【精美】儿童孩子成长档案模板-幼儿园大班小班孩子成长记录档案手册模板-高清A4打印版
幼儿园成长档案记录宝宝成长经历记录册儿童成长档案ppt模板-高清图片A4版
知识教育和戏活动
在开展主题的同时也会根据每月的节日进行知识教育和游戏活动。 （1）9月的开学典礼，孩子们穿着整齐的园服在国旗下与我们一同进入了新的学期； （2）10月庆国庆亲子活动，收集了每个家庭自己制作的创意灯笼，家长带着孩子一起进
行了猜谜语得到了丰富的奖品哦；
（3）万圣节亲子秀活动，家长和孩子都精心的打扮起来，服装造型都是非常独特； （4）11月感恩节活动，当家长看到视频里孩子内心的话，很多家长都感到落泪了；
9月活动
10月活动
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课外 活动
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11月活动
12月活动
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教育教学的情况
九月孩子从中班升入了大班，成为了幼儿园里最大的哥哥、姐
姐，他们的自豪感、责任感油然而生。
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让幼儿参与制定常规
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于
培养幼儿自我服务的能力，大班幼儿的独立意识增强，
而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这
一心理特征，与幼儿讨论，并总结制定出大班班规。
12月份
到了长沙车展，在课堂中也更近一步的了解到了汽车的 内部结构等。
部分活动照片
我们去寻找秋天咯 少数民族舞蹈
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儿童成长档案成长记录模板
儿童成长档案成长记录模板一、基本信息1. 孩子姓名：（请填写）2. 性别：（请填写）3. 出生日期：（请填写）4. 家庭住址：（请填写）5. 父母姓名及联系方式：（请填写）二、身体发育记录1. 出生体重：（请填写）kg2. 出生身长：（请填写）cm3. 每月身高、体重增长情况：（请以表格形式记录）月份 | 身高（cm） | 体重（kg）||1月 | |2月 | |3月 | |… | |4. 喂养情况：（请简要描述孩子的喂养方式、食量等）三、生活习惯记录1. 睡眠习惯：（请描述孩子的作息时间、睡眠质量等）2. 大小便训练：（请记录孩子学会使用马桶的时间、过程等）3. 个人卫生习惯：（请描述孩子洗手、刷牙、洗澡等习惯的培养过程）四、情感与社交能力发展1. 认生情况：（请记录孩子在不同年龄阶段的认生表现）2. 亲情关系：（请描述孩子与父母、兄弟姐妹之间的互动）3. 社交能力：（请记录孩子在幼儿园、小区等场合的交友情况）五、语言能力发展1. 发音情况：（请记录孩子学会发音的时间、顺序等）2. 词汇积累：（请记录孩子掌握的词汇量、表达能力等）3. 交流能力：（请描述孩子与他人沟通的能力及表现）六、认知能力发展1. 观察能力：（请记录孩子对周围事物的观察和认知）2. 记忆力：（请描述孩子的记忆力表现，如记住家庭成员、故事情节等）3. 思维能力：（请记录孩子解决问题的能力及表现）七、兴趣爱好与特长1. 兴趣爱好：（请列举孩子喜欢的活动、玩具等）2. 特长表现：（请描述孩子在某方面的天赋或特长）八、教育经历1. 早教班：（请记录孩子参加早教班的时间、课程内容等）2. 幼儿园：（请记录孩子入园时间、所在班级、教师评价等）请家长根据孩子的成长情况，定期更新此档案，以便更好地关注和陪伴孩子成长。
九、健康状况与预防接种1. 常见疾病记录：请记录孩子患过的常见疾病（如感冒、发烧、腹泻等）及治疗情况。
疾病名称 | 发病时间 | 治疗经过 | 康复时间 |||2. 预防接种记录：请记录孩子按时进行的预防接种情况。
幼儿成长档案模板
幼儿成长档案模板幼儿信息：姓名：____________ 出生日期：____________ 性别：____________家庭住址：____________ 联系电话：____________ 父母信息：____________一、个人简介姓名：____________ 出生日期：____________ 性别：____________国籍：____________ 民族：____________ 年龄：____________身高：____________ 体重：____________ 血型：____________是否兄弟姐妹：____________ 兄弟姐妹情况：____________二、就读学校幼儿园名称：____________ 入园日期：____________所在班级：____________ 班主任：____________在园表现：____________三、身体状况体质情况：____________ 运动能力：____________饮食习惯：____________ 睡眠习惯：____________过敏史：____________ 特殊疾病史：____________四、日常行为言行举止：____________ 