手抄报
电子版手抄报精选(可电脑编辑打印)
3、举例说出发电的几种方法？（ 火力发电、水力发电、风力发 电）
低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的 排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能 减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人 类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自 己的生活方式或者请保消费习惯进行简单易行的改 变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳 ）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保， 有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在 必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是 每位公民应尽的023/8/4
在福建省民间，流传着过年的美妙传说。 相传远古时候，有一种凶恶的怪兽，身子庞大，头上长着像牛角一般 的触角；眼睛圆滚滚的。活似两盏灯笼。一张血盆大嘴、一口可以吞食一 个人。这种怪兽的名字叫做“年”。 年住在山洞里，它是山中霸王。老虎、狮子、黑熊一看到它，便吓得 逃命；山羊、猴子、野兔听到它的吼叫，便瘫倒在地。年在山上捕食动物， 吃饱便呼噜噜地躺在洞里睡大觉。每当严寒将尽、新春快来的时候，年便 跑下山来，进村吃人。因此，人类也非常害怕它，小孩子哭了，只要妈妈 说一声“年来了”，孩子就吓得不敢哭出声了。后来人们想出一个好办法。 大家在村前燃起篝火，阿山和阿水投入一根根竹子，火堆里发出“劈劈啪 啪”的爆裂声。几只年跑下山。看到篝火，听到响声，果然又往回跑了。 就这样，一夜过去了，乡亲们平安无事。第二天正月初一，乡亲们拿出红 柑、花生米等好吃的东西一道吃，互相祝贺：“恭喜！” 从此，人们便把正月初一叫做“过年”。每当到了这一天，家家户户 贴红春联，燃放鞭炮，点红蜡烛，穿红衣服，以“红”为吉利的象征。据 说这些风俗都是当年抵御“年”的办法逐渐演化过来的。
小学生如何制作手抄报(含模板、素材)
什么是手抄报
“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写 的报刊，但是每一份手抄报的后面都 包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。 它是个人根据自己的兴趣爱好搜集材 料，精心安排，一笔一画制作的，它 集语文、数学、思品、自然、社会、 英语、美术等知识于一体，是培养分 析综合能力的体现，对培养具有创新 意识、创造精神的人才具有很重要的 意义。
（2）
短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；
要注意
（3）
；
和横排竖排相结合，使版面既
排版还须注意：字的排列
以竖为辅，行距要大于
（4）
字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，另外，
报面始终要保持干净、整洁。
03 步骤 B.设计排版
如何排版
①空出四边，可以用铅笔轻轻画好线。 ②安排好报名的位置，可以用个方框表示。 ③安排各篇文章的位置，可用较大的框表示，并在框里用铅笔轻
02 手抄报的组成部分 3、文章
文章：是手抄报的主
要部分。每一篇文章 应有一个小标题：是 指每篇文章的题目。
①字体要工整、美观，不 写错别字。
②如果是两人以上一起抄写， 要注意字体要统一。
③字的头尾要整齐。
02 抄报的组成部分 4、插图
插图：插图是根据内容及版面装饰的需 要进行设计，好的插图既可以美化版面 又可以帮助读者理解文章内容。插图的 位置不宜太大，插图应有 “画龙点睛” 之效。
轻画好线条，可以横画，也可以竖画。 ④用小方格画出文章标题的位置。 ⑤小方框表示尾花（插花）的位置。
