苏教版六年级下册数学 第四单元 《比例尺的应用》 12张幻灯片
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明华小学到少年宫的图上距离为５厘米。 实际距离是多少米？
北
比例尺1:8000
体育馆
商场
少年宫
明华小学
一个精密仪器零件实际长度是 4毫米，画在一幅设计图上是2 厘米。求这幅图的比例尺。
2厘米=20毫米 20 ：4=5 ：1
解决问题
篮球场长28m，宽15m。用1:500的比 例尺画出它的平面图 （只画出边界）
京的实际距离大约是多少千米？
图上距离 实际距离
＝
1 9000000
解：设南京到北京的实际距离为x厘米。
10∶x＝1∶9000000
x＝90000000
90000000厘米＝900千米 答：南京到北京的实际距离大约是900千米。
图上距离 3.4厘米
实际距离比例尺 1∶50ຫໍສະໝຸດ 004厘米950千米
1200千米 1∶20000
把下面的线段比例尺改成数值比例尺。
0 60 120 180千米
如果在画有这样的比例尺的地图上量得两地的距 离是3.9厘米，这两地间的实际距离是多少千米？
量得从张家港到 昆山市的图上距 离是５厘米，你 能求出两地的实 际距离吗？
0
100
200千米
在比例尺是1∶9000000的地图上，量得
南京到北京的距离是10厘米．南京到北
复习
1、什么是比例尺？
图上距离:实际距离＝比例尺
2.（ 图上距离 ）和（ 实际距离 ）的
比叫做这幅图的比例尺。
3.比例尺分（ 数值）比例尺和（线段）
比例尺两种
4、说说下列比例尺的实际含义 1:1500
比例尺的应用
图上距离:实际距离＝比例尺 实际距离＝图上距离÷比例尺 图上距离＝实际距离×比例尺