金湖县第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

金湖县第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.已知实数x,y满足约束条件,若y≥kx﹣3恒成立,则实数k的数值范围是()
A.[﹣,0] B.[0,] C.(﹣∞,0]∪[,+∞)D.(﹣∞,﹣]∪[0,+∞)
2.已知向量=(1,),=(,x)共线,则实数x的值为()
A.1 B.C.tan35°D.tan35°
3.不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R,那么()
A.a<0,△<0 B.a<0,△≤0 C.a>0,△≥0 D.a>0,△>0
4.在△ABC中,a=1,b=4,C=60°,则边长c=()
A.13 B. C. D.21
5.已知x>1,则函数的最小值为()
A.4 B.3 C.2 D.1
6.已知集合A={x|x是平行四边形},B={x|x是矩形},C={x|x是正方形},D={x|x是菱形},则()A.A⊆B B.C⊆B C.D⊆C D.A⊆D
7.我国古代名著《九章算术》用“更相减损术”求两个正整数的最大公约数是一个伟大的创举,这个伟大创举与我国古老的算法——“辗转相除法”实质一样,如图的程序框图源于“辗转相除法”.当输入a=6 102,b=2 016时,输出的a为()
A.6
B .9
C .12
D .18
8. 如果点P (sin θcos θ,2cos θ)位于第二象限,那么角θ所在象限是( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
9. 给出下列两个结论:
①若命题p :∃x 0∈R ,x 02+x 0+1<0,则¬p :∀x ∈R ,x 2+x+1≥0;
②命题“若m >0,则方程x 2+x ﹣m=0有实数根”的逆否命题为:“若方程x 2+x ﹣m=0没有实数根,则m ≤0”;
则判断正确的是( ) A .①对②错
B .①错②对
C .①②都对
D .①②都错
10.已知不等式组⎪⎩

⎨⎧≥+≤+≥-1210
y x y x y x 表示的平面区域为D ,若D 内存在一点00(,)P x y ,使001ax y +<,则a 的取值
范围为( )
A .(,2)-∞
B .(,1)-∞
C .(2,)+∞
D .(1,)+∞
11.与圆C 1:x 2
+y 2
﹣6x+4y+12=0,C 2:x 2
+y 2
﹣14x ﹣2y+14=0都相切的直线有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条
12
.某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是,则正视图中的x 的值是( )
A .2 B
. C
. D .3
二、填空题
13.在△ABC 中,a=4,b=5,c=6
,则
= .
14.在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,异面直线A 1B 与AC 所成的角是 °.
15.已知函数f (x )=
,若f (f (0))=4a ,则实数a= .
16.已知抛物线1C :x y 42
=的焦点为F ,点P 为抛物线上一点,且3||=PF ,双曲线2C :122
22=-b
y a x
(0>a ,0>b )的渐近线恰好过P 点,则双曲线2C 的离心率为 .
【命题意图】本题考查了双曲线、抛物线的标准方程,双曲线的渐近线,抛物线的定义,突出了基本运算和知识交汇,难度中等.
17.直线2x+3y+6=0与坐标轴所围成的三角形的面积为 .
18.利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a 和b ,在a+b 为偶数的条件下,|a ﹣b|>2发生的概率
是 . 三、解答题
19.如图所示,一动圆与圆x 2+y 2+6x+5=0外切,同时与圆x 2+y 2﹣6x ﹣91=0内切,求动圆圆心M 的轨迹方程,并说明它是什么样的曲线.
20.武汉市为增强市民交通安全意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组[20,25),第2组[25,30),第3组[30,35),第4组[35,40),第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示. (1)分别求第3,4,5组的频率;
(2)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?
(3)在(2)的条件下,该市决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.
21.(本小题满分12分)如图所示,已知⊥AB 平面ACD ,⊥DE 平面ACD ,ACD ∆为等边 三角形,AB DE AD 2==,F 为CD 的中点. (1)求证://AF 平面BCE ; (2)平面⊥BCE 平面CDE .
22.本小题满分12分 已知数列{}n a 中,123,5a a ==,其前n 项和n S 满足)3(22112≥+=+---n S S S n n n n . Ⅰ求数列{}n a 的通项公式n a ; Ⅱ 若22256
log ()1
n n b a =-N *n ∈,设数列{}n b 的前n 的和为n S ,当n 为何值时,n S 有最大值,并求最大值.
23.(本小题满分13分)
设1
()1f x x
=+,数列{}n a 满足:112a =,1(),n n a f a n N *+=∈.
(Ⅰ)若12,λλ为方程()f x x =的两个不相等的实根,证明:数列12n n a a λλ⎧⎫
-⎨⎬-⎩⎭
为等比数列;
(Ⅱ)证明:存在实数m ,使得对n N *
∀∈,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.