03 步骤 C.抄写文章
文字的书写宜用黑色墨水；字体宜用行书和楷书，少 用草书和篆书；书写要工整。先用铅笔画好格子，书写 完成后可以擦掉。
手抄报的制作指南
手抄报的制作指南(1)给手抄报定个好主题为什么制作手抄报要先定主题呢?这是因为手抄报只有小小一张纸，能够容纳的文章并不多。
如果把一个话题方方面面的内容都堆上去，那给读者的感觉可不好。
今年手抄报大赛的主题是“七月的滋味”,这可是为七月放假的小读者们“度身定做”的题目。
可如果你把七月里怎么玩、怎么学、怎么旅游统统写上去，就像把苦辣酸甜各种味道的菜搅在一起，味道可好不到哪儿去。
最好的办法是，从大主题中选一个小主题，围绕这个小主题做好文章。
拿今年的题目来说，你可以想一想：七月里什么事给你的印象最深?是天南地北地旅游?还是做不完的功课?是参加有意思的夏令营活动?还是苦于天天在各种培训班之间奔波?选出这件印象最深的事---这就是你的手抄报的主题了!这里我们给大家提供以下几个思路，供大家参考：七月是快乐的季节，因为放暑假，不用忙着上课考试，可以外出旅游，可以痛痛快快地玩;七月也是收获的季节，因为经过多年求学苦读，终于考上了理想学校;七月里也有酸涩滋味，因为有做不完的假期作业、上不完的特长班、独自在家孤单无聊等等;毕业生也许将品尝失败之“苦”,也许“酸涩”地与梦想擦肩而过，也许还在回味初三、高三奋战“辣味”定好了主题，下面的工作就是围绕主题组织材料了。
今年你要做的第一件工作是：以“七月的滋味”为题写一篇作文。
这篇作文是参加今年手抄报大赛的初赛项目，也是决赛中你的手抄报的头版头条。
你可以写自己的体会，也可以采访身边的同学、朋友，听听他们的声音。
你还可以运用书籍、广播、电视、网络等渠道，多获得一些信息，比如外国的孩子怎么过暑假、学生假期生活的社会调查、网友们对暑假生活的各种意见等等。
同时你也要收集反映暑假生活的图片、漫画、插图等，他们会使你的手抄报更丰富更漂亮!(2)好报名给人好印象同学们都知道“画龙点睛”这个成语，给手抄报取个好报名，就是制作手抄报的“点睛”之处。
确定了主题，选好了材料，下一步关键就是取一个好报名。
手抄报 名词解释
手抄报名词解释手抄报是指用手工制作的小型报纸，通常由学生们在课余时间或假期里自愿完成。
手抄报以其丰富多彩的内容和独特的创意设计，深受学生们的喜爱。
它既是一种展示学生综合素质的途径，又是培养学生写作能力、合作精神和创作思维的有效方式。
手抄报的制作方式多种多样，可以手写、印刷、剪贴等多种方式相结合。
学生们可以根据主题自由创作，在手抄报上画画、贴图片、写文字等，展示自己的想法和表达能力。
手抄报的内容也广泛涵盖各个领域，如历史、科学、文学、艺术等，既能帮助学生学习和掌握知识，又能培养他们的创造力和审美观。
制作手抄报对学生来说，有很多好处。
首先，手抄报可以激发学生的兴趣，增强他们对学习的热情。
通过自主设计和创作，学生可以更好地理解和消化学习内容，从而提高学习效果。
其次，手抄报可以培养学生的动手能力和团队合作精神。
在手抄报的制作过程中，学生需要动手操作，例如剪纸、涂鸦等，从而增强他们的手眼协调能力和创作能力。
同时，学生们还可以分工合作，通过互相配合，完成一个完整的手抄报作品。
这样的经历能够培养学生良好的团队协作能力，为他们今后的工作和生活打下坚实基础。
此外，手抄报还可以提供一个展示学生才华与创意的平台。
通过手抄报的制作和展示，学生们可以展示自己的个性和风采，让他人欣赏和学习。
在手抄报上，学生可以用自己的方式演绎所学内容，发挥自己的想象力，从而展示出自己独特的视角和创作力。
这样的机会不仅能够激发学生的创造力，也能够提高他们的自信心和表达能力。
总之，手抄报作为学生课余时光重要的一部分，不仅为他们提供了学习和提高的机会，也为他们展示自我、锻炼能力和交流合作提供了平台。
通过手抄报的制作和展示，学生们可以培养自己的创造力和表达能力，也为校园文化的繁荣和学习氛围的浓厚做出了贡献。
在未来的学习和成长中，手抄报无疑将继续发挥着重要的作用。
希望更多的学生能够通过手抄报的方式，发掘自己的潜力，展示自己的风采，共同为美好的校园和社会做出贡献。
关于手抄报的内容
关于手抄报的内容
手抄报内容好句摘抄
