最新精品2017年教师招考教育学心理学复习题
2016-2017教育学心理学最新题库含答案
教师招聘考试教育学心理学试题库含答案1、制度化教育阶段开始于：近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。
4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和：教育与政治的关系。
6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指：学校教育。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓：婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。
12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是：《学记》。
13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是：苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是：《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的：亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：夸美纽斯的《大教育学论》。
17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物是：赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是：杜威《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家是：杜威。
21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。
25、教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（培养人）的社会活动。
2016年_2017年教育学心理学最新试题库含答案解析
教师招聘考试教育学心理学试题库含答案1、制度化教育阶段开始于：近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。
4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和：教育与政治的关系。
6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指：学校教育。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓：婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。
12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是：《学记》。
13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是：苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是：《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的：亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：夸美纽斯的《大教育学论》。
17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物是：赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是：杜威《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家是：杜威。
21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。
25、教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（培养人）的社会活动。
2017教育学心理学试题及答案
2017教育学心理学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策2. 心理学的基本任务是什么？A. 解释心理现象B. 预测心理行为C. 调节心理状态D. 以上都是3. 认知心理学主要研究的是以下哪个方面？A. 情绪B. 认知过程C. 动机D. 人格4. 以下哪个理论是由皮亚杰提出的？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论5. 教育心理学的研究对象主要是？A. 学生B. 教师C. 教育过程D. 教育环境6. 以下哪项不是教育心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法7. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求8. 教育心理学中的“学习”一词通常指的是？A. 知识积累B. 技能掌握C. 行为改变D. 情感体验9. 以下哪个不是教育心理学中常用的教学策略？A. 直接教学B. 合作学习C. 翻转课堂D. 随机教学10. 教育心理学认为，学习动机的三个主要来源是什么？A. 内在动机、外在动机、成就动机B. 内在动机、外在动机、社会动机C. 内在动机、外在动机、自我效能感D. 内在动机、外在动机、自我激励二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素会影响学生的学习动机？A. 学习环境B. 教师期望C. 家庭背景D. 学生自身兴趣12. 教育心理学中，哪些是促进学生学习的因素？A. 正向反馈B. 适度压力C. 明确目标D. 同伴竞争13. 根据布鲁纳的学习理论，学习过程包括哪些阶段？A. 感知B. 理解C. 记忆D. 应用14. 以下哪些是教育心理学中提到的学习障碍？A. 注意力缺陷多动障碍B. 阅读障碍C. 写作障碍D. 社交障碍15. 教育心理学认为，以下哪些方法可以提高学生的自我效能感？A. 成功体验B. 观察学习C. 社会模仿D. 言语鼓励三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述教育心理学中的“自我效能感”是什么，并说明其在学习过程中的重要性。
2017年最新版山东安徽教师考试教育学心理学试题
答案见尾页2017年教师考试必考试题一、填空(每空0.5分，共15分)1、教育学是以研究________为对象的一门___科学。
2、原始形态教育的特点是_________、___________、__________。
3、教育对生产力的促进作用表现在__、____、__、____。
