陕西省汉中市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》公务员(国考)真题及答案

陕西省汉中市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教
育及答案
《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 学校管理作风与方式的不当是教师所处环境的哪一种（）。

A、自然环境
B、社会环境
C、学校组织环境
D、人文环境
【参考答案】C
2. 评课中对于教学内容的呈现首先要求的是（）。

3. 科学教育的基本目标有（）。

A、科学态度、科学方法、科学精神
B、科学知识、科学技能、科学精神
C、科学知识、科学方法、科学习惯
D、科学知识、科学方法、科学精神
【参考答案】D
4. 要了解问题的结构即起始状态、要达到的目标状态，从起始状态到目标状态所需要的步骤、算子属于安德森心智形成三阶段论中的（）。

A、认知阶段
B、联结阶段
C、自动化阶段
D、熟练阶段
【参考答案】A
5. “教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（）的要求。

A、自觉纪律教育
B、集体主义教育
C、理想教育
D、道德教育
【参考答案】A
6. 行政立法行为属于（）。

A、抽象行政行为
B、具体行政行为
C、内部行政行为
D、依申请的行政行为
【参考答案】A
7. 当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（）。

A、宽大效应
B、晕轮效应
C、中心品质
D、刻板印象
【参考答案】B
8. 儒家思想的创始人是（）。

A、孔子
B、孟子
C、韩非子
D、淮南子
【参考答案】A
9. 我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。

A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
【参考答案】A
10. （）是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。

A、观念文化
B、课程文化
C、物质文化
D、践行文化
【参考答案】D
11. 中国第一个幼儿社会教育机构湖北幼稚园建立于（）。

A、1903 年
B、1904 年
C、1919 年
D、1949 年
【参考答案】A
13. 为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（）。

A、逐级行文
B、多级行文
C、越级行文
D、直接行文
【参考答案】A
14. 教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。

A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D、教育要遵循学生身心发展的规律
【参考答案】C
15. 学校教育在人身心发展中的作用是（）。

17. 我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联
系，树立为人民做贡献的学习动机，这种动机属于（）。

A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、远景性动机
【参考答案】D
18. 20 世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。

A、桑代克
B、皮亚杰
C、斯金纳
D、杜威
【参考答案】B
19. 形成良好班集体的关键是（）。

A、领导核心
B、行为规范
C、共同的目标
D、人际关系
【参考答案】B
21. 普通法法系国家的法典主要是（）。

A、成文法的汇编
B、不成文法的汇编
C、判例法的规范化
D、成文法的整理
【参考答案】C
22. 当人们对客观事物作出判断时，如果常常利用自己内部的参照，不易受外界环境的影响和干扰，这种人属于（）。

A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、幅合型
【参考答案】B
23. （）被看成是“文雅教育”的源地。

A、印度
B、埃及
C、雅典
D、斯巴达
【参考答案】C
24. 主张“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的教育家是（）。

A、老子
B、孔子
C、孟子
D、荀子
【参考答案】B
25. 学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。

A、0～3 岁
B、O～6 岁
C、O～12 岁
D、0～18 岁
【参考答案】B
26. 县以上地方各级人民代表大会在选举上一级人民代表大会代表时，其选举工作由（）主持。

A、该级人大常委会
B、选举委员会
C、该级人大主席团
D、该级政法委
【参考答案】C
28. 人的身心发展的源泉和动力是（）。

A、教育
B、社会环境
C、遗传
D、个体主观能动性
【参考答案】D
29. 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人
物分别是（）。

A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
【参考答案】C
30. “其身正，不令则行：其身不正，虽令不从。

”说明教师职业道德的（）功能。

A、对教师工作的促进功能
B、对教育对象的教育功能
C、对社会文明的示范功能
D、对教师修养的引导功能
【参考答案】B
31. 学校教学工作的基本组织形式是（）。

A、电化教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、现场教学
【参考答案】C
32. 国务院和地方各级人民政府（）城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。