1.没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水；没有艰辛的付出，就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。
2.要改造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登。
3.从未失败就意味着从未成功；从未挫折就意味着从未胜利；从未反思就意味着从未经历；从未跌倒就意味着从未登顶。
4.路由“足”与“各”组成，所以才“人各有路”；正因为“人各有路”，
手抄报内好段摘抄
微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。
宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
什么是幸福？没有痛苦就是幸福。
什么是快乐？内心愉悦就是快乐。
什么是成功？不懈追求就是成功。
什么是前进？没有止步就是前进。
什么是真诚？实事求是就是真诚。
什么是朋友？危难相助
就是朋友。
什么是伟大？能给人幸福就是伟大。
简单手抄报内容
简单手抄报内容手抄报是一种通过亲手书写或绘制图表来传达信息的方式，既可以展示知识，也可以培养学生的动手能力和创造力。
下面将为大家介绍一些适合制作简单手抄报的内容，供大家参考。
1.植物的生长过程植物是地球上最美丽的生命之一，了解植物的生长过程有助于我们学习和欣赏大自然。
我们可以在手抄报中使用插图和文字来描述植物的不同生长阶段，例如种子发芽、幼苗生长、开花结果等。
可以详细介绍每个阶段的特点和所需的条件，让读者对植物的成长过程有更深入的了解。
2.环保小贴士环保意识的培养是我们每个人的责任，通过手抄报的形式传达环保小贴士能够吸引更多人的注意。
在手抄报上可以提供一些简单的环保生活建议，例如节约用水、垃圾分类、减少碳排放等。
同时，可以配上一些生动的插图或者图片，让读者更直观地理解环保的重要性。
3.世界名人世界上有很多伟大的人物，他们的故事和成就能够激发我们的学习动力和创造力。
在手抄报中，可以选择一些著名的科学家、艺术家、运动员等，并介绍他们的成就和对世界的影响。
可以使用照片、简介和名言等形式展示这些名人的形象和理念，让读者对他们有更深入的了解和认识。
4.传统文化传统文化是一个国家和民族的瑰宝，了解和传承传统文化是我们的责任。
在手抄报上，可以介绍一些有代表性的传统文化，例如传统节日、传统手工艺等。
可以使用图片和文字来展示这些传统文化的特点和价值，激发读者对传统文化的兴趣和保护意识。
5.科学实验科学实验是培养学生科学思维和动手能力的重要方式。
在手抄报中，可以选择一些简单的科学实验，并用图文并茂的方式展示实验步骤和结果。
可以介绍实验的原理和意义，让读者通过手抄报了解和体验科学实验的乐趣。
以上是几个适合制作简单手抄报的内容，通过手抄报的形式传递知识和信息，不仅能够培养学生的动手能力和创造力，还能够增加对所学内容的理解和记忆。
希望大家能够喜欢这些主题，动手制作属于自己的手抄报！。
手抄报内容
3.小小的红领巾，它让我从羡慕到争取、拥有直至珍爱！我爱红领巾！我爱少先队！我爱我们伟大的祖国！红领巾飘扬在我们胸前----------我爱红领巾4.我爱红领巾少先队员真光荣，庄严宣誓记心中。
爱国爱校爱班级，认真学习要用功。
文明礼貌品德高，勤俭节约讲传统。
红领巾呀红领巾，天天向上好儿童。
5.红领巾，红领巾，我们大家都爱你。
因为你表示中华人民，国旗是你的大哥呀！你的颜色是鲜血染成的，你带领我们向前进！6.红领巾飘扬我胸前的红领巾随风飘扬，那红领巾的颜色，是革命先辈用鲜血染红的我们要继承革命先辈的精神成为优秀的中国小主人不辜负革命先辈的期盼努力学习天天向上！7.红领巾我爱你红领巾，火样红，革命先烈血染成。
我为领巾添光彩.。
429|评论(1)我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
xx丅小平我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
马雅可夫斯基毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
