中班文学活动十二月花教案

中班文学活动十二月花教案
教学主题：十二月花
教学目标：通过诵读、绘画、手工制作等形式，让幼儿认识各种花卉，了解花卉的生长过程，培养幼儿的审美意识和情感体验能力。

教学重点：
1. 让幼儿了解各种花卉的特点和名字。

2. 让幼儿认识花卉的生长过程和需要的环境条件。

3. 培养幼儿的审美意识和情感体验能力。

教学准备：
1. 教具：图书、纸张、颜料、画笔、花卉样品等。

2. 环境：展示花卉图片或鲜花，营造温馨、浪漫的课堂氛围。

3. 资料：有关花卉生长的知识、花卉图片等。

教学过程：
一、热身环节
1. 教师出示各种颜色的花朵图片，让幼儿猜猜颜色和名字，并通过讨
论和提问帮助幼儿认识各种花卉。

2. 教师请幼儿分组，每组选择一种花卉，绘制关于这种花卉的画作，
并通过呈现的方式与其他幼儿分享。

二、重点环节
1. 教师给幼儿讲解花卉的生命过程：种子、发芽、生长、开花、结果、凋谢等，并通过图片或实物展示的方式让幼儿理解。

2. 教师引导幼儿绘制一幅花卉生长的图画，并通过提问帮助幼儿加深
对花卉生长的理解。

3. 教师与幼儿一起制作纸质的花朵，让幼儿通过手工制作的方式感受
花卉的美和生命力。

三、延伸活动
1. 让幼儿观察花卉的开花过程，记录花卉生长的变化，培养幼儿观察、记录和表达的能力。

2. 教师请家长参加家庭作业，让幼儿与家长一起制作花灯或花环等，
营造浪漫的节日氛围，并通过家庭作业巩固学习成果。

四、总结反馈
1. 教师与幼儿一起回顾今天的活动，让幼儿自己总结学到的知识和感受。

2. 教师对幼儿的表现进行评价，并通过表扬、鼓励等方式增强幼儿的
学习动力。

教学评价：
本次教学以识破花卉的生命过程为核心，通过多种方式让幼儿认识各
种花卉，了解花卉的生长过程，培养幼儿的审美意识和情感体验能力。

教学内容贴近生活，形式多样，受到了幼儿的喜爱和认可。

教学目标
基本达成。