4、教师的知识结构包括_______、_______、________。
5、影响人发展的基本因素有____、____、____。
6、1922年通过的“___”学制、基本参照__国的学制，通常又称“____”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。
7、教学过程的基本因素为___、___、___、____。
8、我国最早提出启发式教学思想的是____，在国外，启发式教学始于古希腊的_______。
9、我国中学思想品德教育的任务，大致可以归纳为如下几个方面：______、______、______。
10、班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有____、_____、___二、不定项选择(将正确的答案题号填在横线上，共10分)1、教育学成为一门独立学科，以____的《大教学论》的发表为标志。
A 赫尔巴特B 夸美纽斯C 凯洛夫D 苏霍姆林斯基2、确定德育内容的依据是_______。
A 当前形势的需要B德育的任务C青少年学生思想实际D学生年龄特征3、学生是人，是教育的对象，因而他们____。
A 消极被动地接受教育B 对外界的教育影响有选择性C 毫无顾及地接受教育D 能动地接受教育4、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是____。
A 练习法B 实验法C 试验法D 实习法5、作为班主任，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解____。
A 学生思想B 学生品德C 学生现有知识水平D 学生身体素质6、班主任的工作任务体现为________。
A 教书B 育人C 指导学生课外活动D 组织学生参加生产劳动7、我国的主要教学组织形式是________。
2017年教师招考心理学试题
2017年教师招聘考试心理学模拟题及答案解析一、单项选择题(在每题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内。
本大题共10小题。
每题1分。
10分)1.心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
2.( )时期的儿童思维以命题形式进行，思维进展水平接近成人。
3.在心理考试中，智力考试属于( )。
4.马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。
5.从完整的问题解决进程来看，( )是首要环节。
6.心理卫生教育最适宜的时期是( )。
7.奠定儿童人格和心理健康基础的是( )。
8.读文章题目，去猜想文中具体内容是属于( )。
10.学生学习体操动作，这种学习属于( )。
二、多项选择题(在每题的四至五个备选答案当选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码填入括号内。
错选、多项选择、漏选均不得分。
本大题共10小题。
每题2分，共20分)1.依照操纵、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为( )。
2.班杜拉以为，行为的结果因素确实是通常所说的强化，并把强化分为( )。
3.马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。
4.以下属于操作技术的有( )。
5.合乎法那么的熟练技术具有的特性有( )。
6.依照动作对环境的依托程度的不同，能够将操作技术分为( )。
C.持续型操作技术7.元认知打算策略包括( )。
8.具有强迫行为的儿童具有哪些特点?( )D.遇事犹豫、拘谨、比较固执9.心理个体的进展具有的一样特点是( )。
10.自述法的具体形式有( )。
三、填空题(本大题共10小题。
每空1分，共20分)1.智力是学习成绩的一个靠得住的预测指标，它要紧阻碍学习的______、______、______和______。
2.依据个人心理活动偏向于外部仍是内部，把人的性格分为______与______两类。
3.特殊教育必需注意______、______和______的变革。
4.儿童在______岁以后，自我意识的进展进入社会自我时期。
2017年教师招考心理学试题
第一章心理学概述一、单项选择题1．心理学的主要研究对象是（）。
A．认知B．情感C．心理现象及其规律D．心理特点2．人的心理现象包括（).A．心理过程和个性心理B．认知过程与意志过程C．情绪情感过程与意志过程D．个性倾向性与个性心理特征3．心理过程包括( ）。
A．认知过程、情绪情感过程、行为过程B．知觉过程、情绪情感过程、行为过程C．感觉过程、知觉过程、意志过程D．认知过程、情绪情感过程、意志过程4．在下列选项中，属于心理过程的是（)。
A．意志B．能力C．气质D．兴趣5．以下哪项不是构造主义关于意识的三种元素分类（）。
A．感觉B．意象C．情感D．激情状态6．人的心理活动的内容和源泉是（）。
A．认知B．需要C．客观现实D．个性7．在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称为（)。
A．心理状态B．心理特征C．心理过程D．个性心理8．能力有高低之分,性格有自信与自卑之差，说明人有（）的差异。
A．心理过程．B．认知过程C．个性心理倾向性D．个性心理特征9．下列心理现象中，属于个性心理特征的是（）。
A．意识B．信念C．性格D．理想10．辩证唯物主义者认为，心理是脑的机能，( ）是心理的器官。
A．神经系统B．大脑皮层C．神经元D．脑11．第一个论证了心理是脑的机能的人是（）。
A．巴甫洛夫B．冯特C．华生D．布洛卡12．以下说法错误的是（）。
A．心理过程是心理活动的一种动态过程,是人脑对客观现实的反映过程B．注意是一种特殊的心理过程C．个性心理包括个性心理倾向性和个性心理特征，反映了人与人之间稳定的差异特征D．心理过程和个性心理相互联系、相互渗透、相互制约13．人类心理活动的基础是（）.A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动14．下列不是反射活动的一项是( )。
A．草履虫的趋利避害反应B．人的手被火烫便立即移开C．望梅生津D．学生听到铃声进教室上课15．神经系统结构和机能的基本单位是( ）.A．突触B．神经元C．反射D．反射弧16．下列选项属于条件反射的是（)。
最新精品2017- 2017教师招聘考试教育学与心理学模拟试题及答案
2017-2017教师招聘考试教育学与心理学模拟试题及答案
时间：2017-12-1 浏览次数：34
一、选择题：本大题共13个小题；每小题2分；共26分。
在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。
把所选项前的字母填在题后的括号内。
1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（c）
A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》
