功能测试和自动化测试。
5.根据项目需求，协助进行相关软件和系统的开发和调试工作。
6.参与仪器的现场安装和调试，提供技术支持和培训给客户。
二、实习收获和体会通过这次实习，我获得了以下收获和体会：1.了解了测控技术与仪器项目的开发流程和工作方法，学习了相关的理论知识和实践技能。
2.加强了团队合作和沟通能力，与项目小组成员紧密合作，共同完成项目任务。
3.熟悉了仪器设备的调试和测试过程，掌握了相关工具和软件的使用方法。
4.提高了编程能力，学习了相关的脚本语言和程序设计技巧。
5.掌握了仪器的安装和调试方法，了解了客户需求和技术支持的重要性。
三、实习总结通过这次实习，我对测控技术与仪器项目有了更深入的了解，并且提高了自己的专业能力和实践经验。
在项目团队的帮助和指导下，我能够独立完成一些小任务，并且通过与团队成员的协作和交流，解决了一些实际问题。
实习期间，我也发现了自己的不足之处，比如在项目管理和技术方面仍需进一步提升。
我将以此次实习为契机，继续学习和提高自己的专业能力，为今后的工作做好准备。
同时，我也要感谢公司和导师对我的支持和帮助，让我能够有机会参与到这个有意义的项目中，我将倍加珍惜，并且将所学到的知识运用到今后的实践中。
2024 测控技术与仪器实习报告 1 (2)精选4篇（二）实习报告：2024年测控技术与仪器实习一、实习概况2024年XX月XX日至XX月XX日，我在XX公司参与了测控技术与仪器的实习。
测控仪器调研报告
测控仪器调研报告测控仪器调研报告一、调研目的本次调研旨在了解和分析市场上常见的测控仪器的种类、特点、性能和应用领域，以便我们能够更好地选择和使用测控仪器。
二、调研方法本次调研采用了多种方法，包括网络搜索、咨询专业人士和参观实际仪器使用场景。
通过这些手段，我们能够获取全面、准确的信息。
三、主要调研结果1. 仪器种类：根据调研了解，常见的测控仪器包括示波器、信号发生器、频谱仪、数据采集卡等。
这些仪器在不同的测量、控制和监测领域起着重要作用。
2. 仪器特点：不同的测控仪器具有不同的特点。
示波器常用于观察电信号的波形、幅度和频率等特征；信号发生器可产生具有特定频率和幅度的信号；频谱仪用于分析信号的频谱特征等。
这些特点使得不同的仪器在不同的应用场景中有各自的优势。
3. 仪器性能：测控仪器的性能主要包括精度、灵敏度、频率范围、动态范围、采样速率等指标。
这些性能指标直接影响着测量的准确性和可靠性。
4. 仪器应用领域：测控仪器广泛应用于电子、通信、仪器仪表、航天航空等领域。
例如，示波器常用于电路故障诊断，信号发生器可用于通信设备测试，频谱仪可用于无线信号分析等。
各种测控仪器在不同的应用领域中具有广泛的用途和价值。
四、调研结论通过本次调研，我们得出以下结论：1. 测控仪器种类繁多，每种仪器都有其特点和应用领域，我们应根据具体需求选择合适的仪器。
2. 在选择测控仪器时，除了关注价格因素外，还需综合考虑仪器的性能指标、可靠性和售后服务等因素。
3. 测控仪器在现代科学研究和工程技术领域起着重要作用，是提高生产效率和产品质量的重要工具。
五、建议基于以上结论，我们提出以下建议：1. 在购买测控仪器时，应根据具体需求选择合适的仪器，并注意仪器的性能指标和售后服务。
2. 加强与仪器供应商和专业人士的沟通和合作，以了解最新的仪器技术和发展趋势。
3. 在实际使用测控仪器时，应严格按照使用说明书进行操作，并注意仪器的维护和保养，以确保仪器的正常工作和使用寿命。
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按照老师的讲解，我们的专业主要是光、机、电、计这四个大方向组成的。
光是我们大学物理，工程光学中所学的内容。
机是指机械方面的，包括我们的精密机械设计，仪器制造基础等学科等，电就是电子类的，是我们这个专业最主要的方向之一，计就是计算机，任何学科的基础。
这学期，有一位说实话的老师跟我们讲：上大学，真本领，你们是学不到的，因为课时的压缩，大学的普及等各种原因。
上完大学，学这个专业，你们要掌握三样内容就足够了，一门高级语言，会使用数据库，学好英语。
和其他老师所讲的相比，这三样是很实用的。
我觉得，把我们现在的课程以这三项作为基准再进行安排，我们所精通的东西会更多，而不是像现在这样光、机、电、计全都模模糊糊。
俄国化学家门捷列夫指出:“科学是从测量开始的”。
英国物理学家开尔文勋爵（William Thomson）说过：“当你能测量并用数字来表达你所谈及的事物，你对它是有所了解的。
反之，你的知识是贫瘠的和不能令人满意的，无论该事物是何种事物，你或许处于知识的启蒙阶段，但你尚还未进入科学的殿堂。
因此，如果说科学是测量的话，那么，没有测量学（Metrology）便没有科学。
”上述论断指出了测量在科学技术领域的极端重要性。
此外，在产品的研究、开发、加工、制造和质量检验，在贸易、交通、环境保护以及医疗卫生等各个领域，都离不开测量[1]。
