我记住了______的样子作文600字

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我记住了______的样子作文600字
全文共5篇示例,供读者参考
我记住了______的样子作文字(篇1)
伴随着漫漫夏夜,应和着万物的色彩,我们也迎来了七年级的结束。

抬头仰望漫天的繁星不禁感慨时间过得好快!
想当初,我们刚入学大家都还只是笑而不语的陌生人,可是过了
几星期就已经称兄道弟的了就像换了人似的,想想都让人觉得奇妙,
或许这就是友情的力量吧。

大家的热情让陌生变得温暖,让冰冷的教
室有了光的温度!我们从万丈光芒中开始了我们的第一次相遇!
慢慢的,大家越来越熟悉,有了自己的朋友圈,彼此照顾。

就这
样我们度过了一天又一天的生活,一个又一个的考试,不过这么多考
试中我最讨厌的就是期末考试,因为期末考试代表着分别。

我不喜欢
离别,而期末考试的到来也就意味着离别的开始。

有句话说:每一次
的离别是为了下次更好的重逢!我很喜欢这句话,至少它让我觉得一
切并没有结束,而是下次美好相遇的开始!
这一年,我们在班主任的带领下渐渐成长,我们的班主任是一位
年轻漂亮的姑娘。

她对我们可谓是“川剧变脸”,一会儿可温柔,一
会儿将你说的抬不起头来!不过我们都知道她是为了我们好,不然谁
会愿意浪费时间劝教一个毫不相关的人呢?这对于她来说是一种责任。

尽管她对我们很好,可还是总有些学生不理解而常常惹她生气。

但是
这并不影响我们之间的感情。

我们也在她的带领下越来越好。

我本来
只是班里的中等生,现在已经常驻班级前十了!很感谢您,我的班主任!
我们班的学生个个都是精彩,少一个都觉得味儿不对。

班里的人
才可多了,比如我得好兄弟王琳,人称“大锤”。

我们两个可以说是
形影不离,我们的友谊是一种精彩的碰撞,总是在无意间擦出火花。

对了,还有扬帆,我们的好哥们儿,他是我们班最大的人才!没有他
不能干的,只有你想不到的(这里指搞破坏)。

但是他人很好,也特别愿意为班级做贡献,乐于助人,我们也都很喜欢他。

我,对老师来说
是一个“活宝”级的存在,让老师又爱又恨!我学习还可以,但是我
也特别喜欢搞破坏,老师也爱训我。

没办法我就是这样,虽然看似无
法改变,但我会尽力去扭转。

想想我们在一起的点点滴滴,都是无比美好,一点也不想迎接这
无情的分别。

这美好之中,最好的是我选择了这个学校,遇见了你们,然后就成为了最好的我们!
我记住了______的样子作文字(篇2)
当乃夕日欲颓之时,偶传蝉鸣,伴奏鸟声。

属引凄异,悲凉。


时候,总觉得自己异常孤独,经常发呆,毫无目的的徘徊,一次观夕
阳坠落情形,赏愈加圆的月,许久不得停,我这是怎么了?嗯?
亦或是在思念着谁,‘思念’么?是她……突然,豁达了。

我总叫她琦儿,或许是因为顺口吧,一直都如此叫她,只是可能
再也不会如此叫她的机会了。

我不知道她过的怎样,不知道岁月是否将她本性消磨,不知道她
可否与我一般。

我什么也不知道,却难以忘怀点点滴滴。

她或许从未想到,她送给我的那片银杏叶,我至今保存,将它收
入我那装着陈年旧事的带锁的抽屉中,只是岁月也没放过它,如今它
以泛黄,稍有些零零碎碎。

若不是保管的好,恐怕早已化成碎片,零
零碎碎且散落不堪。

如此仅是为了保存回忆,保存当年初收此等贵礼
的惊喜,这对我来说,它不仅仅是银杏叶,它承担着太多太多……
不知她可曾记得我们陪伴了对方多少年,但是我知道共有4年,这4年恍惚如梦,还未来得及珍惜,然后,就过去了。