24.定义在R 上的增函数y=f (x )对任意x ,y ∈R 都有f (x+y )=f (x )+f (y ),则 (1)求f (0); (2)证明:f (x )为奇函数;
(3)若f (k •3x )+f (3x ﹣9x
﹣2)<0对任意x ∈R 恒成立,求实数k 的取值范围.
金湖县第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题
1.【答案】A
【解析】解:由约束条件作可行域如图,
联立,解得B(3,﹣3).
联立,解得A().
由题意得:,解得:.
∴实数k的数值范围是.
故选:A.
【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,是中档题.2.【答案】B
【解析】解:∵向量=(1,),=(,x)共线,
∴x====,
故选:B.
【点评】本题考查了向量的共线的条件和三角函数的化简,属于基础题.
3.【答案】A
【解析】解:∵不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R,
∴a<0,
且△=b2﹣4ac<0,
综上,不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为的条件是:a<0且△<0.
故选A.
4.【答案】B
【解析】解:∵a=1,b=4,C=60°,
∴由余弦定理可得:c===.
故选:B.
5.【答案】B
【解析】解:∵x>1∴x﹣1>0
由基本不等式可得,
当且仅当即x﹣1=1时,x=2时取等号“=”
故选B
6.【答案】B
【解析】解:因为菱形是平行四边形的特殊情形,所以D⊂A,
矩形与正方形是平行四边形的特殊情形,所以B⊂A,C⊂A,
正方形是矩形,所以C⊆B.
故选B.
7.【答案】
【解析】选D.法一:6 102=2 016×3+54,2 016=54×37+18,54=18×3,18是54和18的最大公约数,∴输出的a=18,选D.
法二:a=6 102,b=2 016,r=54,
a=2 016,b=54,r=18,
a=54,b=18,r=0.
∴输出a=18,故选D.
8.【答案】D
【解析】解:∵P(sinθcosθ,2cosθ)位于第二象限,
∴sinθcosθ<0,cosθ>0,
∴sinθ<0,
∴θ是第四象限角. 故选:D .
【点评】本题考查了象限角的三角函数符号,属于基础题.
9. 【答案】C
【解析】解:①命题p 是一个特称命题,它的否定是全称命题,¬p 是全称命题,所以①正确.
②根据逆否命题的定义可知②正确. 故选C .
【点评】考查特称命题,全称命题,和逆否命题的概念.
10.【答案】A
【解析】解析:本题考查线性规划中最值的求法.平面区域D 如图所示,先求z ax y =+的最小值,当12
a ≤时,12a -≥-
,z ax y =+在点1,0A ()
取得最小值a ;当12a >时,12a -<-,z ax y =+在点11
,33
B ()取得最小值1133a +.若D 内存在一点00(,)P x y ,使001ax y +<,则有z ax y =+的最小值小于1,∴121
a a ⎧