培根生活的理想，就是为了理想的生活。
xx一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
高尔基有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
莫扎特要成就一件大事业，必须从小事做起。
xx神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
谢觉哉一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。
卡耐基只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。
高尔基少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情......列宁决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。
歌德立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
巴斯德伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。
易卜生只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。
黑格尔坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
马尔顿立志、工作、成功，是人类活动的三大要素巴斯德我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。
怎样做一张漂亮的手抄报
怎样做一张漂亮的手抄报★ 版面设计★版面设计就是在明确了主题后，对整份手抄进行规划。
简单来说就是哪里写手抄报的名称，哪里配图，哪里写文字，要给它们安排好“位置”，也是俗称的“打草稿”。
怎样打草稿？1.确定标题首先你需要确定手抄报的标题，叫什么，多少个字，这些都是要提前想好的，因为它在整个版面的设计排版中占有重要的席位。
一般采取短标题，简明扼要，务求醒目；也有采用两句式的。
▼短标题：防溺水▼两句式标题：静走水边，预防溺水确定好标题后，选取版面位置。
标题位置排版参考方案：①如果排版设计为两个版面的，通常放在右上部；②排版设计为整版的，则可在正中或左上或右上；③标题一般设计在版面的上部，不宜放在其下端。
▼“诗海拾贝”居正中间，相当醒目标题的设计排版建议用尺子量度预留位置，尽量做到精准无误。
▼假设每个字占2cm，一共6个字，别忘了字与字之间也要预留空位0.8cm，一共是16cm。
（长度大小按需更改）2.抄写内容排版在筛选内容之前，请通读一遍文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行排版，通常重要的文章放在显要位置。
内容文字的排列一般以横为主，以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，报面始终要保持干净、整洁。
排版须知：①先排重要文章或长文章，后排次要文章或短文章。
②长文章和短文章要错开排。
③主要文章一般排在整版的左上位置。
④长文章最好能按题意配插图，预留插图位置。
看些栗子：▼主题：庆元旦，晚会作为主要内容安排左边，边框颜色突出▼长、短文章安排妥当，善用花边错开位置★ 配图★手抄报中的装饰图画须根据文章内容及版面的需要而定。
好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。
在这里我们主要分两种进行说明，一是主题配图，二是装饰配图。
1.主题配图这个配图要怎么挑选呢？主要和主题挂钩。
好比以节日为主题的配图当属要加入节日的元素；阅读主题的就是书本、书架、文具；春天主题的手抄报则选以各种春暖花开的怡人景色总而言之，挑标志性的图案。
《手抄报设计》_图文 ppt课件