只是这4年是真的真的很开心,真的,很开心。

我们曾陪伴过彼此,曾一起玩闹,嘻哈。

一起打开了那么多故事。

只是从未曾想,我们也会分别,即使当年不肯一起‘分梨’ ,但我们始终分离了。

我多希望上帝同情我,让我见她一面,哪怕只是匆匆一瞥,就够了。

我只想看一看她,毕竟是她将我的心挖开了那么多,却不埋好,
以至于装不下任何朋友,只有她。

在朋友名列中,只有她挤进了我心
中的vip宝座,仅此只有她一人。

我曾多希望我没有遇见过她,那样我就不会因为分别而伤感,不会莫名其妙的赏月看夕阳,难过。

会像以前那样默默无闻的做着我的职责。

这一切就都不会发生了……不会了。

只是我必须承认,我遇见过她。

她是我人生中的路人,但是不同的是,她是最独特的路人,仅是一片银杏叶,就让我欣喜万分的路人。

这路人陪了我四年,陪了我一千四百天。

在我们最好的那段时光中陪了最好的彼此四年,陪了彼此天。

只是我多贪心,我还想在陪陪她。

我们也曾是最好的我们,也曾在最好的时光中陪过最好的彼此,我一厢情愿的记住她,愿她好,愿她开心。

你就当我傻吧,只是真的很感谢她陪我的这四年,让我也有了破茧成蝶的机会。

岁月散去,愿她一切安好吧。

现在夜深了,也目睹夕阳下山了。

该睡了。

晚安,最好的你。

我记住了______的样子作文字(篇3)
如果有人一同上路,梦想也不再遥不可及。

傍晚,一抹红色的夕阳掩在一排排教学楼中,将半边天空晕染得绯红。

放了学后的操场上只有两个女孩并肩坐着。

望着夕阳,畅谈梦想。

我和她同为追梦人,我们都在跌跌撞撞中成长。

还记得初一开学的那段时间,我们怀着对未来的憧憬步入校园。

也许是因为性格的相似,我们很快便成了形影不离的朋友。

有一天我
看到了她的作文,忍不住赞叹道:哇,你的文笔太好了吧!啊,是啊?谢谢!我还挺喜欢写作。

她好像第一次得到夸赞,眼里闪着惊喜的光,问我:那你呢?你想做什么呢?我啊,想成为一名画家。

同她一样,
我也毫不犹豫地说出了答案。

好呀!我们都向自己的梦想努力前进吧!她坚定地望着我说着。

那一刻,岁月都为此定格,见证着两个女孩的青春。

随着一天天长大,现实也让我们认识到自己的梦想是多么的遥不
可及。

因为热爱,她对语文情有独钟,自然想多花时间在语文上。

可是
她也知道偏科的严重性,于是抽出许多学语文的时间投入了其它的学
习中去。

可是好像大家都看不到她的努力,后来再聊到梦想,她只是说:我真的只剩这点热爱的东西了。

她曾说过:我真的少花时间学语
文了,一些人都仍旧罪于语文。

而我呢?学美术本身就是一座接一座的独木桥。

考上所有美术生
的梦想央美很难,而从央美学出来,再找到一份稳定高薪的收入更难。

当然,我在乎的从来都不是这条路有多窄,我追随着梦想,只是因为
热爱。

也许就是因为梦想太小众,得不到人们对它该有的尊重和理解。

在追梦这条道路上,除了这个和我相同经历的女孩,再也得不到第二
个人的支持。

一次次打击,让我们感到实现梦想的希望十分渺茫,我和她在追
梦路上的徘徊迷茫。

我见过粉橘色的天空,也见过我们的坚定。

我独自漫步在街边的
小路上,听电话那头的她说着有趣的事情。

望着眼前的天空,我回想
起七年级的约定,站在路旁沉默着。

怎么了?怎么不说话了?她问道。

你还会继续坚持吗?你的作家梦。

我问道。

她不再嘻嘻哈哈,变得严
肃了起来,坚定地对我说:会!巧了,我也会。

是的,从未改变!
也许这就是我们成为彼此知己的原因吧。

虽然彼此热爱的事物不同,但在追梦的道路上,我们始终处于同队。

纵使有很多挫折,都无
法动摇心中的信念。

当我们活在对方的生命里,也就没有遗憾了。

热爱不息,创作不死。

希望当我们到达梦想的高峰,可以对身旁
的对方说一句:原来你也在这里。

我记住了______的样子作文字(篇4)
那一天,骑着小黄车独自上路,脚下卖力地蹬着,手心已是汗涔
涔的了。

车水马龙的街道,每个人都不停歇地忙活着,那是繁华都市
的一角,那是这个时代的缩影。

没有人会注意到,我正注意着一切。

骑程几公里,沿途的都是风景。

路边有少许孩子,约摸7,8岁的样子。

骑车经过时,他们正在连网打着新款游戏,虽然不那么在行,但多少知道点游戏人物和技巧,
红灯停下时,看到他们绽放着的笑容,也不是不能理解打赢一局比赛
之喜悦。

