小学六年级语文上册期中模拟考试加答案

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小学六年级语文上册期中模拟考试加答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、读拼音,写词语。

yōu lǜdǒu péng héǎi huǐ huài kāng kǎi
chóu yuàn zhǎn dīng jiétiěwēi fēng lǐn lǐn
二、给加点的字选择正确的读音。

流水汤.汤(shānɡ tānɡ)恬.静(tián qià)笨拙.(zhuòzhuō)菜畦.(qíwā)尴.尬(ɡān jiān)荒谬.(miùniù)澄.碧(chénɡdènɡ)攒.动(cuán zǎn)
三、辨字组词。

雅(_________)微(_________)陈(_________)蹄(_________)稚(_________)徽(_________)阵(_________)啼(_________)
四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(____)籁之(____)余音(____)(____)高(____)流(____)轻(____)曼(____)行(____)流(____)巧(____)天(____)惟(____)惟(____)栩栩(____)(____)画(____)点(____)1.哥哥写的作文常受到老师的表扬,因为他常在结尾处写几个_____________的句子。

2.这些冰雕艺术品太美了,真是________、_________。

3.联欢会上不仅有歌唱家们的_________,还有舞蹈演员们的_________,节目精彩极了。

五、选词填空。

消逝流逝
1.时光如水,匆匆(______)。

2.光线正无可挽回地(______),一派荒凉。

盼望渴望期望
3.在战争年代,孩子们多么(______)能够有一本教科书啊!
4.我还记得我的第一次(______)。

那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。

5.我们不能辜负老师对我们的殷切(______)。

六、按要求写句子。

1.漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。

(缩句)
_____________________________
2.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。

”(改为第三人称转述句)
_____________________________
3.这是中华民族历史上一次伟大的出征。

(改为反问句)
___________________________
4.一滴小小的水珠,可以折射出太阳的光辉;一棵小草,可以给人间增添一分春色;一句温情的话语,可以_______________;一个善意的眼神,可以
______________。

(照样子把句子补充完整)
七、古诗文积累运用。

1.“月”是自然界的一道绚丽风景,中国古诗词中借月抒怀的诗句不胜枚举,如“_______,________”衬托出孟浩然孤身一人夜宿建德江的孤寂之情;而辛弃疾笔下的“___________,清风半夜鸣蝉”,让我们感受到的是他夜行黄沙道
时轻松愉悦的心情;李白则在“_________,___________”中将妻子对丈夫的思念之情流泻到千家万户的捣衣声里,这不禁让我们再次想起了《春江花月夜》中的那句“玉户帘中卷不去,______________。


2.锺子期死,伯牙___________,终身不复鼓琴,以为________________。

其中“复”的意思是_____________,你如何看待“伯牙终身不复鼓琴”的行为?支持还是反对?请分两点说明理由。

______________________
八、阅读理解。

向生命鞠躬
①早就想带儿子爬一次山。

这和锻炼身体无关,而是想让他尽早知道世
界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的。

只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节。

②初冬的山上满目萧瑟。

刈剩的麦茬已经黄中带黑,本就稀拉的树木因
枯叶的飘落更显孤单,黄土地少了绿色的润泽了无生气。

因此,当儿子发现了一只蚂蚱并指给我看时,我也感到十分惊讶。

我想,这恐怕是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了。

③我蹑手蹑脚地靠近,它发现有人,蹦了一下,但显然已经很衰老,才
蹦出去不到一米。

我迅速扑过去用双手将它罩住,然后将手指张开一条缝,捏着它的翅膀将它活捉了。

④我觉得就这样交给儿子,会被它挣脱,于是拔了一根干草,将细而光
的草秆从它身体的末端捅进,再从它的嘴里捅出——小时候我们抓蚂蚱,为防止其逃跑都是这样做的,有时一根草秆上要穿六七只蚂蚱。

蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体,那是它的血。

⑤我将蚂蚱交给儿子,告诉他:“这叫蚂蚱,专吃庄稼,是害虫。

”儿
子似懂非懂地点头,握住草秆,将蚂蚱盯了半天,然后又继续低头用树枝专心致志地刨土。

儿子还没有益虫、害虫的概念,在他眼里一切都很新鲜。

⑥“跑了!跑了!”儿子忽然急切地叫起来。

我扭头看见儿子只握着一
根光秃秃的草秆,上面的蚂蚱已不翼而飞。

我连忙跟儿子四处找。

其实蚂蚱
并未逃出多远,它只是在地上艰难地爬,间或无力地跳一下,因此我很轻易就发现了它,再一次将它生擒。

我将蚂蚱重新穿回草秆,所不同的是,当儿子又开始兴致勃勃地刨土时,我没有离开,想看看这小玩意儿究竟是用何种方法逃跑的。

⑦儿子手里握着的草秆不经意间碰到了旁边的一丛枯草,蚂蚱迅速将一
根草茎抱住。

随着儿子手抬高,那穿着蚂蚱的草秆渐成弓形,可是蚂蚱死死地抱住草茎。

难以想象这如此孱弱受着重创的蚂蚱竟还有这么大的力量!
⑧儿子的手稍一松,它就开始艰难地顺着草茎往上爬。

穿出它嘴的草秆
在一点儿一点儿缩短,退出它身体的草秆已被它的血染得微绿。

⑨我张大嘴巴,看得出了神。

我的心被悲壮的蚂蚱强烈震撼。

它所忍受
的疼痛我们人类不可能忍受。

它的壮举在人世间也不可能发生。

⑩我相信,自己正在目睹一个奇迹,我想这是并非所有人都有幸目睹的
生命的奇迹。

等蚂蚱终于将草秆从身体里完全退出后,反而腿一松,从所抱的草茎上滚落到地上。

它一定是筋疲力尽了。

⑪儿子手握着草秆再没有动。

原来他和我一样,在呆呆地盯着蚂蚱的一
举一动,并为之震惊。

⑫我慢慢站起来,随即向前微微弯腰。

儿子以为我又要抓蚂蚱,连忙
喊:“别,别,别动它!”我明白儿子的意思。

⑬但是,儿子大概永远也不会明白我弯腰的意思。

我几乎是在下意识地
鞠躬,向一个生命、一个顽强的生命鞠躬。

1.对小说结尾“鞠躬”一词的含义理解有误的一项是()
A.表达对生命的尊重、敬畏。

B.表达对孱弱而顽强的生命的敬佩之意。

C.表达对儿子的愧疚。

D.表达对自己伤害生命的行为的愧疚、自责。

2.短文第④自然段“蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体,那是它的血”、第⑧自然段“草秆已被它的血染得微绿”两次提到“流血”,下列对其作用的表述最正确的一项是()
A.两次流血程度不同,说明蚂蚱受到了重创。

B.突出了蚂蚱为重获自由不懈努力的精神。

C.体现了蚂蚱所忍受的疼痛我们人类不可能忍受。

D.说明蚂蚱的壮举在人世间不可能发生。

3.根据这篇小说的内容,将“我”对蚂蚱的情感态度的变化补充完整。

(____)→难以想象→(____)→(____)→鞠躬
4.第②自然段中的自然环境描写有什么作用?
_______________________________
5.请用简洁的语言概括小说的故事情节。

_______________________________
6.结合文本,联系生活实际说说你从蚂蚱的行为中得到什么启示。

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九、轻松写作。

同学们,我们生活的这个世界美丽而精彩,只要你善于观察,就一定能够发现自己身边那许多美的东西。

请以“身边的美好”为题,写一篇记叙文,写出你心中美丽的景、美丽的物、美丽的人……
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参考答案
1、忧虑斗篷和蔼毁坏慷慨仇怨斩钉截铁威风凛凛
2、shāng tián zhuō qí gān miù chéng cuán
3、淡雅细微陈列马蹄稚嫩徽章方阵啼叫
4、天音绕梁山水歌舞云水夺工妙肖如生龙睛画龙点睛惟妙惟肖栩栩如生天籁之音轻歌曼舞
5、流逝消逝渴望盼望期望
6、
1.山茶花像火焰。

2.鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱;他那一本,是送我的。

3.这难道不是中华民族历史上一次伟大的出征吗?
4.给人温暖,暖人心窝给人增添力量,催人奋进
7、野旷天低树江清月近人明月别枝惊鹊长安一片月万户捣衣声捣衣砧上拂还来破琴绝弦世无足复为鼓琴者再我支持。

因为世间知音难得,因此伯牙子期的友情就成为了千古绝唱。

伯牙破琴绝弦,终身不复鼓表现了伯牙对于子期作为唯一知音的深厚友情,以及敬重和珍惜,伯牙痛心于子期的早逝,以此表达了知音难觅的悲伤情怀。

8、
1.C
2.B
3.惊讶震撼震惊
4.第②自然段中的自然环境描写交代了蚂蚱生存的环境,突出了蚂蚱生命力的顽强。

5.“我”与儿子爬山时,发现并捉住了蚂蚱,“我”用草秆穿透其身体给儿子玩。

蚂蚱脱逃,“我”再次捉住蚂蚱,仍用草秆穿透其身体,“我”看到了蚂蚱是如何艰难脱逃的,“我”向顽强的生命鞠躬。

6.一只蚂蚱,无论如何是敌不过人类的,但是在强大的人类面前,它没有屈服,而是表现出一种顽强的斗争精神,让人钦佩。

在生活中,当我们遇到难以解决的问题时,也应该像蚂蚱一样永不屈服,用顽强的斗争精神去面对它。

9、范文:
身边的美好
生活就像白开水,普通的不能再普通。

可是,在普通的生活中也有许多美好的事物,只是我们没有发现,没有留意罢了。

在小区里,开着许多鲜花,有桂花、菊花等,还有许多不知名的小花。

桂花长在我家门前的大树上,橙色、黄色的都有,一小朵一小朵的,让人觉得更加可爱。

菊花开在我们家门口的花坛中,和一些不知名的小花开放在一起,并没有显得十分格格不入,而是融为一体。

那些不知名的小花争先恐后地开放着,每一朵的样式都不一样,姿态也不一样。

菊花就隐藏在他们之中,细细长长的“花瓣”拼凑在一起,形成一朵十分美丽的菊花。

在花坛中,菊花显得形式单一,不及那些不知名的小花开得旺盛。

花朵在蓝天白云骄阳的辉映下显得更加美丽。

就像在茫茫大草原中的那种感觉,闻着花的芳香,使我忘记了时间,忘记了时间的流动。

在这里十年,都不曾想过这里的美丽,这里的自由。

多少次经过这里,也只是匆匆地走过,也不曾看过这儿的一景一物,一花一草。

就像哲学家说的:“单凭思想而不劳动,当然不能生活,但一生像机器一样不停地转,那更加没有意义。

”我们应该多留一些时间,去看生活中美好的事物,这才是生活的真谛呀!。

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