社交能力：____________性格特点：____________ 兴趣爱好：____________五、生活习惯个人卫生：____________ 穿衣整洁：____________如厕独立情况：____________ 饮食自理：____________六、认知能力语言表达：____________ 认知能力：____________学习兴趣：____________ 记忆力：____________七、情绪与人际关系情绪稳定程度：____________ 是否有亲密朋友：____________与人相处方式：____________ 是否喜欢集体活动：____________八、身心健康评估身体健康情况：____________ 心理健康情况：____________九、家庭及亲子关系父母婚姻状况：____________ 父母关系：____________家庭氛围：____________ 家庭经济情况：____________十、特殊需求及辅导方式特殊需求：____________ 辅导方式：____________十一、评估记录评估时间：____________ 评估结果：____________评估人：____________以上是幼儿成长档案的模板，通过填写以上信息，可以全面了解幼儿的个人情况、身体状况、行为表现、认知能力、情绪与人际关系等方面的情况，为幼儿的发展和教育提供有针对性的指导和支持。
幼儿成长档案模板
幼儿成长档案模板一、个人信息
幼儿姓名：
出生日期：
性别：
监护人姓名：
联系电话：
家庭地址：
二、健康状况记录
1. 出生体重及身高：
2. 既往病史：
3. 近期体检及结果：
4. 过敏史：
5. 特殊饮食要求：
6. 其他健康状况记录：
三、身体发育情况
1. 幼儿身高及体重记录：
2. 牙齿生长情况：
3. 发育达标检查结果记录：
4. 注意力、协调性发展情况：
5. 感官发育情况（听觉、视觉、触觉等）：
6. 其他身体发育情况记录：
四、认知能力发展
1. 语言表达能力：
2. 认知能力评估结果记录：
3. 解决问题能力：
4. 数字与数量概念掌握情况：
5. 视觉与空间能力：
6. 其他认知能力发展情况记录：
五、情绪社交发展
1. 情绪表达及调控能力：
2. 与同伴相处情况：
3. 社交技能发展情况记录：
4. 家庭环境对情绪社交发展的影响：
5. 具体情境下的情绪反应：
6. 其他情绪社交发展情况记录：
六、学习兴趣及能力
1. 对不同学科的兴趣情况：
2. 学习动机及学习目标：
3. 学习能力评估结果记录：
4. 学习态度与习惯：
5. 自主学习能力：
6. 其他学习兴趣及能力记录：
七、综合评价
综合幼儿在身体发育、认知能力、情绪社交发展和学习兴趣及能力等方面的表现进行综合评价，给予具体的评价意见和建议。
八、家长评价（可选）
家长对幼儿成长的观察和评价，包括幼儿在家庭环境中的表现、习惯养成等。
幼儿园成长档案模板(40张)-幼儿园儿童成长档案
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我的童年
快乐童年
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我缤纷的生活
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我的爱好和习惯
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的生活 我
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我是一个喜欢
颜色和
颜色的女孩 我最喜欢的玩具是 我最
喜欢的游戏是 我最爱吃的水果是
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24
的 好 美
童年
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25
幼儿时 刻
..
26
我的幼儿园学习记录
小班的班主任： 音乐老师： 进园记录： 爱吃的水果：
我的成长
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10
我爱我的幼儿园
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11
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12
我爱我家
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我儿时的趣事 我儿时的趣事 我儿时的趣事 我儿时的趣事
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我 的
目 标
..
15
成长 的 足迹
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16
我的心里话：
成 长 记 录
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17
我
爸 爸 妈妈
的
..
