陕西省宝鸡市《教育基础知识》教师教育

陕西省宝鸡市《教育基础知识》教师教育
《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》
本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 首次提出“人力资本论”的是（）。

A、赫尔巴特
B、杜威
C、舒尔茨
D、洛克
【参考答案】C
2. 下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?（）
A、谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈
B、只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴
C、对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题
D、只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
【参考答案】A
4. 班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。

A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理
【参考答案】D
5. 练习扔铅球的动作时，宜采用的练习形式是（）。

6. 科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（）。

A、学校教育
B、高新技术的应用
C、科学理论的产生
D、完善的社会制度
【参考答案】A
7. 幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括（）。

A、逐渐分化
B、逐步严谨
C、副词运用
D、语法意识
【参考答案】C
8. 依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。

A、心理测验
B、心理咨询
C、心理辅导
D、心理评估
【参考答案】D
9. 毛泽东思想初步形成是在什么时期？（）。

A、党成立初期和国民革命时期
B、土地革命战争前中期
C、土地革命战争后期和抗战时期
D、建国以后
【参考答案】B
10. 教育的根本功能是（）。

A、提高教育教学质量
B、为社会输送合格的人才
C、促进人的成长与全面发展
D、为了一切学生
【参考答案】C
11. 在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）。

A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难度
【参考答案】D
12. 心理学作为一门独立的科学诞生于（）。

13. 幼儿教师的工作有其特殊性，生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴，表明了幼儿教师劳动的特点是（）。

A、多重角色
B、教育效果的长期性
C、创造性
D、纯真美好
【参考答案】A
14. 陕西省秦始皇兵马俑博物馆，世界文化遗产、全国重点文物保护单位、国家AAAAA 级旅游景区（）。

A、国家四级博物馆
B、国家三级博物馆
C、国家一级博物馆
D、国家二级博物馆
【参考答案】C
15. 布鲁纳认为学习的实质是（）。

A、形成条件反射
B、形成整体完形
C、同化
D、主动形成认知结构
【参考答案】D
16. 创造性的基本结构中不包括（）。

A、创造性人格
B、创造性思维
C、创造性意识
D、创造性勇气
【参考答案】D
17. 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是（）。

A、制定课程目标
B、制定教学计划
C、课程设计
D、明确培养目标
【参考答案】C
18. 经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段。

A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我
【参考答案】B
19. 巡回辅导班创建于（）。

A、河南
B、河北
C、内蒙古
D、陕西
【参考答案】B
20. 下列说法错误的是（）。

A、社会本位论是同19 世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要
C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论
【参考答案】B
21. 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（）。

A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理
【参考答案】A
22. 国家为了（）目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组
织。

A、人民利益
B、社会利益
C、社会公益
D、国家公益
【参考答案】C
23. 生产力发展水平决定着（）。

A、教育的领导权
B、受教育的权利
C、教育目的的性质
D、教育结构的变化
【参考答案】D
24. 下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）。

A、人口的性别比例
B、人口的受教育水平
C、人口的健康状况
D、人口的平均收入
【参考答案】B
26. 最高人民法院（）地方各级人民法院的审判工作，最高人民检察院（）地方各级人民检察院的工作。

A、监督，领导
B、领导，领导
C、领导，监督
D、监督，监督
【参考答案】A
27. 真正的心智活动开始在（）。

29. 让儿童扮演站岗的哨兵，结果发现，孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间，这在平时是绝对不可能的。

这里用的训练方法是（）。

A、环境体验法
B、行动操作法
C、角色扮演法
D、移情法
【参考答案】C
30. 规范性文件施行日期与公布日期的间隔不得少于（）日。

A、20
B、30
C、25
D、40
【参考答案】B
31. 班级组织结构以班主任-班长-组长-学生的形式建立的属于（）。

A、直线式
B、职能式
C、螺旋式
D、直线职能式
【参考答案】A
32. 社会本位教育目的论的代表人物是（）。

A、涂尔干
B、卢梭
C、赞可夫
D、福禄贝尔
【参考答案】A
33. 在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段?（）。

A、依从
B、认同
C、同化
D、内化
【参考答案】B
36. 半殖民地半封建中国社会最主要的矛盾是（）。

37. 孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的（）。

38. 儿童在（）才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。

A、新生儿期
B、幼JL-9-期
C、幼儿中期
D、幼儿晚期
【参考答案】D
39. 学生在教育过程中，处于（）。

A、主导地位
B、主体地位
C、被动地位
D、辅助地位
【参考答案】B
40. 在完全的市场竞争中，价格按照和需求（）的方向变动。

A、相同
B、相反
C、一致
D、同比例
【参考答案】B
41. 教师的德育能力至少应包括：正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和（）。