A、鼓励
B、支持
C、协调
D、鼓励和支持
【参考答案】D
33. 下列说法错误的一项为：（）A、各级人民法院院长发现调解书内容违法，认为需要再审的，应当提交审判委员会讨论决定
B、各级人民法院院长发现调解书内容违法，认为需要再审的，可以直接决定启动再审程序
C、最高人民法院对地方各级人民法院调解违反自愿原则的，有权提审
D、最高人民法院对地方各级人民法院调解违反自愿原则的，可以指令下级人民法院再审
【参考答案】B
34. 社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（）。

A、科学性和思想性相结合原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
【参考答案】A
35. 做好班主任工作的前提和基础是（）。

A、建设班集体
B、全面了解学生
C、培养优良的班风
D、做好后进生转化工作
【参考答案】B
36. 探究性学习的基本特征不包括（）。

A、问题性
B、开放性
C、过程性
D、综合性
【参考答案】D
37. 3--6 岁儿童注意发展的特征是（）。

A、无意注意占优势
B、有意注意占优势
C、注意的发展不受语言支配
D、有意注意和无意注意均衡发展
【参考答案】A
38. 课堂导入要符合学生的年龄特征，充满意趣，引导学生不断去研究这反映了课堂导入的（）原则。

A、针对性
B、趣味性
C、新颖性
D、规范性
【参考答案】B
39. 下列不属于教师职业个性品质的是（）。

A、反思能力
B、宽容
C、敏感性和移情理解
D、情绪的调控能力和自信
【参考答案】A
40. 委托行政机关对受委托的组织实施行政处罚的行为应当负责监督，该行政处罚行为的后果的法律责任应该由（）承担。

A、委托行政机关
B、受委托的组织
C、委托行政机关和受委托的组织共同
D、委托行政机关的上一级行政机关
【参考答案】A
41. 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲（课程标准）及教科书等系统化活动的过程是（）。

A、课程分类
B、课程评价
C、课程实施
D、课程设计
【参考答案】D
42. 教师有意识地把质量好的作业、试卷张贴出来这样的强化是
（）。

A、练习强化
B、替代强化
C、活动强化
D、物质强化
【参考答案】B
43. 德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的（）。

A、内容
B、层次
C、结构
D、方法
【参考答案】C
44. 意志总是表现在行动之中，以（）为工具。

A、意识
B、思维
C、语言
D、动机
【参考答案】C
45. 建立班委会、挑选班级干部应遵循四个原则：民主性原则、用其所长原则、教育与锻炼相结合原则及（）。

46. 下列说法中不正确的是（）。

47. 世界上跨经度最多的大洲是（）。

A、亚洲
B、南极洲
C、大洋洲
D、南美洲
【参考答案】B
48. 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。

A、强化理论
B、成就动机理论
C、成败归因理论
D、需要层次理论
【参考答案】D
49. 在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。

50. 过度学习的适当强度是（）。

A、100%
B、110%
C、120%
D、150%
【参考答案】D
二、多选题
51. 中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（）。

A、建立良好的师生关系
B、引导学生的控制力
C、培养健全的人格
D、制定合理的作息制度
E、重视家校联系
【参考答案】ABC
52. 广义的教育包括（）。

A、学校教育
B、社会教育
C、家庭教育
D、全民教育
E、素质教育
【参考答案】ABC
53. 泰勒提出了课程评价的程序，评价程序工有以下几个步骤（）。

A、确立评价目标
B、确定评价情境
C、设计评价手段
D、利用评价结果
E、采取果断措施
【参考答案】ABCD
54. 印度狼孩的事例充分说明了（）。

A、遗传素质只能为人的发展提供可能
B、自然环境不利于人的发展
C、人的发展同社会环境是分不开的
D、社会环境决定人的发展
E、错过了关键期的教育收效不高
【参考答案】ACE
55. 问题解决有以下几个基本特点（）。

A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、确定性
E、模糊性
【参考答案】ABC
56. 当事人在行政处罚中享有（）。

