部编二年级数学下册第二单元2表内除法(一)上课课件第1课时用2-6的乘法口诀求商(1)

部编二年级数 学下册第二单 元2表内除法 （一）上课课 件2-6第的1乘课法时口用 诀求商（1）
一、引入新课
填空并说说（ ）里的数 是用哪句口诀想出来的。
2×（ 2 ）=4 3×（ 5 ）=15 6×（ 3 ）=18 （ 5 ）×4=20
二二得四 三五十五 三六十八 四五二十
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三、巩固深化
1.用自己喜欢的方法计算。
12÷6 = 2 6÷2 = 3 12÷4 = 3
8÷2 = 4 9÷3 = 3 10÷5 = 2
部编二年级数 学下册第二单 元2表内除法 （一）上课课
2. 件2-6第的1乘课法时口用
诀求商（1）
6÷3＝ 2
根据图和算式，说 一说你是怎样想的。
部编二年级数 学下册第二单 元2表内除法
3. （一）上课课
件2-6第的1乘课法时口用 诀求商（1）
有（12）棵黄瓜苗，（ 4 ）个花盆。平
均每盆种几棵？ 12
4
3
部编二年级数 学下册第二单 元2表内除法 （一）上课课
4.连一连。 件2-6第的1乘课法时口用
6.计算下面各题，并说出所用的口诀。
2×3=6
3×2=6
口诀： 二三得六
5×6=30 6×5=30 口诀： 五六三十
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四、课堂小结
（一）上课课
件2-6第的1乘课法时口用 诀求商（1）
12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？
12÷3＝ 4
方法一：减法分 方法二：加法和 方法三：乘法算式 方法四：乘法口诀
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2.用2~6的乘法口诀求商
第1课时 用2~6的乘法口诀求商（1）
R·二年级下册
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学习目标 诀求商（1）
1.初步了解求商的方法，能用2~6的乘法 口诀求商。 2.通过观察、分析、比较，培养学生合理 选择计算方法的能力。 3.培养学生的探究意识、语言表达的能力 以及分析、判断能力。
方法一：减法分
12÷3＝ 4
：12－3＝9 ： 6－3＝3
：9－3＝6 ：3－3＝0
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方法二：加法和
12÷3＝ 4
3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＝ 12
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方法三：乘法算式
12÷3＝ 4
3×4＝12
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方法四：乘法口诀
12÷3＝ 4
你喜欢 哪种方
法？
想：3和几相 乘得12？
三（四）十二，商是4。
Hale Waihona Puke 部编二年级数 学下册第二单 元2表内除法 （一）上课课 件2-6第的1乘课法时口用 诀求商（1）
3×4＝12
三（四）十 二，商是4。
二、自主探究
12个桃，每只小猴分3个，可以分给几 只小猴？
部编二年级数 学下册第二单 元2表内除法 （一）上课课 件2-6第的1乘课法时口用 诀求商（1）
12个桃，每只小猴分3个，可以分给几
只小猴？
你 为知 什道 么怎 列么除
12÷3＝
列 法算式吗 ？？
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诀求商（1）
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5.算一算。
6÷6 = 1
你发现 2÷1 = 2 了什么？
5÷5 = 1
3÷1 = 3
4÷4 = 1
6÷1 = 6
你能写出几道像上面这样的算式吗？
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