⎪⎨⎪<⎩或
12
1113
3a a ⎧
>⎪⎪⎨
⎪+<⎪⎩,∴2a <,选A . 11.【答案】C
【解析】
【分析】先求出两圆的圆心和半径,判断两个圆的位置关系,从而确定与它们都相切的直线条数.
【解答】解:∵圆C 1:x 2+y 2﹣6x+4y+12=0,C 2:x 2+y 2
﹣14x ﹣2y+14=0的方程可化为,
;; ∴圆C 1,C 2的圆心分别为(3,﹣2),(7,1);半径为r 1=1,r 2=6.
∴两圆的圆心距=r 2﹣r 1;
O
x
y
(1,0)
A 11
(,)33B
∴两个圆外切,
∴它们只有1条内公切线,2条外公切线.
故选C.
12.【答案】C
解析:由三视图可知:原几何体是一个四棱锥,其中底面是一个上、下、高分别为1、2、2的直角梯形,一条长为x的侧棱垂直于底面.
则体积为=,解得x=.
故选:C.
二、填空题
13.【答案】1.
【解析】解:∵△ABC中,a=4,b=5,c=6,
∴cosC==,cosA==
∴sinC=,sinA=,
∴==1.
故答案为:1.
【点评】本题考查余弦定理,考查学生的计算能力,比较基础.14.【答案】60°°.
【解析】解:连结BC1、A1C1,
∵在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,A1A平行且等于C1C,
∴四边形AA1C1C为平行四边形,可得A1C1∥AC,
因此∠BA1C1(或其补角)是异面直线A1B与AC所成的角,设正方体的棱长为a,则△A
1
B1C中A1B=BC1=C1A1=a,
∴△A1B1C是等边三角形,可得∠BA1C1=60°,
即异面直线A1B与AC所成的角等于60°.
故答案为:60°.
【点评】本题在正方体中求异面直线所成角和直线与平面所成角的大小,着重考查了正方体的性质、空间角的定义及其求法等知识,属于中档题.
15.【答案】2.
【解析】解:∵f(0)=2,
∴f(f(0))=f(2)=4+2a=4a,
所以a=2
故答案为:2.
16.【答案】3
17.【答案】3.
【解析】解:把x=0代入2x+3y+6=0可得y=﹣2,把y=0代入2x+3y+6=0可得x=﹣3,
∴直线与坐标轴的交点为(0,﹣2)和(﹣3,0),
故三角形的面积S=×2×3=3,
故答案为:3.
【点评】本题考查直线的一般式方程和三角形的面积公式,属基础题.
18.【答案】.
【解析】解:由题意得,利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a和b,基本事件的总个数是6×6=36,即(a,b)的情况有36种,
事件“a+b为偶数”包含基本事件:
(1,1),(1,3),(1,5),(2,2),(2,4),(2,6),
(3,1),(3,3),(3,5),(4,2),(4,4),(4,6)
(5,1),(5,3),(5,5),(6,2),(6,4),(6,6)共18个,
“在a+b为偶数的条件下,|a﹣b|>2”包含基本事件:
(1,5),(2,6),(5,1),(6,2)共4个,
故在a+b为偶数的条件下,|a﹣b|>2发生的概率是P==
故答案为:
【点评】本题主要考查概率的计算,以条件概率为载体,考查条件概率的计算,解题的关键是判断概率的类型,从而利用相应公式,分别求出对应的测度是解决本题的关键.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(方法一)设动圆圆心为M(x,y),半径为R,设已知圆的圆心分别为O1、O2,
将圆的方程分别配方得:(x+3)2+y2=4,(x﹣3)2+y2=100,
当动圆与圆O1相外切时,有|O1M|=R+2…①
当动圆与圆O2相内切时,有|O2M|=10﹣R…②
将①②两式相加,得|O1M|+|O2M|=12>|O1O2|,
∴动圆圆心M(x,y)到点O1(﹣3,0)和O2(3,0)的距离和是常数12,
所以点M的轨迹是焦点为点O1(﹣3,0)、O2(3,0),长轴长等于12的椭圆.
∴2c=6,2a=12,
∴c=3,a=6
∴b2=36﹣9=27
∴圆心轨迹方程为,轨迹为椭圆.
(方法二):由方法一可得方程,移项再两边分别平方得:
2
两边再平方得:3x 2+4y 2
﹣108=0,整理得
所以圆心轨迹方程为,轨迹为椭圆.
【点评】本题以两圆的位置关系为载体,考查椭圆的定义,考查轨迹方程,确定轨迹是椭圆是关键.
20.【答案】
【解析】解:(1)由题意可知第3组的频率为0.06×5=0.3, 第4组的频率为0.04×5=0.2, 第5组的频率为0.02×5=0.1; (2)第3组的人数为0.3×100=30, 第4组的人数为0.2×100=20, 第5组的人数为0.1×100=10; 因为第3,4,5组共有60名志愿者,
所以利用分层抽样的方法在60名志愿者中抽取6名志愿者,
每组抽取的人数分别为:第3组
=3;第4组
=2;第5组
=1;
应从第3,4,5组各抽取3,2,1名志愿者.
(3)记第3组3名志愿者为1,2,3;第4组2名志愿者为4,5;第5组1名志愿者为6; 在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者有:
(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6), (2,3),(2,4),(2,5),(2,6), (3,4),(3,5),(3,6), (4,5),(4,6), (5,6);
共有15种,第4组2名志愿者为4,5;至少有一名志愿者被抽中共有9种,
所以第4组至少有一名志愿者被抽中的概率为