测控技术与仪器是研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
测控技术与仪器专业毕业生就业状况调查暑期社会实践优秀调查报告
常熟理工学院“测控技术与仪器专业毕业生就业状况”调查报告“测控技术与仪器专业毕业生就业状况”调查暑期社会实践团2013年8月目录一、研究思路----------------------------------------------------（5）调查目的---------------------------------------------------（5）调查对象---------------------------------------------------（5）调查时间---------------------------------------------------（6）调查内容---------------------------------------------------（7）调查方式---------------------------------------------------（7）二、问卷调查及分析----------------------------------------------（8）问卷构成---------------------------------------------------（8）问卷发放情况-----------------------------------------------（8）“测控技术与仪器专业毕业生就业状况”调查结果分析-----------（9）三、个案调查---------------------------------------------------（19）个案一----------------------------------------------------（19）个案二----------------------------------------------------（21）个案三----------------------------------------------------（23）五、提出问题---------------------------------------------------（24）六、原因分析---------------------------------------------------（24）个人因素--------------------------------------------------（24）高校因素--------------------------------------------------（25）企业因素--------------------------------------------------（26）七、可行性建议-------------------------------------------------（27）个人建议--------------------------------------------------（27）高校建议--------------------------------------------------（29）企业建议--------------------------------------------------（30）八、结语-------------------------------------------------------（32）附录一、测控技术与仪器专业大学生就业状况调查问卷----------（33）附录二、企业对于测控人才需求调查问卷----------------------（36）附录二、人才市场调查问卷----------------------------------（36）江苏省大学生社会实践大型专题调查优秀成果参评论文（2011）测控技术与仪器专业毕业生就业状况调查报告常熟理工学院一、研究思路调查目的1、通过对苏州、常熟、镇江、连云港等地人才市场招聘情况的实地调查以及走访测控专业毕业生所在的用人单位，最真实地掌握当前测控技术与仪器专业毕业生的就业现状，分析存在的问题，找出原因，并提出可行建议。
测控技术与仪器专业发展战略研究报告
1.引言随着现代科学技术日新月异的发展，以信息技术产业为支柱的知识经济也随之迅速发展，人类已经逐渐进入信息社会，各种高新科技也愈来愈多地融合渗入到测量领域和仪器仪表行业。
作为测量领域唯一的本科专业，测控技术与仪器已经发展成为当今信息科学技术学科领域的重要分支，是研究信息的获取和预处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是集光、机、电、自动控制技术、计算机技术与信息技术多学科相互融合和渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