A、陈述权、申辩权
B、听证权
C、申请行政复议、提起行政诉讼权
D、要求行政赔偿权
【参考答案】ABCD
57. 教师的科研活动权包括( )。

A、有权发表自己的观点
B、有权决定是否参加学术团体
C、有权确定科研课题的科研方法
D、有权确定自己的教学内容
E、有权为改善实践而研究
【参考答案】ABCE
58. 小学班主任工作的具体任务包括（）。

A、对学生进行品德教育
B、教育学生努力学习
C、指导学生校外、课外生活和活动
D、管理班集体，指导少先队工作
E、协调各任课老师的工作
【参考答案】ABCDE
59. 学校文化可以分为：（）。

A、观念文化
B、制度文化
C、物质文化
D、践行文化
E、课程文化
【参考答案】ABCDE
60. 一般来说，构成教学过程的基本因素应包括（）。

B、教学内容
C、学生
D、教学手段
E、教学环境
【参考答案】ABCDE
61. 下列选项中，哪些是教育“生物起源论”的代表人物（）。

62. 活动课程（）。

A、又称为经验课程
B、重视儿童直接经验的培养
C、以儿童发展为中心
D、缺点在于儿童获得的知识不系统、不完整
E、有利于增强学生的社会适应性
【参考答案】ABCDE
63. 根据宪法91 条规定，国家审计机关可以对（）行使审计监督权。

A、省人民政府的财政收支
B、国家农业开发银行的财务收支
C、中国电信公司的财务收支
D、卫生部的财政收支
【参考答案】ABCD
64. 贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有
A、爱护、尊重和信赖学生
B、引导学生参与情境的创设
C、合理正确、明确具体和严宽适度
D、督促学生切实做到
E、发扬民主，获得群众的支持
【参考答案】ACD
65. 结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（）。

A、上下关系
B、平行关系
C、并列关系
D、网络关系
E、交叉关系
【参考答案】ACE
66. 家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（）。

67. 教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（）。

A、由教师发挥主导作用
B、借助工具认识事物
C、认识对象的间接性
D、认识方式的间接性
E、学生是不成熟的认识主体
【参考答案】CD
68. 学校教育（狭义的教育）与广义教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强，这表现在（）。

A、学校是专门的育人机构
B、学校有健全的设施
C、学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养
D、在设定的程序上，国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑
E、学校是接受政府管理的
【参考答案】ACD
69. 金融体制改革的目标是（）。

71. 生产力对教育的决定作用表现在（）。

72. 社会环境包括（）。

A、物质条件
B、社会关系
C、社会意识形态
D、文化
E、经济
【参考答案】ABCDE
73. 少年期的心理发展特点有（）。

74. 我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育；礼、乐、射、御、书、数，其中的（）主要是德育内容。

A、礼
B、射
C、御
D、书
E、乐
【参考答案】ADE
75. 品德的心理结构包括（）。

A、道德认知
B、道德情感
C、道德规范
D、道德意志
E、道德行为
【参考答案】ABDE
76. 生产关系是（）。

A、非物质范畴的一种精神关系
B、生产、分配、交换和消费关系的总和
C、各种社会关系中的最基本的关系
D、人与自然的关系
【参考答案】BC
77. 以下各选项中属于《学记》里的内容的有（）。

A、“时教必有正业，退息必有居学”
B、“建国君民，教学为先”
C、“君子之教，喻也”
D、“独学而无友，则孤陋而寡闻”
E、“学不躐等”
【参考答案】ABCDE
78. 操作技能的特点包括（）。

A、客观性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ABC
79. 斯金纳认为，强化的程式包括（）。

A、连续的强化程式
B、定时距的强化程式
C、变时距的强化程式
D、定比率的强化程式
E、变比率的强化程式
【参考答案】ABCDE
80. 青年期心理发展的主要特点是（）。

A、认识能力有了深入的发展
B、情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟
C、自我意识发展逐渐趋于成熟
D、对异性的好感与爱慕
E、热烈追求理想，开始探索人生意义
【参考答案】ABCDE
81. 德育在形式上包括（）。