18
我的快乐生活
我的心愿： 爸爸妈妈的祝愿： 老师和小朋友的祝愿： 我收到的礼物： 幼儿园的快乐事：
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27
我
的 日生
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28
的 我
秘密
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29
我是一个喜欢
颜色和
我最喜欢的玩具是
我最喜欢的游戏是
我最爱吃的水果是
颜色的女孩
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30
五彩的 记忆
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31
点 滴
生 活
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32
美的童年 美的童年
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33
..
34
和 我
幼儿园小班成长档案模板
幼儿园小班成长档案模板一、个人信息•姓名：•性别：•出生日期：•年龄：•家庭住址：•父亲姓名：•母亲姓名：•联系电话：•入园日期：•班级：二、身体发育1. 体格发育观察•体重观察：•身高观察：•牙齿观察：2. 食欲与饮食习惯•食欲情况：•偏食情况：•饮食习惯观察：•饮食均衡与否：3. 睡眠与休息•睡眠时间：•睡眠质量观察：•白天休息时间：•休息方式观察：4. 自理能力•穿脱衣服：•自己上厕所：•洗手：•刷牙：•小便、大便控制情况：三、认知与语言发展1. 认知能力•注意力集中情况：•认知观察：2. 语言发展•语言表达能力：•词汇积累情况：•语言理解能力：•语言交流情况：四、感知与运动发展1. 视觉感知•视力观察：•注视程度：•眼球运动情况：2. 听觉感知•听力观察：•对声音的感知：•音乐与节奏感知：3. 运动发展•大运动能力观察：•小运动能力观察：•精细动作观察：五、情感与社交发展1. 情感表达能力•表达情感方式：•表达情感能力观察：2. 自我情绪调控能力•情绪调控方式观察：•情绪表达观察：3. 社交能力•与同伴相处情况：•对他人表达关怀：•社交技巧发展情况：六、综合发展评价1. 个性特点•性格特点观察：•学习风格观察：•兴趣爱好观察：2. 认知水平•认知发展观察：•学习兴趣观察：3. 社交能力•与同伴相处情况：•情绪表达观察：•合作与参与观察：七、家长评价•家庭教育情况：•孩子日常行为观察：以上记录为本幼儿园小班成长档案模板，内容详实、全面，将孩子在身体发育、认知与语言发展、感知与运动发展、情感与社交发展等方面的发展情况进行系统观察和评估，有助于教师和家长更好地了解孩子的成长情况，并针对性地进行教育和指导。
这个模板将有助于幼儿园建立完善的档案管理系统，促进孩子的全面发展。
幼儿成长档案模板
幼儿成长档案模板1. 幼儿信息姓名：_________ 出生日期：_________ 性别：_________家庭住址：__________________________________________监护人姓名：____________ 与幼儿关系：____________ 联系电话：____________2. 个人照片(在此处插入幼儿的个人照片)3. 身体测量出生身高：_________ cm 出生体重：_________ kg目前身高：_________ cm 目前体重：_________ kg4. 成长纪录- 哭泣时间及原因：____________________________________________________________________________________________________- 牙齿生长情况：____________________________________________________________________________________________________- 发育里程碑达成情况：____________________________________________________________________________________________________- 饮食习惯及喜好：____________________________________________________________________________________________________5. 体格发育评估(将幼儿的身高、体重、头围等数据与相应年龄段的标准数值进行对比，并在下面记录评估结果)身高评估：年龄 | 匹配的标准范围 | 幼儿实际身高 | 评估结果 _________________________________________________________ _________________________________________________________体重评估：年龄 | 匹配的标准范围 | 幼儿实际体重 | 评估结果 _________________________________________________________ _________________________________________________________头围评估：年龄 | 匹配的标准范围 | 幼儿实际头围 | 评估结果 _________________________________________________________ _________________________________________________________6. 