3. 定骨架:用单线划出字形,用笔要轻，笔迹宜淡。 4. 双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。 5. 填色:按需选择颜色,填色一般先画轮廓,再在中间填色。
课堂练习：
宋体字
黑体字
12345678楷体 912034567890隶书
1234567890黑体
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豆丁巴巴，发现在线分享文档 价值的平台
编辑：rvdfmfhhh2018
29
2. 布局:美术字的布局首先要了解字体的组织结构和基本 笔画的特 点。汉字的组合结构有单独结构，如“民”等；
有左右结构，如“行”等；有左中右结构，如“做”等；
有上下结构，如“春”等；有上中下结构，如“草”等；
有里外封闭结构，如“国”等；有里外半封闭结构，如 “区”等，还有“品”字形组合的，如“森”等。
春夏秋冬
1
酸甜苦辣
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
喜 怒 哀 乐
5
6
7
8
这些图片是以什么形式 表达出来的
9
第一课时
经过加工、美化、装饰、过的文字
什么叫做美术字： 美术字是经过艺术加工的实用字体，字体整齐、醒
目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的工具。
如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会， 以及商品包装和装潢，各类广告、 报刊杂志和书籍的 装帖上等都离不开美术字。
手抄报主题内容
手抄报主题内容手抄报是一种通过手工制作的学生报告，手工粘贴文字、图片和插图的形式使得信息更加生动有趣。
手抄报主题内容的选择非常重要，它能体现学生的创造力、思维能力以及对特定话题的理解。
本文将探讨几个适合手抄报主题内容的选项，旨在激发学生的兴趣和想象力，提供有价值的知识和启发。
1. 自然与环境保护自然与环境保护是当今社会非常关注的话题。
在手抄报中，我们可以介绍大自然的美丽之处，如山川、湖泊、森林和动植物。
展示不同地区的自然景观以及人类对自然环境的破坏和保护措施。
此外，可以探讨可持续发展、节能减排和生态文明建设等概念，引导学生关注环境问题，并提出解决方法。
2. 健康生活方式健康是我们的财富，而健康生活方式是保持身心健康的基础。
在手抄报中，我们可以介绍健康饮食、运动健身、心理健康等方面的知识。
例如，可以提供不同食品的营养价值表，介绍各种运动的好处，并配有示意图。
此外，可以分享一些健康小贴士，如保持良好的作息时间和积极应对压力。
3. 文化与历史文化与历史是了解一个国家或民族的重要途径。
在手抄报中，我们可以介绍不同国家或地区的传统文化、建筑风格、民间艺术和历史事件。
学生可以收集有关古代文明、名人故事、传统节日等方面的资料，并用图片和文字展示出来。
这有助于增加学生对历史和文化的兴趣，培养他们的跨文化交流能力。
4. 科学与发明科学与发明是推动社会进步的重要力量。
在手抄报中，我们可以介绍一些有趣的科学实验、科学原理和发明创造。
学生可以通过研究某个发明的故事、科学家的成就和竞赛中的创新项目来学习。
此外，可以介绍科学与技术的应用，如智能手机、人工智能和无人机等，以及它们对我们生活的影响。
5. 社会问题与公民责任社会问题与公民责任是培养学生社会意识和责任感的重要途径。
在手抄报中，我们可以介绍当前社会问题，如贫困、性别平等、无家可归者、人口老龄化等。
学生可以收集相关数据和故事，并提出解决问题的建议。
通过了解社会问题，学生能够更加关心他人、思考公平和正义，并积极参与社会实践。
手抄报范文
手抄报范文
以下是一篇手抄报的范文：
（标题）环保从我做起
（插图）一棵大树，树下有小动物和开花的草地
（正文）环保是我们每个人都应该关注和积极参与的重要事情。
保护环境，关爱地球，从我做起，从现在开始。
首先，我们要节约用水。
水是生命之源，我们应该合理使用水资源。
洗澡时尽量控制时间和水量，用完的水可以用来浇花，洗碗的时候不要一直开着水龙头，等等。
只要我们每个人都有意识地节约用水，就能为环保贡献一份力量。
其次，我们要垃圾分类。
垃圾是污染环境的罪魁祸首之一。