A、说服学生的能力
B、表扬学生的能力
C、了解学生的能力
D、激励学生的能力
【参考答案】C
42. 教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息，及时地调节和控制教学活动提高教学效率，这是（）。

43. 结构游戏反映现实生活的主要形式是（）。

A、扮演角色
B、表演文学作品
C、动手造型构造物体
D、说唱绘画
【参考答案】C
44. 国家垄断资本主义对经济的干预（）。

A、从根本上解决了垄断资本主义国家的阶级矛盾
B、改变了资本主义私有制的性质
C、使资产阶级和工人阶级形成了利益一致
D、没有改变劳动者受剥削的地位
【参考答案】D
45. “平等的”开放式教育是（）的特点。

A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育
【参考答案】A
46. 迁移的形式训练说强调（）。

A、学习材料的相似性
B、发展了的心理官能
C、直接性动机
D、对情境关系的理解
【参考答案】B
47. （）是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。

A、手的无意抚摸
B、手的抓握反射
C、手脚并用爬行
D、眼手协调动作的出现
【参考答案】D
48. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（）。

49. 受委托的行政机关（）再委托其他组织实施行政许可。

A、可以
B、不得
C、获得授权后可以
D、得到批准后可以
【参考答案】B
50. 近代启蒙主义教育的代表人物是（）。

二、多选题
51. 元认知控制过程包括（）。

A、制定认知计划
B、监视计划的执行
C、对认知过程的调整
D、对认知过程的修改
E、对认知过程的反思
【参考答案】ABCD
52. 家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（）。

53. 皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（）。

54. 复合制国家可分为（）。

A、君主制
B、总统制
C、联邦制
D、邦联制
【参考答案】C
55. 班主任在班级管理中的地位是（）。

A、是班级人际关系的艺术家
B、是班集体的设计者
C、是班级组织的领导者
D、是班级的教育者
E、是班级制度的贯彻者
【参考答案】ABCD
56. 教育目的规定着（）A、各级各类学校培养人才的具体要求
B、教育所要培养人的社会性质和方向
C、教育所要培养人的身心素质
D、教育内容和方法
E、各级各类学校的性质和任务
【参考答案】BC
57. 学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（）。

58. 持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（）。

A、卢梭
B、夸美纽斯
C、福禄倍尔
D、洛克
E、裴斯泰洛齐
【参考答案】ACE
59. 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（）。

A、惩罚
B、正强化
C、自我强化
D、直接强化
E、替代强化
【参考答案】CDE
60. 中学教学原则包括（）。

A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
E、循序渐进原则
【参考答案】ABCDE
61. 随着科学技术的不断进步（）。

A、固定资本的无形磨损呈现出下降趋势
B、资本主义有机构成呈现出提高的趋势
C、内含扩大再生产在扩大再生产中的比重越来越大
D、资本家经常提前更新设备
【参考答案】BCD
62. 教育心理学的主要研究方法是（）。

63. 学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（）。

64. 下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（）A、洛克的“白板”论
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
E、中国的性善性恶论
【参考答案】BCDE
65. 文化教育学又称精神科学的教育学，是19 世纪以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有（）。

66. 德育教育的体谅模式的特征有（）。

A、坚持性善论，尊重儿童发展需求
B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、大力倡导民主的德育观
E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育
【参考答案】ABD
67. 个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（）。

A、生理活动
B、心理活动
C、精神活动
D、思维活动
E、社会实践活动
【参考答案】ABE
68. 被处以罚款的当事人确有经济困难，经当事人申请和行政机关批准，可以（）。

A、分期缴纳
B、免除缴纳
C、暂缓缴纳
D、减少缴纳
【参考答案】AC
69. 教育结构从纵向上，分为（）。

A、中等教育
B、职业教育
C、技工教育
D、初等教育
E、高等教育
【参考答案】ADE
70. 关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（）。

A、是一种有目的的活动
B、主要对象是学生
C、体现出一种互动的关系
D、是一种组织活动过程
E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制
【参考答案】ABCDE
71. 下列属于资源管理策略的是（）。

A、时间管理策略
B、学习环境管理策略
C、努力管理策略
D、社会资源利用策略
E、调节策略
【参考答案】ABCD
72. 关于“社会模仿模式”论述错误的有（）。