A、社区德育
B、家庭德育
C、单位德育
D、学校德育
E、社会德育
【参考答案】BDE
82. 下列各项正确反映会议纪要的特点是（）。

A、纪实性
B、鼓动性
C、纪要性
D、指导性
【参考答案】ACD
83. 沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。

A、作出.评价
B、信息传递
C、控制
D、激励
E、情感交流
【参考答案】BCDE
84. 在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（）。

A、人的全面发展问题
B、教育与文化的问题
C、人本位的价值取向问题
D、教育目的与教育方针的问题
E、社会本位论的价值取向问题
【参考答案】CE
85. 以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。

（）。

A、班规
B、值日生制度
C、考勤制度
D、学生守则
E、日常行为规范
【参考答案】ABC
86. 人的力量包括（）。

A、身体力量
B、社会力量
C、家庭力量
D、网络力量
E、精神力量
【参考答案】AE
87. 根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。

A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影人物的行为
E、了解低碳生活并付诸行动
【参考答案】DE
88. 王某进行黑车营运，在运营途中被公路交通执法人员发现，被处以罚款。

王某逾期拒不履行行政处罚决定。

下列说法错误的是（）。

A、对王某强制执行
B、申请法院强制执行
C、强制执行决定不一定要以书面形式作出
D、强制执行决定应载明当事人享有陈述权和申辩权
【参考答案】BCD
89. 以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是（）。

A、适当增加“小干部”岗位
B、按民主程序选举干部
C、使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”
D、把班集体作为学生自我教育的主体
E、把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”
【参考答案】ABCDE
90. 教学过程的基本特点包括（）。

A、教师的“教”和学生的“学”的统一
B、间接经验与直接经验相结合
C、掌握知识与发展智力相统一
D、教师主导作用与学生能动性结合
E、教学过程中知、情、意的统一
【参考答案】ABCDE
91. 对社会模仿模式理解正确的选项有（）。

A、由美国班杜拉创立
B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合
C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法
D、理论拼凑痕迹明显
E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果
【参考答案】ABCDE
92. 下列关于“体谅模式”的正确理解有（）。

A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点
B、教育即学会关心
C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”
D、设身处地为别人着想
E、这种模式的理论假设是很可靠的
【参考答案】ABD
93. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。

下列属于学生心理发展基本特征的是（）。

94. 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。

95. 甲某因侮辱妇女被带到县公安局，在讯问中警察认为甲某态度不好，便踢了甲某一脚，造成了甲某脾脏破裂，经送医院抢救脱离危险。

为此承担赔偿责任的是（）。

A、由该警察自己对甲某承担赔偿责任
B、该警察所在的县公安交警大队应对甲某承担赔偿责任
C、甲某自行承担
D、对甲某实行国家赔偿后，县公安局可以对该警察实行追偿
【参考答案】BD
96. 根据教学任务，可将课分为（）。

A、练习课
B、技能课
C、检查课
D、新授课
E、巩固课
【参考答案】BCDE
97. 教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（）。

A、学期(或学年)教学进度计划
B、教学计划
C、单元(或课题)教学计划
D、课程计划
E、课时教学计划(教案)
【参考答案】ACE
98. 下列对目标评价模式，说法正确的是（）。

99. 依据课程制定者或管理层次，课程可分为（）。

A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、综合课程
E、学科课程
【参考答案】ABC
100. 关于教育的多元化，下列说法正确的有（）。

A、是对教育的单一性和统一性的否定
B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定
C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映
D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的
多元化等
E、追求教育的自由化
【参考答案】ACD
三、判断题
101. 教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和教育理论。

（）
【参考答案】正确
102. 惩罚也是一种教育手段。

（）
【参考答案】正确
103. 成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。

（）
【参考答案】错误
104. 作出行政复议决定的行政机关不可成为行政诉讼的被告。

（）
【参考答案】错误
105. 班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理。

（）
【参考答案】错误
106. 班级授课制难以培养学生的兴趣、特长，不宜满足学生个性化的需求。

（）
【参考答案】正确
107. 博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。

（）
【参考答案】错误
108. 备课首先要做的就是钻研教材，即包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。

