人教版九年级化学上册初三化学上学期使用燃料对环境的影

写出乙醇完全燃烧的化学方程式：。
点燃
据报道，使用乙醇汽油可使一C氧2化H碳5O的H排+放3量O减2少=3=0=%2。C你O认2+为3合H理2O
的解释是。
①汽油的分子结③构发生了改变
②乙醇与汽油中的杂质反应
③乙醇分子提供的氧元素，使碳元素燃烧更加充分
④乙醇作催化剂
化学式
燃烧反应的 化学方程式
特点
氢气 H2
思考2：这此 元素燃烧后生 成哪些物质？
活动与探究：酸雨危害的模拟
实验用品：SO2水溶液、植物叶子、锌粒、大 理石
加入物质 植物叶子
锌粒
现象
变
叶子由绿色变黄色
化 缓
有气泡放出，锌粒逐渐溶解 慢
大理石
开始有少量气泡放出，大理 石逐渐溶解
讨论：根据上述实验，试说明酸雨可能对环境造成什 么样的危害，应采取怎样的防止和保护措施？
危害： 工厂排出的烟尘污染空气
河流严重污染，死鱼随处漂流
破坏树木，枝枯叶败 雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化 措施：
1、减少煤中的含硫量，对煤炭中的硫 资源进行
合理的开发和利用。 2、工厂排出的废气要处理。 3、开发新能源。 4、加强环境监测……
下图是某环保组织监测到的位于广州市一主干道交叉口 处空气中CO含量随时间变化的曲线，横坐标表示北京 时间0~24时，纵坐标表示CO的含量。 a、你从此监测结果中获得了什么信息？ b、分析造成这种情况的原因。
初中化学课件
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使用燃料对环境的影响
请同学们思考，造成这种现象的原因是什么？ 酸雨的危害
请同学们思考，造成这种现象的原因是什么？ 酸雨的危害

CO 有毒气体 碳元素
CO2温室效应
硫元素 SO2
酸雨
氮元素 NO2
思考1：煤中主要 含哪种元素，可能 还含哪些元素？
2 H2 + O2 =点=燃= 2 H2O
燃烧产物无污染，是最清洁的燃料
来源
氢气可由水分解制得，目前制取成本 高，贮存困难，作为燃料暂不能广泛 使用，但终将成为主要能源之一
2、开发新能源，实现人类可持续发展思想
• 新能源的种类太阳能、核能、风能、地热能、 潮汐能等。
• 开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少 环境污染。
新疆维吾尔自治区
上海
太阳能电池
风力发电
利用不同形式的能量发电示意图
空白演示
在此输入您的封面副标题
乙醇(酒精)
化学式
燃烧反应的 化学方程式
C2H5OH
C2H5OH+3点O2燃===2CO2+3H2O
特点 来源
燃烧产物基本上不污染环境，可做 酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 。
高粱、玉米和薯类等经过发酵、 蒸馏可得乙醇，属于可再生能源
目前，多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧时产生的尾气中 主要污染物有一氧化碳、、未、燃和烧的等碳。氢为化了合减物少上述污染氮，的目氧前化我物国正在 推广使用含乙铅醇化汽合油物。和烟尘
CO的含量
0 6 12 18 24 时间
2、汽车用燃料的燃烧
汽车尾气中的主要污染物有哪些？ 一氧化碳，未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化 合物和烟尘等。
讨论：减少汽车尾气对空气的污染可采取哪些措施？
(1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。 (2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。 (3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。 (4)加大尾气检测，禁止没有达到环保标准的汽车上路。 (5)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。
思考：煤和石油等化石燃料造成对空气的污染， 主要哪些原因？
1、燃料中的一些杂质如硫等燃烧时， 产生空气污染物如二氧化硫；
2、燃料燃烧不充分，产生一氧化碳； 3、未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒
等排放到空气中。
二、使用和开发新的燃料及能源
1、乙醇和氢气是两种清洁能源，其中氢气被认为是最清 洁的燃料。