科学技术的发展不仅使愈来愈多领域的研究和应用对测控技术与仪器专业人才的需求，而且随着只是更新的速度日益加快，知识经济时代迫切需要具有高综合素质、实践能力与创新能力的人才，这就要测控技术与仪器专业人才的培养提出新的要求。
建设创新型国家的核心在于拥有大批创新型的人才，而高等学校作为人才培养的主体应积极思考如何各方位地培养创新型的人才。
测控技术与仪器专业是宽口径专业，不仅涉及的理论知识广泛，而且工程性强，对学生的实践能力要求高。
因此，为了适应测控技术与仪器的发展，特别是在教育改革不断深化的形势下，对专业发展战略进行研究，以探索适应二十一世纪科技发展的测控人才培养模式势在必行。
2.测控技术与仪器专业发展历史沿革及现状分析2.1历史背景测控技术与仪器、仪表广泛用于制造业、能源、环保、航空、航天、国防工业以及科学研究等部门，是观察、测量、计算、记录和控制自然现象与生产过程的工具。
解放前，我国没有独立完整的仪器仪表工业。
新中国成立后，1951年我国即着手第一个五年计划的编制工作。
“一五”期间国家陆续建立了一批大型骨干工业企业和国防工业，而这些企业中必须配备大量的仪器仪表，国家急需仪器制造业方面的专门人才。
为此，中央决定在高等学校设立仪器类专业，培养新中国的仪器仪表专门人才。
1952年全国高校院系调整后，中央教育部委托天津大学筹建“精密机械仪器专业”，委托浙江大学筹建“光学仪器专业”。
这是新中国成立后在我国高等学校中最先设置的仪器仪表类专业。
仪器调研报告(共3篇)
仪器调研报告（共3篇）实习报告测控技术与仪器读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在测控技术与仪器周围缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
今年暑假，学院本来是组织我们去上海实习，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘计划不得不重新来定。
经过学院的努力，最终选择了顺德作为我们的实习基地。
什么是测控技术与仪器？本专业适合干哪方面的工作？本专业前途如何？带着这些问题，我们参加了这次的生产实习。
本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领，测控专业总共四个班，几人参加实习。
月日出发去顺德，安住在顺德大良风城中学。
三年来第一次来到一个陌生的地方，真是一件令人兴奋的事情，我们住的中学环境很好，由于这是一所中学，又遇暑假，这里很静，真是学习的好地方，本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划，这样可以让时间滴水不漏了。
两个星期的生产实习，我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。
第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。
也是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！顺德是个美丽的地方，这里的交通路线四通八达或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧当然还有其体制是否健全原因社会保障是否完善原因这里也是我们初涉社会的开端，迈向美好而残酷的未来，我一直坚信自己的能力，即使人生路如顺德四通八达的公路但方向只有一个那就是前进永不言弃永不退缩申菱空调设备有限公司月日，这是我们实习的第一天，我们来到了申菱，这是一家生产中央空调的厂家。
测控技术与仪器专业调研报告经典报告
一、测控专业就业总体状况
2008年到2010年;电力与自动化工程学院毕业生中共有电气工程及其自动化、电气工程与管理、自动化和测控技术与仪器4个专业;加上自动化电站自动化方向、测控技术与仪器电站测控方向两个专业方向;共有6个专业和方向..测控技术与仪器含电站测控方向专业旨在培养德、智、体全面发展;具备现代测量技术、电工电子、计算机、控制与检测、网络通讯及机电一体化等多学科基础知识与综合应用能力;能在国民经济各部门从事测控技术、自动化、计算机应用、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等各方面工作的应用型工程技术人才..毕业生可以从事电力、能源、石油、化工、冶金等大中型企业、设计院、研究院所、电力电子企业以及其他国民经济部门的测控技术、自动化、计算机应用、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等..
