Module 5 Unit 1 Will you take your ball tomorrow(教

Module 5 Unit 1 Will you take your ball tomorrow (教案)
教学目标
1.学习并掌握新单词：take, ball, bike, kite, cap, jump, rope, skip, hoop。

2.能够正确应用句型：Will you take your ball tomorrow? Yes, I will. No, I won’t。

3.能够运用所学词汇、句型进行问答，用英语描述自己的行程计划。

教学准备
1.教材：外研版（一起）英语三年级下册。

2.学具：足球、篮球、饮料等小礼物。

3.课件：PPT课件。

教学流程设计
Step 1 Presentation
通过 PPT 展示球和自行车的图片，向学生介绍新单词 take 和 bike。

老师示范发音并帮助学生模仿。

然后，再通过图片和老师动画的方式介绍 kite、cap、jump、rope、skip 和 hoop 这些单词，让学生正确掌握单词的意思和发音。

Step 2 Game time
老师根据学生数量准备相应数量的球。

让学生一人一球来进行问答游戏。

老师会问一名学生明天会不会带着自己的球去学校，学生需回答 Yes, I will 或 No, I won’t。

若学生回答正确，可奖励一些小礼物，如饮料等。

Step 3 Activity time
让学生小组活动，进行口语交流。

每组3-4人，每人轮流描述自己的行程计划，其他组员需用英语回答问题。

可以用以下问题引导学生： 1. Will you take your ball tomorrow? 2. Will you ride a bike tomorrow? 3. Will you fly a kite tomorrow? 4. What will you do tomorrow?
Step 4 Summary
老师向学生复习所学单词和句型。

重点复习 Will you take your ball tomorrow? Yes, I will/No, I won’t 这一句型。

并让学生互相模仿。

Step 5 Homework
让学生用所学英语词汇和句型，描述自己下周末的计划，并写成小作文。

小结
通过本节课的学习，学生可以掌握新单词，并能正确运用所学的句型进行日常的英语交流。

在课后，学生需要通过课堂练习和作业，巩固所学的知识。