2021小学四年级语文上册专项文言文阅读理解知识点天天练人教版

2021小学四年级语文上册专项文言文阅读理解知识点天天练人教版班级：_____________ 姓名：_____________
1. 重点段落品析。

炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

译文：炎帝的小女儿名叫女娃，女娃在东海游泳，被淹没无法回归（回家），于是化为精卫，时不时衔西山的木、石，来堵塞东海。

［1］解释词语。

曰_____ 溺_______ 堙_____ 故_____
［2］本文选自《______________》，炎帝是________________，精卫是
______________________________。

［3］请你用自己的话说一说课文内容。

______________________________________
2. 阅读文言文，完成练习。

田登作郡
田登作郡，自讳其名，触者必怒，吏卒多被榜笞，于是举州皆谓灯为“火”。

值上元放灯，许人入州治游观，吏人遂书榜揭于市曰：“本州依例放火三日。

”
注解：田登，人名。

上元：元宵节
［1］解释加点的字：
（1）田登作郡，自讳其名。

（_________）（2）于是举州皆谓灯为“火”。

（_________）
［2］翻译下列句子。

于是举州皆谓灯为“火”。

________________________
［3］这个故事的大意可以用两句话来表达，即：_______
［4］你认为，田登是个怎样的人？
________________________
3. 阅读小古文，完成下面练习。

猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。

久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室中，不敢复出。

［1］解释下列句子中加点的字。

斗于屋上（________）黄猫奋起逐之（________）
白猫走入室中（________）不敢复出（________）
［2］两猫相斗，惊心动魄。

请用“_______”画出描写这种紧张激烈场面的句子。

［3］根据文章内容填空。

这篇文章写了两只猫打斗，一只是（________）猫，另一只是（________）猫。

它们在（________）上打斗。

听，它们打斗时的声音（________）；看，它们打斗时的样子（________），（________），两不相下。

结果
（________）猫败而（________）猫胜。

4. 阅读短文，完成练习。

郑人买履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

至之市，而忘操之。

已得履，乃曰：“吾忘持度。

”反归取之。

及反，市罢，遂不得履。

人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。

”
［1］文中多次出现“度”。

根据你的理解，给加点字选择合适的解释。

A．尺码，标准。

B．刻度。

C．量，计算。

（1）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

（____）
（2）已得履，乃曰：“吾忘持度。

”（____）
（3）曰：“宁信度，无自信也。

”（____）
［2］用自己的话说说下面句子的意思。

及反，市罢，遂不得履。

_____________________________________
［3］根据情境，想象人物的表情或动作，填入句中横线上。

人曰：“何不试之以足？”
他_____________，说：“宁信度，无自信也。

”
［4］这则寓言故事告诉我们什么道理？
________________________________
5. 阅读理解。

西门豹曰：“呼河伯妇来，视其好丑。

”即将女出帷中，来至前。

豹视之，顾谓三老，巫祝、父老曰；“是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。

”即使吏卒共抱大巫妪投之河中。

［1］从上文中找出与加点词意思相关的单音词。

（1）呼河伯妇来，视其好丑（反义词：________）
（2）豹视之，顾谓三老（近义词：________）
［2］填空。

“豹视之”的“之”指___________，“即使吏卒共抱大巫妪投之河中”一句中的“之”指___________。

西门豹巧妙地处死巫婆，用的是____________法。

6. 阅读下面小古文，完成下面小题。

（一）孟母戒子
盂子少时，诵①，其母方织。

孟子辍②然中止，乃复进。

其母知其誼③也，呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失，复得。

”其母引刀裂其织，以此戒之。

自是之后，孟子不复誼矣。

注释:①诵：背诵。

②辍（chuò）：停止。

③誼（xuān）：忘记
［1］给下列画线字选择正确意思。

其母方织（______）A．正在 B．方向 C．相当
以此戒之（______）A．命令 B．告诫 C．戒备
［2］用现代汉语翻译画线的句子。

_________________________________
［3］读完以后，请说说故事讲了什么道理?
_________________________________
7. 小古文阅读，完成小题。

郑人买履（lǚ）
郑人有欲买履①者，先自度其足，而置之其坐②。

至之③市，而忘操④之。

已得履，乃曰：“吾忘持度。

”反⑤归取之。

及⑥反，市罢，遂⑦不得履。

人曰：“何不试之以足? ”曰：“宁⑧信度，无⑨自信也。

”
注释：
①履：鞋。

②坐：同“座”，座位。

③之：到……去。

④操：拿，携带。

⑤反：同“返”，返回。

⑥及：到，等到。

⑦遂：终于。

⑧宁：宁可。

⑨无：不。

［1］给下面的“度”字选择正确的解释。

（填序号）
A．指量好的尺码。

B．量长短。

（1）“先自度其足”中“度”意思是（__________）
（2）“吾忘持度”中“度”意思是（__________）
［2］借助注释，联系上下文，用自己的话写写下面这句话的大概意思。

