润物细无声作文

润物细无声作文
润物细无声作文篇一
她就如那一晚的春雨，随风潜入我的心底，落在我的心头一寸深处，浅浅漾开，无声滋润。

那一晚，她低头望着我，笑的很暖，轻声在我耳边呢喃着----
"你的眼睛里好像有星星“
"明天见！"
收拾好作业一股脑塞进书包往肩上一带跟同学道别后，三步并作两步走出了教室。

一出教学楼才发现天空已经下起了蒙蒙细雨，略微冰凉的雨水落在我穿的单薄的校服上，身子颤了颤抱紧了怀里的书包，小跑回家。

天空黑得有些压抑，压抑得心有些不安，这几天小区楼道的灯坏了，却一直没有人修。

每次回家都不得不一个人小心翼翼地悄悄走过那一段漆黑倍感漫长的路，然后再以百米冲刺的速度奔向家门口。

这时候，总有一种绝地逃亡的感觉，但每一次都只有恐惧，没有刺激。

原本是母亲坚持着要来接我，可是前不久她不小心扭到了腰，走路很吃力，再加上父亲出差，于是我拒绝了，让她在家里好好休养，那时候母亲眼底是我看不懂的情绪，欲言又止最后还是沉默着点了点头。

后来我才明白，那种情绪叫做愧疚。

后来脚步在到小区门口前一顿，身子抖得愈发厉害了，深呼吸，咬紧下唇往前移动着，周身黑压压，静得仿佛只能听到雨声和自己耳边震耳欲聋的心跳声。

要是有光，该多好啊。

那道光，真的出现了。

我看见母亲拿着手电筒照着我，轻唤我的名字。

那道光直达心底，驱散了我心中的大片阴霾，她轻柔的声线被雨声稀释得更加绵长，我目光氤氲着望着母亲，鼻子酸酸的，故作责怪道"腰不好就不要来啦”她对着我温柔的笑了笑说"回家吧。

"
我突然很庆幸，那一晚灯没有亮着。

母亲却误以为我早已溢满泪水的眼眶，在那晚细雨交织的夜里，如星辰一般，闪烁着。

那一晚，雨很柔，无声滋润着我的，是我最爱的母亲。

润物细无声篇二
又一个三年。

伫立于时间的长河，周老师的模样清晰、柔和地浮现出来。

周老师是我步入小学认识的第一位老师。

周老师教语文，也是我们的班主任。

我至今还记得满分作文网周老师穿旗袍的样子：乌黑的发梢优雅地卷起，映衬着蓝白色的旗袍，显得格外端庄大气。

二年级的夏天，我从食堂走回教室。

拐角处一个男同学突然跑了出来，把我撞倒在地，膝盖上全是血。

男同学有些不知所措，连忙说了声“对不起”就走了。

我看着膝盖上刺眼的鲜血，一时间泪水在眼眶打转。

突然，一双温暖而有力的手把我拉起——是周老师。

周老师把我扶到办公室，拿出医药包，蹲着，轻轻为我清洗伤口和上药，还时不时抬起头看着我：“疼吗？”我有些委屈，也有点生气，所以一直摇头不说话。

周老师站了起来，坐到我身边，以温柔和蔼的语调轻轻地说：“你看，每个人都会有不小心的时候，那个男同学也不知道会撞到你。

我会去好好跟他聊聊的。

但是他既然已经道歉了，你就不必生气了。

我们要学会宽容。

‘度量如海涵春育，应接如流水行云。

’不是吗？”
我们与周老师相处了三年，在四年级便分开了。

五年级运动会，小六组男子800米比赛开始了。

许多同学都在一旁加油。

不经意间，我忽然发现了人群中的周老师。

周老师舞动着手臂，乌发被微风轻轻吹起，大喊着：“加油！加油！603加油！”过了一会儿，周老师发现了我。

“我又想起了两年前运动会时，我也站在一旁给你们呐喊助威。

”周老师站在我身边，有些气喘吁吁地对我说，“鼓励他人，能让对方有了激情，能让他们不止在比赛中，更是在人生的赛道上奋勇往前跑。

你是班干部，也应该多多鼓励其他人，让他人奋进。

”
周老师对我们的教育总是在潜移默化之中，总是在点点滴滴中。

“随风潜入夜，润物细无声。

”
润物细无声作文篇三
“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

”
——唐·杜甫
——题记
这晚，又被这淅淅沥沥的雨点唤醒，可能是因为出身在一个雨季的缘故，对这雨情有独钟。

坐在窗前，看雨如牛毛，密密斜织在夜幕中，夜的深沉，使雨更有一种独特的气质。

伸出双手，去捧那从房檐跳跃下的精灵，捧过来轻轻嗅嗅，这仿佛是爱的味道。

依稀记得小时，总爱调皮的和伙伴在院子里玩耍，经常弄得脏兮兮的回家来，是母亲，为我擦去额角的汗珠，帮我洗净沾满泥的小手；
依稀记得儿时，考试成绩不理想，是母亲，在我蒙着被子哭泣时，轻轻掀开我被子的一角，抚摸着我的头发，给我一个灿烂的微笑；
依稀记得现今，每晚熬战在台灯下，与作业作斗争时，是母亲，不时的推开房门看看，有事坐在旁边，陪伴我，驱走夜的孤独，有时给我温一杯醇香的牛奶，缓解劳累。

