教师考编教育学心理学题库

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师专业知识试题:精选知识点练习

1.中学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵。这里教师所运用的记忆规律是( )。

A.多感官参与

B.学习程度适当

C.复习方式的多样化

D.及时复习

2.西周时期学校教育的基本内容为“六艺”,“六艺”包括( )。A.礼、乐B.射、御C.文、算D.书、数

3.属于我国普通教育学校教学任务的是( )。

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础

D.提高学生在课外独立自主进行学习的能力

4.墨家对于获得知识的理解,认为主要有三种途径( )。A.亲知B.熟知C.闻知D.说知E.见知

5.兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是( )。

A.道尔顿制

B.兰贝制

C.特朗普制

D.文纳特卡制

6.教学相长这一提法( )。A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

7.在现代教育中,教育活动的重心由教师转向教材。(判断题)

8.一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成。(判断题)

9.非正式群体在班级管理中只有消极作用。(判断题)

10.具有场独立认知方式的人,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来因素的影响和干扰。(判断题)

正确答案及解析:

1.【答案】D。

2.【答案】ABD。

3.【答案】ABC。

4.【答案】ACD。中公专家解析:墨家认为获得知识的途径“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径,其中“说知”是依靠推理的方法来追求理性知识。

5.【答案】C。

6.【答案】C。中公专家解析:新型师生关系的基本特征:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。教学相长出自《学记》。

7.【答案】×。中公专家解析; 在现代教育中,教育活动的重心由教师转向学生。8.【答案】×。

9.【答案】×。10.【答案】√。

2015常州教师招聘《教育学》班级管理单选题练习三

1、做好班主任工作的前提和基础是( )

A、组织和培养班集体

B、全面了解学生

C、培养优良的班风

D、做好后进生转化工作答案:B

2、学校对学生教育管理的具体执行者是( )A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长答案:B

3、班级管理的基本功能是( )

A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B、共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气

C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D、进行社会角色的学习答案:B

4、班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。

A、班主任工作总结

B、建立学生档案

C、班主任工作计划

D、操行评定答案:D

5、现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生答案:D

6、班级组织建构的首要原则是( )

A、有利于教育的原则

B、目标一致的原则

C、可接受性原则

D、有利于身心发展的原则答案:A

7、班级建设设计以()最为重要。A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法C、实现目标的工作程序D、D

班级建设目标的制定答案:

8、班级人际关系形成和发展的手段是()A、交往B、学习C、课堂D、课外活动答案:A

9、教学管理的核心是()A、教学思想管理B、常规管理C、教学质量管理D、教学管理中计算机的应用答案:C

10、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是( )

A、“教学中心”的领导方式

B、“集体中心”的领导方式

C、型的领导方式

D、民主型的领导方式答案:A

11、班集体形成的条件和前进的动力是( )

A、共同的奋斗目标

B、班主任的要求

C、班级内部的矛盾斗争

D、共同的活动答案:A

12、班集体形成的主要标志之一是( )

A、成立了班委会

B、开展了班级工作

C、形成了正确地集体舆论

D、确定了班级工作计划答案:C

13、以下不属于班级组织管理工作的是()答案:A

A、指导学生成立自治组织

B、丰富班级管理角色

C、班级小干部的岗位转换

D、形成班级管理角色的动态分配制度

14、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()

A、德国

B、英国

C、美国

D、法国答案:B

15、学生自我管理,自我教育的最好载体是()A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员答案:B

16、班集体在育人方面突出价值的实现是通过()A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育答案:D

17、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另外一种是()的领导方式。

A、“学生中心”

B、“教师中心”

C、“德育中心”

D、“集体中心”答案:D

2015常州教师招聘考试《小学教育学》综合试题及答案(2)

、单项选择题

1.现代教育与传统教育的根本区别是( )。

A.重视创新能力的培养

B.促进新旧知识联系

C.促进新知识长期保存

D.促进短时记忆

2.负有中小学生受教育权实现义务的主体不包括()。A.教师B.学校C.国家D.企业

3.“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思( )。

A.愤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌

B.愤:愤怒。悱:想说而说不出来

C.愤:感觉不满足,努力地去做。悱:感觉心情不舒畅

D.愤:因不满意而心情激动。悱:感觉心情不舒畅

4.疏导原则就是()原则。A.导向性B.因材施教C.循循善诱D.有的放矢

5.班主任工作的首要任务是()。A.建立班集体B.评定学生操行C.抓好学生学习D.组织学生活动

6.属于非测验的评价手段的是( )。A.观察B.判断C.反思D.分析

7.属于自编测验的类型的是()A.工作日记B.客观题C.等级评价量表D.行为检查单

8.学生明知故犯,言行不一的主要原因是( )。A.道德情感异常B.道德行为不良C.道德意志薄弱D.道德认识缺乏

9.( )是为完成教学任务而采用的办法A.教学方法B.教学原则C.教学任务D.教学目的

10.提出“化民成俗,其必有学”的论着是()。A.《理想国》B.《学记》C.《政治学》D.《大学》

11.“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。A.先导性B.感染性C.性D.针对性

12.据记载,我国的小学最早出现于( )。A.殷周时代B.秦代C.唐代D.明代

青春期D.童年期C.少年期B.幼儿期A.。) (一般来说小学阶段相当于人生发展的13.

14.小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性

15.学生通过认识书本知识去认识客观世界.这反映了下列教学过程特点中的( )

A.引导性

B.间接性

C.简洁性

D.交往性

相关文档
最新文档