原句：人曰：“何不试之以足？”
大意：_____________________________
［3］这则寓言故事，讽刺了什么样的人？大胆的写一写。

__________________________________________________________
8. 课外阅读。

刻舟求剑
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。

”舟止，从其所契者入水求之。

舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
［1］下面句子停顿不正确的是（）
A.其剑/自舟中/坠于水
B.从其/所契者/入水求之
C.何不/试之以足
D.私拟作/群鹤舞空
［2］下列划线的字用法不同的一组是（）
A.楚人有涉江者/郑人有欲买履者
B.从其所契者入水求之/昂首观之
C.又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处
D.遽契其舟/常蹲其身
［3］解释划线的词语。

①楚人有涉江者________ ②遽契其舟________
［4］翻译下面的句子。

①是吾剑之所从坠。

_____________________________________
②求剑若此，不亦惑乎？
_____________________________________
［5］寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识，这则寓言故事对你有何启示？
____________________________________________
9. 阅读理解。

铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

过小溪，逢老媪①方磨铁杵②，问之，曰：“欲作针。

”太白感其意，还卒业。

③媪自言姓武。

今溪旁有武氏岩。

［注释］①媪(ǎo)：年老的妇人。

②杵(chǔ)：棒槌。

③卒业：完成学业。

1．解释文中加点字的意思。

去( ) 方( ) 欲( ) 还( )
2．解释下列句子中“之”字指代的意思。

(1)问之，曰：“欲作针。

”( )
(2)学而时习之。

( )
3．翻译文中画线的句子。

____________________________________________________________
10. 开心阅读。

凿壁借光
匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿①壁引其②光，发书映光而读之③。

邑人④大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿⑤。

主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资给以书，遂⑥成大学。

（注释）①穿：凿穿。

②其：它的，指蜡烛。

③之：指代书。

④邑人：同县的人。

⑤偿：报酬、回报。

⑥遂：于是、就。

［1］下列词语解释有错误的是（）
A.不逮：烛光照不到。

B.穿壁：在墙上凿洞。

C.大姓：姓“大”的人。

D.佣作：做雇工，劳作。

［2］“衡乃与其佣作而不求偿”的原因是________。

（用文中原句回答）［3］本文写了匡衡的哪两件事？用自己的话概括出来。

_________________________________
11. 认真阅读下面短文片段，完成后面习题。

二三月间，微风轻轻地__________着，毛毛细雨从天上___________下来。

千万条柔柳_____________了鹅黄色的嫩叶。

青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像___________________聚拢来，形成了___________________的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多___________________。

1、这段话选自___________________（哪篇课文？）
2、将文中空白处填充完整。

3、文中描写的景物有：_________________________________________
4、根据意思写出文中的词语。

要认真思考哦。

（1）颜色非常鲜明而美丽。

（）
（2）反映人们到集市上买卖东西，文中用来比喻春天一到，花草像约好了似的都热热闹闹地生长起来。

（）
（3）文中指生气勃勃的趣味。

（）
5、这段话主要写了什么？（填序号）（）
①写燕子在春光烂漫时从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

②写燕子活泼可爱的外形。

6、摘抄文中你认为优美的词语和句子。

_______________________________________
_______________________________________
12. 课内阅读。

胤恭勤不倦，________________。

家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，____________焉。

［1］这篇文章的题目是《__________》。

［2］按原文内容填空。

［3］解释加点词语的意思。

（1）胤恭勤不倦。

（______）
（2）家贫不常得油。

（______）
［4］文中车胤具有__________、__________的精神品质。

［5］写出两个与古人读书求学有关的成语：__________、__________
13. 阅读文言文，完成练习。

王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

”取之，信然。

［1］解释下列句子中加点的字词。

（1）看道边李树多子折枝。

子：___________ 折枝：___________
（2）取之，信然。

之：___________ 信然：___________
［2］用自己的话说说下列句子的意思。

（1）尝与诸小儿游。

______________________________________
（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。

________________________________________
［3］王戎为什么不取道旁李？从中可以看出他是个怎样的人？
____________________________________________
［4］如果再给这个故事起个名字，下列最恰当的一项是（）
A.道边苦李
B.王戎与诸小儿游
C.王戎七岁
D.多子的李树
14. 课文直通车。

精卫填海
炎帝（）之少（）女，名曰（）女娃。

女娃游于东海，溺（）而不返（），故为卫精，常衔（）西山之木石，以堙（）于东海。

［1］本文选自《__________》。

［2］给文中加点字注音。

［3］解释句子加点字以及句子的意思。

（1）女娃游于东海，溺而不返，故为卫精
__________________________
（2）常衔西山之木石，以堙于东海。

__________________________
［4］人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神？
__________________________
15. 阅读综合训练。