【点评】本题考查列举法计算基本事件数及事件发生的概率,频率分布直方图,考查计算能力.
21.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】
试题分析:(1)推导出BC AC ⊥,1CC AC ⊥,从而⊥AC 平面11B BCC ,连接11,NA CA ,则N A B ,,1三点共线,推导出MN CN BA CN ⊥⊥,1,由线面垂直的判定定理得⊥CN 平面BNM ;(2)连接1AC 交1CA 于
点H ,推导出1BA AH ⊥,1BA HQ ⊥,则AQH ∠是二面角C BA A --1的平面角.由此能求出二面角
1B BN C --的余弦值.
试题解析:(1)如图,取CE 的中点G ,连接BG FG ,. ∵F 为CD 的中点,∴DE GF //且DE GF 2
1
=. ∵⊥AB 平面ACD ,⊥DE 平面ACD , ∴DE AB //, ∴AB GF //.
又DE AB 2
1
=
,∴AB GF =. ∴四边形GFAB 为平行四边形,则BG AF //. (4分) ∵⊄AF 平面BCE ,⊂BG 平面BCE , ∴//AF 平面BCE (6分)
考点:直线与平面平行和垂直的判定. 22.【答案】
【解析】Ⅰ由题意知()321211≥+-=-----n S S S S n n n n n , 即()3211≥+=--n a a n n n
22311)(......)()(a a a a a a a a n n n n n +-++-+-=--
()3122122...2252...22221221≥+=++++++=++++=----n n n n n n
检验知n =1, 2时,结论也成立,故a n =2n +1.
Ⅱ 由8
82222222562log ()log log 28212
n n n n b n a -====-- N *n ∈
法一: 当13n ≤≤时,820n b n =->;当4n =时,820n b n =-=;
当5n ≥时,820n b n =-< 故43==n n 或时,n S 达最大值,1243==S S .
法二:可利用等差数列的求和公式求解
23.【答案】
【解析】解:证明:2
()10f x x x x =⇔+-=,∴2112221010λλλλ⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩,∴211
2
22
11λλλλ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩. ∵1
21111111
121222222221
11111n n n n n n n n n n
a a a a a a a a a a λλλλλλλλλλλλλλλλ++--+----====⋅------+, (3分)
11120a a λλ-≠-,12

λ≠,
∴数列12n n a a λλ⎧⎫
-⎨
⎬-⎩⎭
为等比数列. (4分)
(Ⅱ)证明:设m =
()f m m =. 由112a =及111n n
a a +=+得223a =,335a =,∴130a a m <<<.
∵()f x 在(0,)+∞上递减,∴13()()()f a f a f m >>,∴24a a m >>.∴1342a a m a a <<<<,(8分) 下面用数学归纳法证明:当n N *
∈时,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.
①当1n =时,命题成立. (9分)
②假设当n k =时命题成立,即2121222k k k k a a m a a -++<<<<,那么 由()f x 在(0,)+∞上递减得2121222()()()()()k k k k f a f a f m f a f a -++>>>> ∴2222321k k k k a a m a a +++>>>>
由2321k k m a a ++>>得2321()()()k k f m f a f a ++<<,∴2422k k m a a ++<<, ∴当1n k =+时命题也成立, (12分)
由①②知,对一切n N *
∈命题成立,即存在实数m ,使得对n N *
∀∈,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.
24.【答案】
【解析】解:(1)在f (x+y )=f (x )+f (y )中, 令x=y=0可得,f (0)=f (0)+f (0), 则f (0)=0,
(2)令y=﹣x ,得f (x ﹣x )=f (x )+f (﹣x ), 又f (0)=0,则有0=f (x )+f (﹣x ), 即可证得f (x )为奇函数;
(3)因为f (x )在R 上是增函数,又由(2)知f (x )是奇函数, f (k •3x )<﹣f (3x ﹣9x ﹣2)=f (﹣3x +9x +2),
即有k•3x<﹣3x+9x+2,得,
又有,即有最小值2﹣1,
所以要使f(k•3x)+f(3x﹣9x﹣2)<0恒成立,只要使即可,
故k的取值范围是(﹣∞,2﹣1).。

相关文档
最新文档