人教版部编本四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》一课一练

5.一个豆荚里的五粒豆
一个豆里有五粒豆，它都有各自的梦想。

在，豆li èk āi（）了，五粒豆子了出来。

一个小孩子用豆把它一个个射出去，它要去
自己的 mèng xi ǎng（）！
它有的要到广的世界里去，有的要到太阳里⋯⋯最后一粒豆子到
楼窗台上的一旧板子上，正好一个青苔的裂里，被qīng tái（）裹了起来。

在个楼上住着一个苦的女人，她每天在外面做各样粗活，生活得然
很 qín ji ǎn（），但依旧很。

她有一个残疾的女儿，个女孩已在床上躺了一年，
看子要躺下去。

在正是春天，清早，女孩看着窗外，她
看了那粒豆子！它已出了嫩的小叶子，在晨里地晃着。

女孩因个欣喜极了！把她的床搬到了窗，好她每天都能看到粒正在生的豆子。

“我得好一点儿了。

”女孩，“ 粒豆子得很好，我也会好的，我会从床上起来，
走到温暖的阳光里。

”
粒豆子在温暖的阳光里向上啊啊，爬出的蔓，开出一美的花。

多有生命力的豆子啊！女孩子看着它，一每天地好起来。

一个星期今后，个女孩第一次能够坐一个小了。

其余那几粒豆子呢？三了的肚子里，有一素来躺在水渠里。

只有最后一粒豆子，像天使一，向女孩 zhàn f àng（）着粉色的微笑。

而女孩的上是健康的采，眼睛里着光明。

1、原文中拼音写字。

2、在未走开豆从前，些豌豆有哪些共同特点？
3、要归纳各豌豆的最果。

4、第五豌豆，于母女两个拥有怎的意？从文章中找出有关句
加以明。

文：
搜寻快乐的小獾（节选）朱惠芳
一天，小獾（ huānɡuàn）决定去搜寻自己的快乐。

小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒, 捧来清水 ,轻轻洒在小野花身上。

小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得娇艳了：“感谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣 , 送给你。

”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了搜寻快乐的旅途。

忽（t ū hū）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhuàn ɡchuànɡ）了上去，正在拼命挣扎。

小獾谨言慎行地走过去，使劲一拉，把小蜜蜂救了出来。

小蜜蜂感谢地说：“感谢你！这一小罐蜂蜜送给你。

”小獾藏好蜂蜜，又忙着去搜寻快乐了。

小獾走着走着，忽然听见解上传来轻轻的呻吟声。

原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。

小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。

小蚂蚱的妈妈特别感谢：“小獾，这根风铃草送给你！”
天气晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜细风铃草回到了家。

看着这三份礼品，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑容，小獾惊异地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。

“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。

他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。

” 小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。

” 细风吹动风铃草，传出“叮叮当当”的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。

” 小獾就这样进入了甜甜的梦幻，脸上还带着甜甜的笑容。

1.给文中加点的字选择正确的读音。

2.依照意思写出文中的词语。

（1）自己跟自己说话；单独低声说话。

（）
（2）小心谨慎，丝绝不敢马虎的样子。

（）
3.仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。

4.小獾在搜寻快乐的途中都碰到了谁？他都做了什么？
5.小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？
【参照答案】1、给原文中拼音写汉字。

裂开梦想青苔节俭绽开
2、在未走开豆荚从前，这些豌豆有哪些共同特点？
躁动不安，对未来充满希望，对自己很有信心。

3、简要归纳各颗豌豆的最后结果。

第一颗，落在水笕里，最后被鸽子吃掉；第二、三颗也被鸽子吃掉了；第四
颗掉在水渠里，泡得发涨；第五颗，在裂痕里萌芽开花，成为孩子的花园。

4、第五颗豌豆，关于母女两个拥有怎样的意义？请从文章中找出有关语句
加以说明。

赏赐母女以生计的希望和生活的勇气。

语句略。

类文阅读：
1.hu ān hū zhuànɡ
2. 自言自语谨言慎行
3. 示例：我翻开书包，拿出课本，高声朗诵课文。

4. 小獾在搜寻快乐的途中碰到了快要干死的小野花，他
帮小野花浇水；碰到了撞上蜘蛛网的小蜜蜂，他把小蜜蜂救了出来；碰到了把腿摔伤的小蚂蚱，他把小蚂蚱背回了家。

5. 小獾找到了自己的快乐。

他的快乐像蜂蜜同样甜，像花瓣同样香，像细风吹动风铃草同样好听。

他理解了帮助别人就会获得快乐。