（）
【参考答案】正确
109. 1992 年世界环境与发展大会通过的《21 世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。

（）
【参考答案】正确
110. 现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。

（）
【参考答案】正确
111. 经济全球化是不可逆转的客观历史进程。

（）
【参考答案】正确
112. 评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。

（）
【参考答案】正确
113. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

（）
【参考答案】正确
114. 学校的发展规划属于学校文化中的物质文化。

（）
【参考答案】错误
115. 传统的班级管理强调以教师为核心，现代班级管理强调以学生为核心。

（）
【参考答案】正确
116. 环境决定论虽然否定遗传生物因素在儿童发展中的决定性作用，但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系所制约，说到底还是一种决定论。

（）
【参考答案】正确
117. 在行政诉讼过程中，被告可以自行向原告和证收集证据。

（）
【参考答案】错误
118. 学生学习间接经验要以直接经验为基础。

（）
【参考答案】正确
119. 教师职业道德的要求仅仅限于教师行业，因此相对于其他行业来说内容比较单一。

（）
【参考答案】错误
120. 试题类型大体有供答型和选答型。

（）
【参考答案】正确
121. 社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。

（）
【参考答案】正确
122. 根据我国《宪法》规定，居住在中国境内的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原则的具体含义。

（）
【参考答案】正确
123. 绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。

（）
【参考答案】正确
124. 巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。

（）
【参考答案】错误
125. 我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持内发论的观点。

（）
【参考答案】正确
126. 孟子是中国古代外铄论的代表。

（）
【参考答案】错误
127. 英国著名学者洛克提出了“白板说”思想，这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。

（）
【参考答案】错误
128. 根据国务院或者省、自治区、直辖市人民政府对行政区划的勘定、调整或者征用土地的决定，省、自治区、直辖市人民政府确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的行政复议决定为最终裁决。

（）
【参考答案】正确
129. 社会的发展，文化的交流，使得教育学越来越呈现出多元化的格局。

（）
【参考答案】正确
130. “课程”是指课业及其进程。

（）
【参考答案】正确
131. 只要具备良好的学科专业素养就能成为一名合格的教师。

（）
【参考答案】错误
132. 师生之间建立友谊虽然可以是教师更全面地了解学生，但不利于教育工作的展开。

（）
【参考答案】错误
133. “三育”是体、美、劳。

（）
【参考答案】错误
134. 学校教育影响的发挥需要经过一个长期的过程。

（）
【参考答案】错误
135. 根据《行政强制法》的规定，因情况紧急，为保障公共安全，行政机关可以申请人民法院立即执行。

经人民法院院长批准，人民法院应当自作出执行裁定之日起五日内执行。

（）
【参考答案】正确
136. 马克思主义关于人的全面发展学说，认为从历史发展的进程来看，人的发展受到社会制度的制约。

（）
【参考答案】错误
137. 捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。

（）
【参考答案】错误
138. 教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。

（）
【参考答案】正确
139. 教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。

（）
【参考答案】正确
140. 学生是人，具有人的本质属性，不具有特殊属性。

（）
【参考答案】错误
141. 在行政处罚听证会上，应当当场做出处罚决定。

（）
【参考答案】错误
142. 班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。

（）
【参考答案】正确
143. 在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。

（）
【参考答案】正确
144. 学生的创造才能主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。

（）
【参考答案】正确
146. 瑞士心理学家科尔伯关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律。

（）
【参考答案】错误
147. 维持判决意味着对被诉具体行政行为合法性的确认。

（）【参考答案】正确
148. 亚里士多德是古希腊著名学者。

他主张教育应遵循儿童心理发
展的规律，并提出对儿童进行分阶段教学。

（）
【参考答案】正确
149. 谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。

（）
【参考答案】正确
150. 学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。

（）
【参考答案】正确。