浅谈小学语文童话教学

浅谈小学语文童话教学
童话是小学语文教学中的重要内容之一，它是许多孩子们从小就接触到的故事类型。

因此，在小学语文教学中给予童话的注重，不仅仅是仅是让孩子们的阅读能力得到提高，
更是让他们在这么精彩的故事中感受、认识、学习世界和人生。

首先，童话教学可以培养孩子们的阅读理解能力。

童话中存在很多动人心魄、引人入
胜的情节，孩子们通过阅读可以从中学会如何捕捉故事情节，慢慢的会开始了解细节对整
个故事的影响，进而提高阅读理解的能力。

通过对童话故事进行分析和讲解，老师可以与
孩子们分析故事中的人物关系、情节转折、意义等，让孩子们看到故事背后的一些含义，
学会如何从故事中学习、感悟人生。

其次，童话教学可以加强孩子们的语文能力。

童话中的语言都是简洁明了、富有启迪
性的，适合小学生理解。

童话教学可以通过阅读那些词语较多的童话故事的过程中来提高
孩子们的词汇量和语文水平，让他们从中学会更丰富的表达和写作能力。

最后，童话教学可以促进孩子们的心理健康发展。

童话故事中的故事结构、角色形象、情节发展等方面都与孩子们的成长与家庭、亲人、朋友、社会等紧密关联，老师可以在教
学中巧妙地涉及这些话题，让孩子们在阅读、分析童话中更好的认识世界，树立正面、积
极的人生观。

总之，在小学语文童话教学中，童话所体现的美好、幸福和健康能够给孩子们树立正
面前向的态度和积极乐观的人生观，并能够提高他们的语文能力和阅读理解能力。

因此，
我们应该给予童话教学更多的关注和重视，为孩子们打造一个更加美好的成长环境。