母爱无声，无需言语，哪怕一个细节，也彰显母爱的伟大。

曾几时，不小心摔倒在路上哭鼻子时，是小伙伴过来拉起我的手；
曾几时，因成绩不佳而灰心丧气时，是朋友给我一颗糖果，扮鬼脸来逗我开心；
曾几时，因琐碎的事情坐在台阶上静静流泪，是伙伴，递给我一张手帕纸，坐在身边默默的陪着我。

友谊无声，君子之交淡如水，君子之交润无声。

是谁？帮我把落在树上的羽毛球取下来递给我；是谁？在雨中等车时，将雨伞同我一起分享；是谁？在我迷路时给我指引方向？是你，陌生的朋友。

大爱无言，人与人之间的爱，无私无声。

滴水之恩，也似雪中送炭。

母爱伟大，友谊纯洁，人与人之间的爱无私。

无声的爱，也似雨般，无声的滋润着我们。

雨声小了，雨味淡了，躺在床上，让那淅淅沥沥的声音，敲着我的梦境，萦绕在我的梦想。

爱，无语过多的言语。

——后记
润物细无声作文600字篇四
她徘徊在幽长的雨巷中，最终止步于颓圮的篱墙前。

她蓦然回首，才发觉那株树下铺满落花，而自己的衣袖也被雨丝濡湿，这一切是这么的悄无声息。

正如唐人的诗句：“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

”
但我却从无声的静谧里听到了弦外之音。

细雨、落花看不见、听无声，却能让人感受到一点一滴沁入心脾的春意，“润物细无声”。

生活中也有许多“看不见”的人与事，但并不意味着这些不易察觉的人与事无所作为。

总有那么些人在暗处默默努力着，我们难以知晓他们的姓名，但他们并不渺小。

拿破仑是公认的法兰西历史上最伟大的英雄，有一回他经过阿尔卑斯山时，自豪地宣称他比阿尔卑斯山还要高！鲁迅却在称赞拿破仑之后指出：“不要忘了，他后面跟着许多兵。

”的确，倘若没有成千上万无名士兵的奋战，拿破仑就无法驰骋沙场，主宰欧洲。

这些士兵们在世人看不见的角落里努力着，尽管他们的事迹隐没在史书的灰尘里，但正是他们铸就了英雄的传奇。

而拿破仑后来滑铁卢的惨败，也是由于他不肯听他人的建议，忽视了无名士兵的力量。

古往今来，每个成功者背后，都有一群默默拼搏的人，这些“看不见”的人助他成功。

总有那么些不易察觉的小事温暖人的心田。

数九寒冬，一个青年在大雨中跳入暴涨的河流，奋不顾身救起异国的小孩。

青年的义举，温暖了许多人的心。

从“托举哥”到风雪中伫立着等待失主的农民工，他们虽然只是小人物，但书写出大大的“人”字，弘扬社会的正能量。

细雨湿衣，闲花落地，它们并非甘于寂寞沉沦，而是甘愿为了春意盎然而默默努力。

总有那么些人，那么些事，于无声处，铺就基石，滋润心田。

末了，雨巷里徘徊着的姑娘终于抿嘴一笑，消散了丁香样的忧愁，她打破了静谧，说道：“润物细无声。

”
润物细无声作文600字篇五
“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

”
这晚，又被这淅淅沥沥的雨点唤醒，可能是因为出身在一个雨季的缘故，对这雨情有独钟。

坐在窗前，看雨如牛毛，密密斜织在夜幕中，夜的深沉，使雨更有一种独特的气质。

伸出双手，去捧那从房檐跳跃下的精灵，捧过来轻轻嗅嗅，这仿佛是爱的味道。

依稀记得小时，总爱调皮的和伙伴在院子里玩耍，经常弄得脏兮兮的回家来，是母亲，为我擦去额角的汗珠，帮我洗净沾满泥的小手；
依稀记得儿时，考试成绩不理想，是母亲，在我蒙着被子哭泣时，轻轻掀开我被子的一角，抚摸着我的头发，给我一个灿烂的微笑；
依稀记得现今，每晚熬战在台灯下，与作业作斗争时，是母亲，不时的推开房门看看，有事坐在旁边，陪伴我，驱走夜的孤独，有时给我温一杯醇香的牛奶，缓解劳累。