近三年来;电力与自动化工程学院的总体就业率在全校都处于较高水平2008届就业率为96.86%;2009届就业率为97.59%;2010届到目前为止就业率为96.76%..测控专业含电站方向就业率在全校中也是比较高的..2008年测控技术与仪器专业就业率为92.54%;测控技术与仪器专业电站测控方向就业率为95.31%;2009年就业率分别为93.84%和99.02%;2010年到目前为止就业率分别为95.77%和96.1%..但在学院里与其他专业相比;测控技术与仪器专业的就业率相对偏低一些..因此;做好测控技术与仪器专业的就业的分析和研究就显得尤为必要;能够对以后测控技术与仪器专业学生的就业工作有所帮助;起到一定的指导作用..
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声明：本文为本人大学学期的作业，仅供参考！报告正文前言人类在研究未知世界中是离不开测控技术的。
测控技术不仅为工业自动化提供正确的信息，而且是科学研究中寻找规律的重要手段。
现代测控技术的发展将主要表现在传感器水平的提高、测控方法的推进，比如以计算机为中心的测控系统的发展等方面。
测控技术就是一门研究如何测量周边物理量和如何控制周边物理量的技术。
一般是指对工业生产过程及其机电设备进行测量与控制的自动化技术，是计算机技术与自动控制技术结合的产物。
测控技术主要研究如何将检测与传感技术、计算机技术和自动控制理论应用于工业生产过程并设计出所需要的计算机测控系统。
测就是测量和感知，也就是要获得目标对象的信息，控就是控制，是根据目标对象的现象判断目标对象是否符合预期控制目标，并采取相应措施。
测和控只是某一时间段就可以完成的行为，而根据测量结果判断目标状态是否符合要求则需要控制算法的判断参与，这一作出决定的过程可以由人工或控制系统来完成，测、控、以及控制算法就构成一个测控系统。
对于测量来说，它包括了传感技术和电子电路、物理量的显示技术和数据存储技术。
对于控制来说，它包含了控制理论、电子电路、执行机构的拖动技术等。
测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。
最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要，对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟，对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。
现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段，随着科技的发展，测控技术进入了全新的时代。
随着科技的发展，计算机技术的应用，测控技术的发展趋势越来越向智能化仪表转变。
本次专业调研我主要从测控技术背景意义、测控系统的结构与分类、应用状况和发展趋势展开。
一测控技术背景意义测控技术是一门新型的技术科学，也是一门边缘科学。
早在一千多年以前，我国就先后发明了铜壶滴漏计时器、指南针以及天文仪器等多种自动测控装置，这些发明促进了当时社会经济的发展。
从 1788 年瓦特（J.Watt）发明蒸汽机飞球调速器算起，测控工程已有了二百多年的历史。
然而，测控工程作为一门学科，它的形成并迅速发展只有五六十年的历史。
f-i f-ii测控技术可分为测试与控制两大部分，两部分相辅相成，密切相连。
测试是控制的前提，而控制反过来又往往为测试提供原理或方法保障。
即使是单纯的测试系统，甚至单个的测试环节也与控制理论密切相连，如反馈式加速度传感器、伺服指示仪表等均需在控制理论的指导下进行分析设计。
1 测量技术的重要性在高质量产品的制造和高效率生产环境的构建中，测量技术起到了很大的作用，其重要性与日俱增。
测试是具有试验性质的测量，是测量和试验的综合，测试的目的是确定被测对象或系统属性的量值。