A、它是一种经典行为主义的模式
B、它是一种认知主义的模式
C、它是一种人本主义的模式
D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法
E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果
【参考答案】ABC
73. 属于联结学习理论的学说是（）。

A、尝试错误说
B、顿悟说
C、经典性条件反射理论
D、操作性条件反射理论
E、建构说
【参考答案】ACD
74. 社会总产品的构成从价值角度看包括（）。

A、不变资本
B、可变资本
C、固定资本
D、剩余资本
【参考答案】ABD
75. 影响一个人问题解决的主要因素有（）。

A、问题情境
B、定势与功能固着
C、已有知识经验
D、品德
E、原型启发
【参考答案】ABCE
76. 生产力的基本构成要素是（）。

A、生产关系
B、生产方式
C、生产资料
D、劳动力
E、劳动对象
【参考答案】CD
77. 班级组织建构要遵循的原则主要有（）。

A、有利于教育的原则
B、目标一致原则
C、有利于身心发展的原则
D、发扬积极因素克服消极因素的原则
E、系统性原则
【参考答案】ABC
78. 高中生情感发展的特点是（）。

A、自相矛盾的情感
B、个性化的情感
C、少年的热情与冲动
D、浪漫主义的情感
E、情感的社会性更加明确
【参考答案】BD
79. 根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。

A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、命题学习
E、并列结合学习
【参考答案】ABE
80. 学生的本质属性包括（）。

A、学生是独立的人
B、学生是全面发展的人
C、学生是正在发展中的人
D、学生是社会中的人
E、学生是以学习为主要任务的人
【参考答案】ACDE
81. 导致第一次世界大战爆发的原因有（）。

A、资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化
B、争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化
C、资本主义各国之间政治经济发展不平衡
D、奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡
【参考答案】ABCD
82. 学习动机的两个基本成分是（）。

A、学习兴趣
B、学习需要
C、学习态度
D、学习期待
E、学习自觉性
【参考答案】BD
83. 家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（）。

A、互相访问
B、通讯联系
C、家长会
D、教育讲座
E、家庭学校
【参考答案】ABCDE
84. 学习动机的作用有（）。

A、激活功能
B、定向功能
C、强化功能
D、同化功能
E、调节功能
【参考答案】ABCE
85. 中国近代制度化教育兴起的标志是（）。

86. 单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（）。

87. 垄断利润是（）。

A、凭借垄断地位获得的利润
B、超过平均利润的高额利润
C、通过资本自由转移而形成的一种利润
D、垄断资本所有权在经济上的实现形式
【参考答案】ABD
88. 对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（）。

A、《教师法》
B、《宪法》
C、《教育法》
D、《中小学教师继续教育规定》
E、《教师资要条例》
【参考答案】ACD
89. 教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成？（）A、将课程分成小单元，即时激励
B、扩展评价范围，各显长项
C、重视对学习过程的检测
D、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感
E、注重学生发展过程中的纵向评价
【参考答案】ABDE
90. 下列属于问题解决的是（）。

91. 与20 世纪初的教育学相比，20 世纪末的已经具备了许多新特征，以下描述正确的是（）。

A、教育学研究的问题领域急剧扩大
B、教育学研究基础和研究模式的多样化
C、教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合
D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
E、教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论
【参考答案】ABCDE
92. 测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有（）。

A、计划性原则
B、经常性原则
C、指导性原则
D、客观性原则
E、发展性原则
【参考答案】ACDE
93. 现代教育制度的发展趋势主要有（）。

A、学前教育与小学教育衔接紧密
B、义务教育更加普及且年限延长
C、高等教育类型多样化
D、普通教育与职业教育相互渗透
E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化
【参考答案】ABCDE
94. 我国公民有宗教信仰的自由是指（）。

A、每个公民都有按照自己的意愿信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由
B、有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由
C、有过去信教而现在不信教的自由，也有过去不信教而现在信教的自由
D、有在同一宗教里信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由【参考答案】ABCD
95. 思想教育不包括下面哪些内容（）。

A、社会行为规范教育
B、心理健康教育
C、人生观教育
D、劳动教育
E、革命传统教育
【参考答案】AB
96. 教育的功能有（）。

97. 我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（）。

A、观察力
B、记忆力
C、思维力
D、想象力
E、表达能力
【参考答案】ABCD
99. 认知模式的特征有：（）。

A、人的本质是理性的
B、坚持性善论
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、注重研究个体道德认知能力的发展过程
E、倡导民主德育观
【参考答案】ACD
100. 青年期生理发展的主要特征是（）。