母爱无声，无需言语，哪怕一个细节，也彰显母爱的伟大。

曾几时，不小心摔倒在路上哭鼻子时，是小伙伴过来拉起我的手；
曾几时，因成绩不佳而灰心丧气时，是朋友给我一颗糖果，扮鬼脸来逗我开心；
曾几时，因琐碎的事情坐在台阶上静静流泪，是伙伴，递给我一张手帕纸，坐在身边默默的陪着我。

友谊无声，君子之交淡如水，君子之交润无声。

是谁？帮我把落在树上的羽毛球取下来递给我；是谁？在雨中等车时，将雨伞同我一起分享；是谁？在我迷路时给我指引方向？是你，陌生的朋友。

大爱无言，人与人之间的爱，无私无声。

滴水之恩，也似雪中送炭。

母爱伟大，友谊纯洁，人与人之间的爱无私。

无声的爱，也似雨般，无声的滋润着我们。

雨声小了，雨味淡了，躺在床上，让那淅淅沥沥的声音，敲着我的梦境，萦绕在我的梦想。

爱，无语过多的言语。

润物细无声作文600字篇六
随风潜入夜润物细无声“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

蚕儿用尽自己的一生来完成事业，蜡烛点燃自己照亮他人。

您正如它们一样，伟大而无私。

您的一字一语，总能正中人心，令人记忆犹深，走出那片令人迷茫的大漠。

谢谢您给我那么大的力量。

“叮铃铃”，每当上课铃一响，您总是踏着轻松的脚步而来。

一头干练的短发，一身休闲的运动服，这就是您的风格。

低年级上课的时候，您总会站在讲台上，一个字一个字地教我们，握紧我们的手，一笔一划的教我们写。

您的手掌是温暖的，紧紧的握住我，将所有的暖送进我心里。

您在我耳边低喃，一字一句，是柔软的，慢慢地，慢慢地，捂热了我的心……那次上课时，您刚进教室，我们第一眼看见的，不再是您那充满生气的脸颊了，映入眼帘的是一脸的苍白，眉头紧锁着，还有那勉强的笑容。

一时间，您仿佛老了十岁。

接着，我们注意到了您的手，缠着厚厚的绷带，那白色深深地刺痛了我的眼。

随即就有同学问了：“您怎么了？没事吧。

”然而，老师面带微笑，结结巴巴地说：“没什么……只是刚才赶着来学校给你们改作业……切菜的时候不小心切到手了……”听到这话，我第一次震惊了。

“老师您怎么这么傻啊！受伤了就请假啊！”我觉得心如刀绞“自己受伤那么痛，还忍着来给我们上课……
老师，我会更加努力的！”黑板上那些因老师手受伤写得像蝌蚪的字，却是那么美丽！那节课，我们都格外认真。

下雨天，在我头上撑起一把伞；酷暑中，为我递来一杯凉水；严寒中，为我倒来一杯热茶。

这一切，都是您，老师，您对我的谆谆教诲，对我的的循循善诱，对我的严厉批评，不管怎样，都有一个共同的出发点:对我的爱。

您的一言一行，总是教育着我，我不会忘记的！老师，谢谢您！
润物细→←无声的作文篇七
我心目中的老师并没有惊天伟业，但回忆起来件件细微、温暖的小事，却像春风化雨，无声滋润着我们幼小的心灵。

有时是雨天没带伞时焦急烦躁中陈老师递过来的一把伞；有时是很晚了遇见才下班的老师，原来陈老师替学生补课一直悉心相伴；有时还是用自己的双手捂热冰凉的孩子的手……陈老师不光关心我们的学习和生活细节，还非常仔细地洞察我们孩子的小心思、小情绪，用自己独特的方法化解我们心里的小疙瘩。

记得去年刚开学，已升上二年级兴致勃勃来报道的我们，很意外地得知四个班中只有我们还被安排在一楼，而且还是在厕所边上。

大家失望极了，我更是不满地大叫好倒霉哦！没想到陈老师倒不急不忙笑眯眯地让我们猜猜学校这样安排的原因。

我们都议论纷纷开了……最后陈老师很自豪地宣布这是学校让我们给新生作出好榜样，因为在过去的一年中我们各方面表现很好！
原来是学校信任我们啊！大家不满的情绪一扫而光。

我更是为刚才的带头起哄感到难为情，同时在心头暗暗下了决心，新学期一定要好好努力，不辜负老师们对我们的期望！
时隔一年我们已升了三年级，也上了教学楼二楼的教室。

慢慢懂事的我们明白了事情的真相，但我们丝毫不怀疑当初陈老师积极向上的用心。

当我们面临一件不太有利的事情时，老师用她的善良和机智保护了大家的自尊，并因势利导激发了我们集体的极其宝贵的荣誉感和责任心。

桩桩件件，小事虽小，如无声春雨，滋润我们成长的心灵。

祝福老师！。