幼儿发展评估(根据幼儿的认知、语言、社交、动作和情绪等方面进行评估，记录结果)- 认知能力评估：____________________________________________________________________________________________________- 语言表达评估：____________________________________________________________________________________________________- 社交能力评估：____________________________________________________________________________________________________- 动作协调评估：____________________________________________________________________________________________________ - 情绪表达评估：__________________________________________________ __________________________________________________ 7. 家庭环境及成长情况- 家人关系：__________________________________________________ __________________________________________________ - 家庭爱护情况：__________________________________________________ __________________________________________________ - 幼儿与家庭成员的互动情况：__________________________________________________ __________________________________________________ 8. 教育计划及目标- 总体发展目标：__________________________________________________ __________________________________________________- 重点培养内容及方法：____________________________________________________________________________________________________- 家庭教育支持措施：____________________________________________________________________________________________________9. 其他备注____________________________________________________________________________________________________注：此为幼儿成长档案模板，根据实际情况填写相应内容，并保存档案以备参考和记录幼儿的成长情况。
幼儿园幼儿成长档案模板--(1)
幼儿园幼儿成长档案模板--(1)幼儿园幼儿成长档案模板--随着幼儿教育的不断发展，幼儿园幼儿的成长档案也越来越重要。
一个完整、清晰、易于管理的成长档案可以更好地记录幼儿的成长历程，为学生的个性化发展提供有效的参考。
下面，我们提供一份幼儿园幼儿成长档案模板。
一、个人信息姓名：性别：出生日期：身份证号码：户口所在地：现住址：父亲姓名：联系电话：母亲姓名：联系电话：二、相关评估表1.幼儿成长发展评估表记录幼儿的身体、健康、社交、情感、语言、认知等方面的发展情况。
2.学前教育适应性测试表评估幼儿的适应性、生活自理能力、情感态度、语言表达等方面的情况。
3.幼儿行为观察记录表记录幼儿的行为、态度、情感反应、语言表达等方面的情况。
4.家长反馈表向家长征求对幼儿园幼儿行为、学习、生活等方面的反馈。
三、课程教学记录1.教学计划表记录幼儿园各学科教学计划及实施情况。
2.幼儿课程设计表记录幼儿园幼儿的个体化课程设计，包括幼儿喜好、兴趣、成长特点等方面。
3.教学记录表记录幼儿园老师对幼儿课程的设计、实施、反思及学习效果等方面的记录。
四、幼儿成长评估1.成长评估表记录幼儿的成长过程，包括身体、心理、认知、语言等方面的发展情况，便于评估幼儿成长状态。
2.幼儿园动态评估表评估幼儿园各种活动中幼儿的表现，包括运动、音乐、手工、语言等方面。
3.幼儿专项评估表对幼儿在某一方面的表现进行专项评估，如幼儿语言表达能力、认知能力、情感反应等方面。