3．决定教育性质的根本因素是（b）
A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术
4．“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（a）
A．环境B．遗传C．教育D．社会活动
6．《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（a）
A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则7．教师的表率作用主要体现在（a）
A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅
8．德育是指教育者培养受教育者（d）
A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育
9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（d）
A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法
10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（b）
A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的
C．师生共同参与的D．学生自愿选择的。
2016年_2017年教育学心理学最新试题库含答案解析
教师招聘考试教育学心理学试题库含答案1、制度化教育阶段开始于：近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。
4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和：教育与政治的关系。
6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指：学校教育。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓：婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。
12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是：《学记》。
13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是：苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是：《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的：亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：夸美纽斯的《大教育学论》。
17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物是：赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是：杜威《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家是：杜威。
21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。
25、教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（培养人）的社会活动。
2017年度高校教师招聘教学教育学心理学试题及其规范标准答案(6套题)
2017高校教师招聘教育学心理学试题及答案（共六份试卷）(第一卷)一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。
A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。
A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。
A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说，是一种( )。
A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。
最新精品2017年教师招聘考试心理学精选试题
1、科学心理学诞生于__1879____，其标志是心理学的诞生。
3、知觉的基本特征有整体性、__选择性____、理解性和__恒常性____。
5、情绪总是与人的__生理____需要相联系，情感与人的__社会____需要相联系二、填空题16、影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和学习的心向与定式。
17、元认知控制包括计划策略、监视政策和调节策略。
18、教育心理学是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
19、我国心理学家在研究国外模式基础上，提出了问题解决的一般认识过程模式，这一过程分为发现问题，理解问题提出假设和体验假设。
20、教育心理学研究的系统是由学习过程，教学过程和评价与反思过程这三种活动过程交织在一起的。
21、我国心理学家对学习的分类是知识学习、技能学习和行为规范的学习。
22、我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是11、12－14、15岁23、规则学习主要有两种学习方式，发现学习和接受学习。
24、问题的三个基本成分，给定障碍和目标。
25、教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是倒“U”关系1．教育学是研究人类__教育现象____，揭示教育规律_____的一门科学。
2．从横向看，教育的基本形态主要有_学校教育_____、社会教育______、_家庭教育_____三种。
3．狭义的社会教育是在_家庭_____和__学校____以外的社会文化教育机构实施的教育。
4．现代社会教育包括__社会____教育机构和__人的身心____教育机构两大类。
6．教育科学是以__教育现象____和_教育规律_____为共同研究对象的各门教育学科的总称。
7．教育是_个人发展和社会生产延续的手段，它通过培养人_为社会生产和社会生活服务。
8．反映古代教育思想的代表著作首先是记述孔子教育思想观点的《_论语___》。
10．_亚里士多德___是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家。
最新精品2017教师招聘教育学心理学试题及答案试卷
教师招聘教育学心理学试题及答案试卷（第1卷）一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。
A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。