毕竟,我们活在同一片蓝天下,共享着同一个时代。

路边是一个卖烘山芋的小摊,夫妻两人生意做得很好,总是有顾
客在排长队等候。

那一天,妻子正好要外出,小黄车上的我依稀听得
丈夫在对她说:“要不我帮你拼一辆滴滴吧,省得你再挤公车,怪不
方便。

”妻子点头示意。

绿灯之后,我便又骑车上路。

多好啊,就是卖烘山芋的夫妇都和我们共享时代。

耳畔是呼呼的风声,梧桐的叶子随风飞落于柏油马路,悄然睡去。

一只带着金边的蝴蝶在每一朵花尖处都停留了片刻,那时,自然与人类,人类与这个共享的时代是这样美的融合在了一起。

越来越多的人
涌进了“共享时代”的怀抱,这个怀抱足够大,足够温暖,足够让人
万分亲睐。

想至此处,越发认为时代之美好。

下一个路口,也是这几公里骑行的最后一个路口,街边坐着一个
老者,花白的头发,眼角深深的纹路,一张破破的板凳,她凝视着远方,是在等老伴,等儿女,还只是片刻的休息?那个红灯格外之长,
老者的无所事事与大马路街头的'繁忙似有些格格不入。

不知是多久之后,她缓缓地从衣服内袋中掏出一个按键手机,手机那么小,她随意
按了几下,注意到我在关注她之后,便很快收了起来,继续着空洞地
注视。

拿着那个被视若珍宝的手机,骑不了共享单车,拼不了出租,也
上不了包罗万众的互联网。

这么一个美好的时代,倾尽了它的所有,却还是遗留了几个人没
有来得及带走。

它的怀抱那么大,却离他们那么远;它的怀抱那么温暖,他们却一点都不知道,或者,一点都接近不了。

时代,已是最好的时代。

时代中的我们,也一定要是最好的我
们。

此刻,时代中的爱应悄悄地被蔓延,被传递,让那一些可能永远
不会与我们共享时代的人,轻轻地触摸到。

他们,是真正需要关注,需要爱的人。

我停下了那一段骑程,真挚地望着那一张有些沧桑的脸,试图给
她一个孩子最美的笑容。

我记住了______的样子作文字(篇5)
友情,如沙漠中的一泓泉水;友情,如黑暗中的一缕阳光;友情,如冬日中的一团火。

友情,是沮丧时的鼓励;友情,是伤心时的安慰;友情,是迷茫时的指引。

在这美好的年华里,我也收获了友情,与她
相识,是我的小确幸。

那个秋日,火红的夕阳把我们的影子拉得很长,很长。

天边的一
抹残霞使地上的秋叶显得更加默不作声。

漫步在公园的石板路上,享
受着短暂,但却只属于我们两个人的时光。

那天的我,十分沮丧。

或许是带着对未来的迷茫,也或许是带着
对现在的惆怅。

走了半天但却没说一句话的我,令她觉得十分反常。

怎么了,小妞?她牵起我的手,问道。

迷茫,沮丧,世界太大了,而
我太小了。

我静静地答道。

她抬头看着被霞光染红了的天,说道:你
听过这个故事吗?从前,有一个小女孩,她成绩优异,多才多艺,又
平易近人。

大大咧咧的性格使她十分受人欢迎。

在大家的记忆里,她
从没有一丝忧伤,无论面对什么都波澜不惊,看起来像是出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

但其实,她有着丰富且细腻的内心世界,只是那
些忧伤不愿意让他人看到罢了。

所以,她很少哭,总是默默的忍着。

到了后来,她因为内心的悲伤积攒太多,变得爱哭,易丧。

但是,不
论她变得怎么样,她身旁始终会有一个人陪伴着她。

每当她失落的时候,那个人总是告诉她:前方的路还很长,让目光锁定在美丽的地方吧,收获快乐总比独自忧伤好得多!说完,她对我笑了笑。

我也扬起
了嘴角,说道:这句话就是你对我说的吖!而这个故事的主人公,就
是我呢!她眨眨眼,继续说道:所以,当你感到迷茫和沮丧的时候就
多想想这句话吧!人生路漫漫且崎岖不平,但只要你勇往直前,总比
你站在原地更接近幸福!听君一席话,茅塞顿开呢!我打趣道。

是啊,前方的路还长,让目光锁定在美丽的地方吧,比如身旁的她。

我们手
拉着手向前跑去。

每当难过的时候,我总会想起那天我们在夕阳下奔跑的身影,我
总会想起她对我的鼓励和关心。

在这青春年华中,结下桃花潭水深千
尺的友谊的我们,是最好的我们;在我的心里,她是最好的她;而在
那段美好的旧时光里,我们之间的情谊是最好的友情。

也许,友情就是在你背后一直默默陪伴,给你永远的鼓励。

前方的路还长,让目光锁定在美丽的地方吧,收获快乐总比独自忧伤好得多。

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