我们应该将垃圾分类投放，废纸、废塑料、废玻璃等等都应该分开投放，这样可以让回收利用更加高效。
同时，我们也要尽量减少使用一次性塑料制品，如购物袋、一次性餐具等。
使用可循环利用的产品，可以减少浪费和环境污染。
再次，我们要保护植物和动物。
绿树、鲜花、小动物都是我们的朋友，我们应该爱护它们。
不乱砍伐树木，不乱扔垃圾，不捕杀野生动物。
我们可以参加植树活动，为地球添绿。
我们可以观察小动物，了解它们的生活习性，给予它们足够的生存空间。
最后，我们要节约能源。
电和燃气是我们日常生活中常用的能源，我们应该合理使用。
例如，在不使用电器时要及时关闭电源开关，充电时要控制充电时间等。
此外，对于家庭装修和家电选择，我们可以选择节能环保型的产品。
让我们每个人都行动起来，从身边的小事做起，共同为环保贡献力量。
保护地球，保护我们的家园，让我们的子孙后代也能享受美丽的自然环境。
优秀手抄报标准
优秀手抄报标准手抄报作为展示学生综合能力和文化素养的一种形式，在学校教育中具有重要作用。
一个优秀的手抄报不仅要内容丰富、准确，还需要有清晰的排版、美观的设计，以及简洁流畅的语言表达。
本文将介绍优秀手抄报的标准，并指导读者如何完成一份符合标准的手抄报。
一、内容准确丰富一个优秀的手抄报应该具备准确丰富的内容，能够展示出学生对于所选主题的充分了解和深入研究。
首先，手抄报的主题应当明确，要有明确的目标和传达的信息。
主题可以是科学知识、历史事件、文学作品或其他社会热点话题等。
其次，手抄报的内容要全面、详尽，通过文字、图片、图表等形式进行多角度、多方面的展示和说明。
内容要求准确无误，杜绝错误的信息，确保读者能够从手抄报中获取到正确的知识。
二、清晰的排版和美观的设计一个优秀的手抄报应该具备清晰的排版和美观的设计，以吸引读者的注意力。
首先，要合理安排布局，通过分栏、分段等方式使得整个手抄报内容有序且一目了然。
其次，要使用合适的字体和字号，使得文字清晰可读。
要保持标题、副标题与正文的层次感和对齐方式，使得整个手抄报具备良好的视觉效果。
同时，可以合理运用颜色、插图、边框等元素进行装饰，使手抄报美观大方。
但需要注意的是，装饰要恰到好处，不能过多分散读者的注意力，也不能盖过主体内容。
三、简洁流畅的语言表达手抄报的语言表达要求简洁流畅，能够准确传达信息。
首先，应选择简洁明了的句子和词语，避免长句和复杂的修辞，让读者能够迅速理解内容。
其次，要注意语言的准确性和连贯性。
避免语法错误和单词拼写错误，保持整个手抄报的语言通顺、流畅。
同时，可以运用一些修辞手法，例如比喻、夸张、排比等，使手抄报更具生动性和吸引力。
总之，优秀手抄报的语言表达要求清晰有力，能够准确传达主题和内容。
在完成一份优秀手抄报时，我们可以按照以下步骤进行：步骤一：明确手抄报的主题和目标，确定所需的内容和信息。
步骤二：进行资料的搜集和整理，确保内容的准确性和全面性。
手抄报
手抄报由哪些要素组成？
1、手抄报的要素
刊头、刊名、栏目、信息文章、插图、尾花、花边等等
手抄报的要素----刊头
手抄报的要素---刊名
手抄报的要素---栏目
手抄报的要素---插图
手抄报的要素---信息文章
手抄报的要素---边花
2、手抄报的设计方法：
（1）确定刊头和主题性大标题的位置； （2）确定栏目的数量和位置； （3）安排文章、插画的位置，确定其所占块面的形状和大概 面积； （4）进行版面总体调整，装饰美化边角； （5）根据剩余空间，安排设计尾花和其他美化装饰。
3、刊头
刊头
刊头
刊头
4、插画
插画
插画
5、花边
花边
6、作品欣赏
Байду номын сангаас
作业：
以“感恩 教师节”为主题设计手抄报。
手抄报小报小报免费下载
手抄报电子小报模板Word格式可编辑小报模板7篇
仅用于学习使用，禁止用作商业用途2020年2月
人人有责 走在大街上，到处都是“环保垃
圾桶”。
可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，其它垃圾桶， 废电池专用垃圾桶……我们生活中的垃圾有多种多 样，因此垃圾也要进行分类。
垃圾分类把有害的垃圾分 类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的 含量，有利于垃圾的无害化处理，减少垃圾处理 的水、土壤、大气、污染奉献。