A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
A.1985年 B.1986年C.1987年D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。
A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说，是一种( )。
A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。
2017教师招聘考试试题及答案
2017教师招聘考试试题及答案考试题目一：教育心理学1. 下列哪一项是正确的？A. 教育心理学研究如何提高教学效果。
B. 教育心理学研究学习障碍的治疗方法。
C. 教育心理学研究如何改善学生行为问题。
D. 教育心理学研究如何培养创造力。
答案：A2. 学习意愿是学生主动参与学习的动机，对于影响学习意愿的因素，下列哪一项是错误的？A. 成就动机B. 学习目标C. 学业压力D. 教学方式答案：C3. 预习是一种有效的学习策略，下列哪一项是能帮助学生提高预习效果的方法？A. 增加学习时间B. 提供预习指导材料C. 允许学生自由选择预习内容D. 鼓励学生跳过难题答案：B4. 根据认知发展理论，下列哪一项是描述学生思维发展的正确阶段顺序？A. 具体运算阶段 - 形式运算阶段 - 操作运算阶段B. 操作运算阶段 - 形式运算阶段 - 具体运算阶段C. 形式运算阶段 - 具体运算阶段 - 操作运算阶段D. 具体运算阶段 - 操作运算阶段 - 形式运算阶段答案：D5. 下列哪种学习方式对于培养学生创造力和创新能力是最有效的？A. 知识传授型教学B. 记忆与重复型教学C. 探究与探索型教学D. 机械与机械型教学答案：C考试题目二：教育法律法规1. 教育法律法规的制定依据是：A. 教育部的命令B. 国家立法机关的法律C. 教育部的规章制度D. 学校校务会议的决定答案：B2. 中华人民共和国法律规定，以下哪一项不属于学生的权利和义务？A. 接受义务教育B. 随父母迁居选择就近入学C. 符合入学条件的有义务接受学校安排D. 参加体育锻炼和社团活动答案：B3. 学校安全是学生的重要权益保障之一，下列哪一项措施不属于学校安全管理的范畴？A. 防止校外人员进入校园B. 提供安全教育和常识讲座C. 组织学生社团活动D. 建立健全应急预案答案：C4. 根据教育法律法规，下列哪一项行为不属于体罚学生？A. 打学生的手B. 罚学生跑步C. 责令学生写检讨D. 用绳子抽打学生答案：C5. 根据中华人民共和国教育法，以下哪一项人员不属于学校的教职员工？A. 教师B. 学生C. 校长D. 教育行政人员答案：B以上是2017教师招聘考试试题及答案，供参考。
最新精品20 17教师招聘心理学经典题库
一、名词解释1、心理学：是研究心理现象及规律的科学。
2、认识过程：感觉、知觉、记忆、想象和思维都是属于对客观事物的认识活动，在心理学上的称谓。
3、心理过程：认识过程、情感过程、意志过程统称为心理过程。
4、个性差异：人们之间的个性差异主要体现在个性倾向性和个性心理特征。
包括需要，动机、兴趣、信念和世界观等。
5、个性心理特征：是个性的外在表现，包括能力、气质和性格。
6、注意：是心理活动对一定对象的指向与集中，指向性和集中性是注意的两个基本特点。
7、有意后注意：指有预定的目的，不需要意志努和的注意。
（又称随意后注意）8、注意的广度：（又叫注意的范围）指在同一时间内人所能清楚地觉察到对象的数量。
9、注意分散：也叫分心。
10、感觉：是对直接作用于感官的客观事物个体属性的反映。
11、知觉：是对直接作用于感官的客观事物整体属性的反映。
12、记忆：是人脑对经历过的事物的反映。
13、思维：是人脑对客观事物概括的间接的反映。
14、发散思维：又叫辐射思维或求异思维）15、动机水平：指对问题解决的迫切程度，它决定于被主体解决问题的需要所诱发的情绪状态。
16、原型：在解决问题时，对于新假设的提出有启发作用的那些事物。
17、迁移作用：指原有的知识经验在新情况新问题中的应用。
（正迁移、负迁移）18、定势：指人在进行心理操作活动中的一种准备状态。
19、想像：是人对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
20、幻想、理想、空想P4621、意志：（意志过程）：是人自觉地确立目的，并根据目的支配调节自己的行动，克服各种困难的实现预定目的的心理过程。
22、个性：主要是指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。
23、需要：是对客观事物的要求在头脑中的反映。
24、动机：是直接推动人进行活动，达到某一目标的内部动力，也是激励人行为的原因，是以需要为基础的，但动机产生还必须有外部刺激的作用。
25、兴趣：是个体积极探究某种事物的认识倾向。
2017年教师招聘考试教育学心理学试题(供参考)
2017年最新教师招聘考试《教育学心理学》试题1、制度化教育阶段开始于：近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。
4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和：教育与政治的关系。
6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指：学校教育。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓：婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。
12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是：《学记》。
13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是：苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是：《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的：亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：夸美纽斯的《大教育学论》。
17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物是：赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是：杜威《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家是：杜威。
21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。
25、教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（培养人）的社会活动。
2017年最新教师招聘考试《教育学心理学》试题
