鸡蛋浮起来了的小学作文评语

鸡蛋浮起来了的小学作文评语在我们的日常生活中，总有一些看似简单却又充满神奇的小实验，
能让我们在惊喜之余，也对这个世界多了一份好奇和探索的欲望。

“鸡
蛋浮起来了”这个实验，就是这样一个令人着迷的存在。

记得那是一个阳光明媚的周末午后，我百无聊赖地坐在书桌前，寻
思着找点有趣的事情来打发时间。

突然，我的目光落在了一本科学实
验书上，书上那个“鸡蛋浮起来”的实验一下子就吸引住了我。

说干就干，我迫不及待地冲进厨房，翻箱倒柜地找出了实验所需的
材料：一个装满水的大碗、一枚新鲜的鸡蛋和一包食盐。

我小心翼翼地把鸡蛋放入碗中，满心期待着它能马上浮起来。

然而，那枚鸡蛋就像一个贪睡的小宝宝，一头扎进水里，呼呼大睡，根本没
有要浮起来的意思。

我心里不禁犯起了嘀咕：“这是怎么回事呢？难道
是实验步骤出错了？”
我又仔细地对照了一下实验书，确认步骤无误后，决定进行下一步——加盐。

我打开盐包，用勺子舀了两勺盐，轻轻地撒入水中，然后
拿起筷子，在水中快速地搅拌起来。

此时，碗里的水变得浑浊不清，
就像给鸡蛋铺上了一层神秘的面纱。

我满怀希望地盯着鸡蛋，可它依
旧纹丝不动，稳稳地躺在碗底。

“哼，我就不信这个邪了！”我咬咬牙，又往水里加了两勺盐，搅拌
的速度也更快了，仿佛在跟这碗水较劲儿。

水变得更加浑浊了，可鸡
蛋还是没有浮起来的迹象。

我的心里开始有些着急了，额头上也冒出
了细密的汗珠。

“是不是盐加得还不够多呢？”我一边自言自语，一边又狠狠地加了
好几勺盐。

这时候，水已经变得像牛奶一样浓稠了。

我继续拼命地搅
拌着，直到我的手臂都开始发酸了。

就在我几乎要放弃的时候，奇迹发生了！那枚鸡蛋就像睡醒了似的，慢悠悠地从碗底往上浮。

先是露出了一个尖尖的小脑袋，接着是半个
身子，最后，整个鸡蛋竟然完全浮在了水面上！我兴奋得差点跳了起来，眼睛一眨不眨地盯着鸡蛋，生怕它又沉下去。

看着浮在水面上的鸡蛋，我心里充满了疑惑：“为什么加了盐鸡蛋
就能浮起来呢？”为了弄明白这个问题，我又翻开了那本科学实验书，
仔细阅读了后面的原理介绍。

原来，盐溶解在水里会增加水的密度，
当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。

这次小小的实验，让我感受到了科学的神奇和魅力。

它就像一把钥匙，为我打开了一扇通往未知世界的大门。

通过这个实验，我明白了
在面对困难和疑惑时，不能轻易放弃，只要坚持不懈地探索，就一定
能找到答案。

如今，每当我回想起那个鸡蛋浮起来的瞬间，心中依然会涌起一股
激动和喜悦之情。

我相信，在未来的日子里，我会继续保持这份对科
学的热爱和好奇，去探索更多的奥秘。

这篇作文，小作者将自己做“鸡蛋浮起来”实验的过程描写得十分详细。

从一开始的满心期待，到中间多次加盐搅拌却不见成效的焦急，
再到最后鸡蛋终于浮起来的兴奋，整个过程跌宕起伏，让读者仿佛身
临其境，能够感受到小作者的心情变化。

在细节描写方面，小作者的笔触很细腻。

比如，“我小心翼翼地把
鸡蛋放入碗中，满心期待着它能马上浮起来。

然而，那枚鸡蛋就像一
个贪睡的小宝宝，一头扎进水里，呼呼大睡，根本没有要浮起来的意思。

”将鸡蛋比作贪睡的小宝宝，形象生动地展现了鸡蛋沉入水底的状态。

在语言表达上，充满了童真童趣。

“哼，我就不信这个邪了！”“是不是盐加得还不够多呢？”等语句，都很符合小孩子的说话口吻。

不过，作文也有一些可以改进的地方。

比如，在描述实验原理的时候，可以更加简洁明了一些，让读者更容易理解。

另外，在结尾部分，如果能再多一些自己对于科学探索的思考和展望，文章会更加深刻。

总体来说，这是一篇很不错的作文，希望小作者能继续加油，写出
更多精彩的文章！。