垃圾分类是对垃圾收集处置传统式的改
革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。
人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫
切问题之一。
分类原则
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的
公共资源。
分类意义。
全国获奖手抄报
全国获奖手抄报弘扬雷锋精神手抄报比赛获奖通报弘扬雷锋精神手抄报比赛获奖通报一等奖王亚茜6.1 王灵钰6.1 解小羽6.3 陶宇飞7.3 王悦7.1 汪紫璇7.2 许婷婷7.1 王美港7.1 孙慧敏8.2 贾东窈8.3 张玲玲8.4 王亲8.3 二等奖王铭 6.2 王雨荷 6.3 郝文宇 6.1 谷梦迪6.2 李玫茹6.3 李秋童6.3 王郑奕7.3 方小琪7.3 胡雁群7.3 周子棋7.4 王彩雨7.1 孔明明7.2 张雪7.2 韦鑫淼8.4 蒋淑婷8.2 韩璐璐8.3 胡紫月8.3 王银平8.4 王钧楠8.2 韩明栎8.1 李文韬8.1 张芳8.3 曹玉庆8.4 三等奖李英姝6.2 曹琳萍6.2 王汝雪6.3 刘夏 6.1 王雨润 6.1 刘赞 6.2 蒋晓芙7.1 胡晓晴7.4 陶枭7.2 王晓薇7.4 李晓妹7.2 王文瑞7.3 张业文7.4 陶玉琪7.4 李希8.1 张美鈅8.2 张欣楠8.1 李新淄8.1 刘文瑜8.4 王敏敏8.2 优胜班级初一、一班初二、一班初三、三班商家中学团总支2011、03、16我的收获手抄报上一页下一页类别：小学生手抄报学校：郸城县汲冢镇徐洼村小学版面设计：焦智斌郭战勇尺寸：520x350像素班级：二年级(7)班文字编辑：焦智斌大小：34KB(33924 Bytes) 指导老师：姚国旗美术编辑：郭战勇我的收获手抄报简介：本作品尺寸为520x350像素，由郸城县汲冢镇徐洼村小学二年级(7)班焦智斌和郭战勇共同制作，手抄报版面设计过程在姚国旗老师的指导下完成。
本站推荐小学二年级手抄报（幼苗报），小学远离网吧手抄报（六年级作品），《全心全意为人民服务》手抄报，元旦节手抄报资料——元旦趣谈，我爱科学手抄报，英语手抄报内容《happyparty》，教师节手抄报插图——红色的花朵，希望你喜欢。
手抄报收获手抄报制作，孩子们获得了什么手抄报制作，积累了大量知识搜集手抄报文字素材，需要大量的阅读。
《手抄报设计》课程资料_图文
段落：合理划分段落，保持段落 之间的间距，使版面更加整洁
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文字：根据内容选择合适的字体、 字号和颜色，确保清晰易读
留白：适当留白，避免版面过于 拥挤，增加视觉效果
插图和装饰元素
插图的选择： 根据主题和内 容选择合适的
插图
插图的摆放： 合理布局，避 免过于拥挤或
空旷
装饰元素的运 用：使用边框、 线条、色块等 元素进行装饰
04
手抄报的绘画技巧 和色彩运用
绘画工具和材料
水彩笔：用于上色和渲 染
彩铅：用于描绘精细线 条和阴影
画笔：用于涂抹和渲染 色彩
橡皮擦：用于修改和擦 除错误线条
胶水：用于粘贴和固定 纸张和素材
铅笔：用于草图和轮廓 线
蜡笔：用于填充和描绘 细节
颜料：用于调色和混合 色彩
尺子：用于测量和划线
调色板：用于混合和调 配色彩
小号细体等
03
手抄报的主题选择 和内容编写
主题选择的原则和技巧
主题明确：选择具 有代表性和吸引力 的主题，确保手抄 报内容与主题紧密 相关。
创新性：选择新颖、 独特的主题，避免 过于常见或陈旧的 主题。
相关性：选择与课 程内容、学生兴趣 和生活实际相关的 主题，提高手抄报 的实用性和吸引力 。
视觉冲击力：选择 具有视觉冲击力的 主题，通过色彩、 图案和文字等元素 吸引读者的注意力 。
整性
素材收集和整理
确定主题：根据课程内容和学 生兴趣确定手抄报主题
收集素材：通过网络、书籍、 杂志等渠道收集相关素材
整理素材：对收集到的素材进 行筛选、分类和整理
创意构思：根据素材和主题进 行创意构思，制定手抄报的版 面布局和设计风格