A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段
B、性机能的发育基本成熟
C、神经系统已经发育完善
D、第二性征出现
E、体型巨变
【参考答案】ABC
三、判断题
102. 城市的土地属于国家所有。

农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有，但宅基地和自留地、自留山除外。

（）
【参考答案】错误
103. 定量评估，是对工作绩效所进行的质的鉴定，从总体上给予评价。

一般常用于职称评审、职务任命、宣传表彰等管理领域。

（）
【参考答案】错误
104. “素质教育”就是针对我国的“应试教育”而提出来的。

（）
【参考答案】错误
105. 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，在于促进学生德智体全面发展。

（）
【参考答案】正确
106. 四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。

（）
【参考答案】正确
107. 广义的课程就是指某一学科。

（）
【参考答案】错误
108. 随着科学技术的发展，机器“思维”将取代人类思维。

（）【参考答案】错误
109. 所谓智力，一般指人们的认识能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。

（）
【参考答案】正确
110. 教育孩子不仅仅是学校的事情，也是家长的事情。

（）
【参考答案】正确
111. 教育心理学不研究具体的学科内容。

（）
【参考答案】错误
112. 课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。

（）
【参考答案】正确
113. 著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且他还致力于将心理学引入教育领域。

（）
【参考答案】正确
114. 社会主义公有制经济包括全民所有制经济和劳动群众集体所有制经济，还包括混合所有制经济。

（）
【参考答案】错误
115. 就教学的本质而言，教学过程是一种特殊的社会实践过程。

（）
【参考答案】错误
116. 教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程，更应该是一种交往的过程。

（）
【参考答案】正确
117. 终结性评价关心的是最终的目标达成与否。

（）
【参考答案】正确
118. 普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。

（）
【参考答案】正确
119. 行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。

（）【参考答案】正确
121. 教育同生产劳动的分离始于原始社会。

（）
【参考答案】错误
122. 学校德育具有政治、经济等功能意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。

（）
【参考答案】错误
123. 由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产，但却不是一种高效的再生产。

（）
【参考答案】错误
124. 教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。

（）
【参考答案】正确
125. 对行政复议决定不服的，可以向国务院申请裁决，对裁决不服的可以向人民法院提起诉讼。

（）
【参考答案】错误
126. 班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。

（）
【参考答案】正确
127. 提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。

（）
【参考答案】错误
128. 首先提出“长善救失”“教学相长”思想的是《学记》。

（）
【参考答案】正确
129. 讲授比较适合班级规模大一些、教学人员相对不足的场合。

（）
【参考答案】正确
130. 各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。

（）
【参考答案】正确
131. 收容教育、强制戒毒属于限制人身自由的行政处罚。

（）【参考答案】错误
132. 我国社会主义市场经济既有市场经济的共性，又与资本主义市场经济根本不同。

（）
【参考答案】正确
133. 义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。

（）
【参考答案】正确
134. 柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级：哲学家、军人和劳动者。

（）
【参考答案】正确
135. 因材施教的依据之一是遗传素质的差异。

（）
【参考答案】正确
136. 班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的、民主的、放任的。

（）
【参考答案】正确
138. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到2020 年教育具体目标和要求。

（）
【参考答案】正确
139. 我国的教育法体系由纵向 4 个层次和横向 6 个部门构成。

（）
【参考答案】正确
140. 对于课堂的观察一般是从教师正式上课那一刻开始。

（）【参考答案】错误
141. 个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛
盾，这就是身心发展的顺序性。

（）
【参考答案】错误
142. 中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利。

（）
【参考答案】正确
143. 陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。

（）
【参考答案】错误
144. 在教学过程中，如何有效的提供学习内容是教学策略的核心内容。

（）
【参考答案】正确
145. 德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。

（）
【参考答案】错误
146. 总结性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。

（）
【参考答案】错误
147. 从本质上讲，职业态度就是劳动态度。

（）
【参考答案】正确
148. 在目标游离评价模式中，教师的主观因素不会影响评价效果。

（）
【参考答案】错误
149. 经国务院批准，省级人民政府可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权。

（）
【参考答案】正确
150. 衡量师生关系的好坏，主要是根据人际关系的基本品质进行判断的。

（）
【参考答案】正确。