测试技术又由传感器技术、检测技术和数据处理技术共同构成。
其中传感器类似于人的感觉器官，它将被测对象的输出以及内部的状态等属性量，如力、位移、温度等，转换为易于量测的信号，传递给检测环节；检测环节对来自传感器的信号进行进一步的处理，将信号量化为一定的数值；而数据处理则对量化后的信号进行进一步的运算、分析，将其转变为直观的结果显示给操作者或用于控制系统的运行行为。
2 控制技术的发展第二次世界大战前，控制系统的设计因缺乏系统的理论指导而多采用试凑法。
二次大战期间，由于建造飞机自动驾驶仪、雷达系统、火炮瞄准系统等军事装备的需要，推动了控制理论的飞跃发展。
1948年N.Wiener 发表了著名的《控制论》，从而基本上形成了经典控制理论，使控制工程有了扎实的理论支撑。
经典控制理论以传函为基础，主要研究单输入—单输出系统的分析和控制问题。
除了威纳之外，在经典控制理论的形成和发展过程中作出重大贡献的还有：1868年,J.C.Maxwell 发表了《调速器》一文，首先提出了“反馈控制”的概念； 1875年,E.J.Routh 和 1895年,A.Hurwifz 先后独立地提出了判别系统稳定性的代数判据；1932 年,H.Nyquist 提出了著名的尼奎斯特稳定性判据；此后，H.W.Bode 总结了负反馈放大器；1948年,W.R.Evans 提出了根轨迹法，进一步充实了经典控制理论。
二次世界大战后，控制理论扩展到民用，在化工、炼油、冶金等工业部门得到了进一步的应用，控制理论也日渐成熟。
1954年，我国科学家钱学森发表了《工程控制论》，为控制工程这门技术科学奠定了理论基础。
20世纪50年代末和60年代，由于导弹制导、数控技术、空间技术发展需要和电子计算机技术的成熟，控制理论发展到了一个新的阶段，产生了现代控制理论。
它是以状态空间分析法为基础，主要分析和研究多输入—多输出、时变、非线性等系统的最优控制问题。
近年来，在计算机技术和现代应用数学高速发展的推动下，现代控制理论在最优滤波、系统辨识、自适应控制、智能控制等方面取得重大进展。
纵观控制工程发展历程，它是与控制理论、计算机技术、现代应用数学的发展息息相关的。
目前，控制理论正在与模糊数学、分形几何、混沌理论、灰色理论、人工智能、神经网络、遗传基因等学科的交叉、渗透和结合中不断发展。
二测控系统的结构与分类1 测控系统的结构测控系统是指由相关的器件、仪器和测试控制装置有机组合而成的具有获取某种信息，并实施控制被控对象或系统运行行为之功能的整体。
f-iii包括信号处理、反馈控制、显示等环节，目前的发展趋势是经 A/D 转换后采用计算机等进行分析、处理，并经 D/A 转换控制被测控的对象。
2 测控系统的分类（1）闭环控制系统的组成f-iv1、给定元件主要用于产生给定信号或输入信号。
例如，图 1.3 中电位计里的可变电阻。
2、反馈元件反馈元件通常是一些用电量来测量非电量的元件，即传感器 , 它量测被控制量或输出量，产生主反馈信号。
一般，为了便于传输，主反馈信号多为电信号。
必须指出，在机械、液压、气动、机电、电机等系统中存在着内在反馈。
这是一种没有专设反馈元件的信息反馈，是系统内部各参数相互作用而产生的反馈信息流，如作用力与反作用力之间形成的直接反馈。
内在反馈回路由系统动力学特性确定，它所构成的闭环系统是一个动力学系统。
例如，机床工作台低速爬行等自激振荡现象，都是由具有内在反馈的闭环系统产生的。
3、比较元件用来接收输入信号和反馈信号并进行比较，产生反映两者差值的偏差信号。
4、放大元件对偏差信号进行放大的元件。
例如，电压放大器、功率放大器、电液伺服阀、电气比例/伺服阀等。
放大元件的输出一定要有足够的能量，才能驱动执行元件，实现控制功能。
5、执行元件直接对受控对象进行操纵的元件。
例如，伺服电动机、液压（气）马达、伺服液压（气）缸等。