五、其他记录1.家长与老师沟通记录表记录家长和老师关于幼儿在学习、生活、行为等方面的沟通记录，便于掌握幼儿的全方位情况。
2.幼儿个人兴趣爱好记录表记录幼儿的兴趣爱好、特长、优点等个性化信息，为后续课程设计、特长发掘提供基础资料。
以上是一份幼儿园幼儿成长档案模板，建立一个清晰、完整的成长档案有利于幼儿的综合发展，也是家长和幼儿园老师有效沟通的重要基础。
然而，幼儿成长档案并不是一成不变的，需要根据实际情况及时调整和完善。
幼儿园大班成长档案模板
幼儿园大班成长档案模板甲方：____________________________乙方：____________________________11 幼儿园大班成长档案模板111 目的本档案旨在记录幼儿在大班期间的成长过程包括学习生活技能发展等方面的变化为教师家长以及幼儿自身提供一份全面的成长记录便于发现幼儿的优势和需要改进的地方促进幼儿全面发展112 使用范围本档案适用于幼儿园大班所有幼儿的成长记录工作作为教师评估幼儿发展状况家长了解孩子成长情况的重要依据113 内容构成1131 基本信息11311 幼儿姓名性别出生日期进入大班时间11312 家庭成员基本情况包括父母或其他监护人职业文化程度等1132 学习发展11321 语言与文学领域发展情况记录幼儿在听说读写方面的能力表现及进步情况11322 数学逻辑领域发展情况跟踪幼儿数学概念形状空间关系等方面的认知水平11323 科学探索领域发展情况观察幼儿对自然现象科学实验的兴趣及参与度11324 社会与健康领域发展情况记录幼儿自我管理能力人际交往技巧以及身体健康状况11325 艺术表现领域发展情况关注幼儿音乐美术手工制作等方面的表现与创造力1133 行为习惯11331 日常行为表现包括上课纪律用餐礼仪清洁卫生习惯等11332 特殊事件记录如突发状况外出活动体验等重要事件1134 家园互动11341 家长反馈收集家长对孩子在校表现的意见建议11342 教师评价每学期末由班主任根据幼儿整体表现给出综合评价1135 成长足迹11351 照片视频收集幼儿在校期间精彩瞬间11352 作品集展示幼儿手工作品绘画作品等1136 其他事项11361 请假记录因病或事假未能到校的情况11362 荣誉奖励参加各类比赛获得奖项记录1137 保密条款11371 未经幼儿法定监护人同意不得将档案内容泄露给第三方11372 档案管理人员应妥善保管资料防止遗失或损坏1138 协议期限本档案自幼儿进入大班之日起开始记录直至毕业离园时结束1139 争议解决双方因本协议发生任何争议应通过友好协商解决协商不成时可提交相关教育主管部门调解114 签字页甲方签字日期乙方签字日期。
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学校：班级：姓名：
填充文字
我最喜欢的玩具： 我最喜欢的游戏： 我最喜欢的水果： ， 姓名：性别： 生日：民族： 家庭住址： 爸爸职业： 我最喜欢的动物： 我最喜欢的人： 我的梦想： ，
填充文字
领域评价项目主要表现
评价等级
☆☆☆☆☆☆
健康
情绪
经常保持愉快的情绪，表达情绪的方式比较适
度，能够尽量控制自己不乱发脾气。
动作
动作协调，能够钻过50厘米高的障碍物，动作
要领准确。
适应能够较快适应大班环境，喜欢新集体。
自理
能够主动做一些力所能及的事情，自理能力较
强。
自我保护
能够发现周围生活中不安全的事物，不做危险
的事。
知道不允许别人触摸自己的隐私部位。
语言
讲述
能够有序、清楚、连贯地讲述和老师之间发生
的一个故事。
阅读兴趣
喜欢阅读图书，愿意和他人一起谈论图书中的
有关内容。
表达
愿意用图画和符号将自己想要说给老师的话画
下来，并讲给别人听。
会写自己的名字。
社会交往能力有自己的好朋友，也愿意结交新朋友。
行为规范
理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活
动规则。
归属感
喜欢幼儿园生活，能积极参加班级活动，愿意
为集体做事。
责任感
能关注弟弟妹妹的情绪和需要，并能给予力所
能及的帮助；做好值日生。
科学探究能力
能通过观察、测量、比较与分析，发现并描述
大班环境以及自己长大后身体的变化。
现代生活
注意观察生活中常见的工具，知道其名称和用
途，并会简单地操作。
数学认知
能够准确说出100以内的单双数，并理解其含
义。
艺术
感受
感受漫画幽默的情趣，乐于模仿，为老师和同
伴画漫画。
欣赏
欣赏歌曲和舞蹈时，能用表情、动作、语言等
方式表达自己的理解。
创造性表达
能用唱歌、舞蹈、绘画等方式自由地、创造性
地表达自己对幼儿园新班级的感情或长大的自
豪感。
小小荣誉
模板操作方法
1、添加文字
单击添加文字：在【单击添加文字】处单击鼠标，在出现的文字框中选中【单击添加文字】这六个字，然后按键盘上的Delete（键盘右上角）删除，添加自己的文字就可以了。
需要双击改文字的：在【双击改文字】处双击鼠标，在弹出的窗口中，修改文字。
2、添加照片：
单击需要插入照片的页，插入一张照片（插入照片的方法：点击word上方菜单栏中的【插入】菜单，然后点击【图片】----【来自文件】，在弹出的插入图片窗口中，找到你要插入的图片，点击【插入】），双击插入的照片，在弹出的窗口中，点【版式】-----【浮于文字上方】------【确定】。
然后拖动图片到需要添加的位置，缩放图片到合适的大小。
即可。