新课标下高中物理实验教学有效方法探究

新课标下高中物理实验教学有效方法探究
张滢滢
【期刊名称】《高中数理化》
【年(卷),期】2016(0)22
【摘要】随着新课标的实施,在高中物理教学过程中,对学生的实验水平与能力提出了一定的要求.因此,在高中物理教学过程中合理运用实验教学对培养学生综合能力具有重要意义,同时也为物理知识教学提供积极帮助.
【总页数】1页(P28-28)
【作者】张滢滢
【作者单位】山东省济南市长清区第一中学
【正文语种】中文
【相关文献】
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