6、校正元件（2）开环控制系统如果系统只是根据输入量和干扰量进行控制，而输出端和输入端之间不存在反馈回路，输出量在整个控制过程中对系统的控制不产生任何影响，这样的系统称为开环控制系统。
f-v开环控制系统的输入量与输出量之间有明确的对应关系，但如果在某种干扰的作用下，使得系统的输出偏离了原始值，则由于不存在反馈，控制器无法获得关于输出量的实际状态，系统将无法自动纠偏，所以，开环系统的控制精度通常较低。
但是如果组成系统的元件特性和参数值比较稳定，而且外界的干扰也比较小，则这种控制系统也可以保证一定的精度。
开环控制系统的最大优点是系统简单，一般都能稳定可靠地工作。
三测控技术应用测控技术广泛应用十国民经济建设的电信、民航、石油、化工等许多领域。
计算机网络技术的迅速发展，推动着测控技术向着网络化、分布性和开放性的方向发展。
这种发展趋势使测控系统功能的扩展更加灵活，性能不断提高，使用更加简便。
计算机、微电子、通信和网络等技术是网络化测量技术与仪器产生并迅速发展的强劲支撑。
自从迅猛发展的计算机技术及微电子技术渗透到测量和仪器仪表技术领域，便使该领域的面貌不断更新。
相继出现的智能仪器、总线仪器和虚拟仪器等微机化仪器，都无一例外地利用计算机的软件和硬件优势，从而既增加了测量功能，又提高了技术性能。
信号被采集变换成数字形式后，更多的分析和处理工作都由计算机来完成。
近年来，新型微处理器的速度不断提高，采用流水线、RISC结构和cachE等先进技术，极大提高了计算机的数值处理能力和速度。
在数据采集方面，数据采集卡、仪器放大器、数字信号处理芯片等技术的不断升级和更新，也有效地加快了数据采集的速率和效率。
与计算机技术紧密结合，已是当今仪器与测控技术发展的主潮流。
对微机化仪器作一具体分析后，配以相应软件和硬件的计算机将能够完成许多仪器、仪表的功能，实质上相当于一台多功能的通用测量仪器。
这样的现代仪器设备的功能已不再由按钮和开关的数量来限定，而是取决于其中存储器内装有软件的多少。
从这个意义上可认为，计算机与现代仪器设备日渐趋同，两者间已表现出全局意义上的相通性。
与此同时，网络技术已越来越成为测控技术满足实际需求的关键支撑。
当今时代，以互联网为代表的计算机网络的迅速发展及相关技术的日益完善，突破了传统通信方式的时空限制和地域障碍，使更大范围内的互联网拥有的硬件和软件资源正在越来越多的领域中得到应用，比如电子商务、网上教学、远程医疗、远程数据采集与控制、高档测量仪器设备资源的远程实时调用，远程设备故障诊断。
高性能、高可靠性、低成本的网关、路由器、中继器及网络接口芯片等网络互联设备的不断进步，又方便了互联网、不同类型测控网络、企业网络间的互联。
利用现有互联网资源而不需建立专门的拓扑网络，使组建测控网络、企业内部网络以及它们与互联网的互联都十分方便，这就为测控网络的普遍建立和广泛应用铺平了道路。
1遥控遥测技术遥控遥测技术目前已应用于国民经济各个领域。
例如，对工农业生产和交通运输的集中监视和统—调度管理，以及危及人身安全和恶劣环境工作场所的无人作业，远程医疗、环境监测、生物遥测跟踪等方面部离不开遥测遥控技术。
遥测遥控系统出于在应用场合和完成特定任务方面有很多种类，有的可能是很简单的单一的系统，有的可能是一个复杂的庞大系统，遥控遥测系统都是由基本遥测系统和基本遥控遥测系统组成的。
通过遥测感知其工作状态，这个状态和约定状态进行比较产生误差信号，在调节过程中这个误差信号不断减小直至消失，使被控对象的实际状态与预先给定的实际状态相一致时才结束。
在这个意义上，遥调与自动控制系统没有什么不同，但遥调是远距离，它对控制的准确性和精度要求通常不高。
f-vi2测控技术与国防兵器技术的发展是离不开测试技术的，或者可以说测试技术是兵器发展的基础和前提。
任何一种兵器从设计到定型装备部队，都要经过若干环节的试验。
从零部件试验到总体试验，从地面静止试验到飞行打靶试验，从缩比试验到全尺寸试验，从模拟试验到实战试验，只有经过严格的科学试验，最终测量得到各项性能指标达到战术要求才能装备部队使用。