2017年最新教师招聘考试《教育学心理学》试题DA．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A]4.儿童形状知觉形成的关键期在(2.2)A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ]5.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修养[ C]6.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D]7.广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1)A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D]8.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ]9.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学家D．英国医生[C ]10.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ]11.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C]12.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A]13.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ]14.由于个体的内在的需要引起的动机称作A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C]15.由于外部诱因引起的学习动机称作A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A]16.学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对(5.1)A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A]17.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。
2017年最新教师招聘考试《教育学心理学》试题
2017年最新教师招聘考试《教育学心理学》试题1、制度化教育阶段开始于：近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。
4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和：教育与政治的关系。
6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指：学校教育。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓：婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。
12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是：《学记》。
13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是：苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是：《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的：亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：夸美纽斯的《大教育学论》。
17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物是：赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是：杜威《民本主义与教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家是：杜威。
21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。
25、教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（培养人）的社会活动。
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2017年教师招考教育学心理学复习题
一、选择题
1.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情体现了思维的（间接
性）
2.学生解题能够"一题多解"，说明他有较强的（发散思维）
3.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的
事物叫（原型）
4.以新颖、独特的方式来解决问题的思维是（创造性思维）
5."足智多谋，随机应变"体现了思维的（灵活性）
6.由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态
是（定势）
7.分析问题找出主要矛盾的过程是解决问题的（分析问题）
阶段。
8.人类思维的基本过程是（分析和综合）
9.学生在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结
合和练习起来的思维过程是（概括）
10.在头脑中确定各种事物之间的异同的思维过程是（比较）
11.学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有
理数，这是思维过程的（系统化）
12.在头脑中产生想象的基本材料是（表象）
13.工程设计蓝图主要是一种（创造想象）
14.作家写小说主要是一种（创造想象）
15.工人根据设计蓝图施工时，主要依赖于（再造想象）
16.学生看小说时，头脑中的想象活动主要是（再造想象）
二、辨析题
1.思维和感觉、知觉一样，也是人脑对客观现实的反映。
正确。
思维和感知觉一样，也是人脑对客观现实的反映。
不过感觉和知觉是对客观现实的直接的反映，他们所反映的是客观事物的外部现象或个别属性，而思维是对客观事物间接的、概括
的反映。
2.在解决问题的阶段中，一般说先分析问题，再提出问题。
错误。
在解决问题的阶段中，一般说先提出问题，再分析问
题。
3.人们解决问题时，思路朝各种可能的方向扩散，从而求得
多种答案，这是几种思维。
错误。
人们解决问题时，思路朝各种可能的方向扩散，从而
求得多种答案，这是发散思维。
4.创造性思维是产生具有社会价值的、新颖的思维成果的过
程。
错误。
创造性思维是产生具有社会价值的、新颖而独特的思
维成果的过程。
5.想象是人脑对已有的表象进行加工改造而形成的心理过
程。