欧阳苦读（文言文）
公四岁而孤，家贫无资。

太夫人以获（dí）画地，教以书字。

多诵古人篇章，使学为诗。

及其稍长，而家无书读，就闾（lǘ）里士人家借而读之，或因而抄录。

抄录未毕，而已能诵其书。

以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

欧阳苦读（白话文）
欧阳修先生在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。

母亲用获秆在沙地上写画，教他写字。

还教他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。

等到他年龄大些了，家里没有书可读，他就到乡里的读书人家去借书来读，有时进行抄写。

还未抄完，就已经能背诵那篇文章。

以至于白天黑夜废寝忘食，欧阳修只用心做读书这件事。

______________。

［1］将文言文和白话文对比着阅读，并写出下面加点字词的意思。

家贫无资（______）教以书字（______）及其稍长（______）
或因而抄录（______）昼夜忘寝食（______）惟读书是务（______）
［2］欧阳修小时候，遇到的困难是：①_______________；②
_______________。

他克服困难，刻苦学习，文章中主要写了他小时候
______________、________________________、______________这三件事。

年龄大了之后，他又去______________，还进行______________，这些方面都表现了他是一个_______________的人。

［3］文言文最后一句“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的意思是
（）
A.自从小时候开始学习，就像大人那样用笔学写诗歌和文章
B.从小时候起他所写的诗词和文章，就不像大人那样用笔
C.从小时候起他所写的诗词和文章，就向大人学习
D.从小时候起他所写的诗词和文章，就像大人写的一样有文采
［4］关于欧阳修和《囊萤夜读》中的车胤，两个人的相同点是
______________________；不同点是欧阳修
__________________________________，而车胤
________________________________。

［5］欧阳修的身上有怎样的精神品质值得你学习？联系生活实际说说给你带来的启发。

________________________________________
16. 小古文阅读。

孔融让梨
融四岁时，值①祖父六十寿诞，宾客盈②门。

一盘酥梨，置③于寿台之上，母令融分之。

融遂④按①____而分，各得其所，唯己所得甚小。

父奇之，问曰：“他人得梨巨，唯己独小，何故⑤？”融从容⑥对曰：“②____，尊老敬长，为人之道⑦也！”父大喜。

（注释）①值：遇到，碰上。

②盈：满。

③置：放。

④遂：于是，就。

⑤故：原因，缘故。

⑥从容：很镇定的样子。

⑦道：道理。

［1］根据意思选词语。

（填序号）
A．宾客盈门 B．唯己独小 C．各得其所 D．尊老敬长
（1）每个人都得到自己所需要的东西。

（____）
（2）尊敬老人和比自己年长的人。

（____）
（3）唯独自己的梨子是最小的。

（____）
（4）来了很多宾客。

（____）
［2］下列加点的“故”与文中“何故”中的“故”意思相同的一项是（）A.故为精卫。

B.他无故缺勤。

C.故人西辞黄鹤楼。

D.我的故乡在福建。

［3］结合古文内容选择正确的答案填空。

（1）猜一猜：孔融会按什么方法分梨呢？将正确答案的序号填在文中①处横线上。

A．高矮胖瘦 B．长幼次序 C．距离远近
（2）想一想：孔融回答了什么让父亲“大喜”？将正确答案的序号填在文中②处横线上。

A．树有高低，人有老幼 B．先来后到，公正合理
［4］孔融（）的美德值得我们学习。

A.懂得谦让
B.体谅父母
C.有礼貌
D.拾金不昧
17. 阅读下面的文言文，回答问题。

宋人有耕者。

田中有株。

兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

［1］解释下面加横线字的意思。

（1）兔走触株（__________）
（2）因释其耒而守株（__________）
（3）冀复得兔（__________）
［2］翻译下面的句子。

因释其耒而守株，冀复得兔。

____________________________________________
［3］用原文说一说事情的起因、经过和结果。

起因：_____________________________________________________
经过：_____________________________________________________
结果：_____________________________________________________
［4］阅读这则寓言故事，你获得怎样的启示？
____________________________________________
18. 阅读与理解。

已死的母熊
猎人入山，以枪击母熊。

中要害，端坐不倒。

近视之，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戏于水。

所以死而不倒者，正恐石落伤其子也。

猎人感动，遂终身不复猎。

（注释）①选自《护生画集》。

②以；用，使用。

③视：看。

④遂；就，于是。

⑤复；语，又。

［1］结合注释，用自己的话说说下列句子的意思。

（1）猎人入山，以枪击母熊。

_________________________________
（2）石下溪中有小熊三，戏于水。

____________________________
［2］照样子，在括号里填上省略的人物。

例：（猎人）中（母熊）要害
（1）（__________）端坐不倒（2）（__________）近视之
（3）（__________）戏于水（4）（__________）死而不倒
［3］下列说法有误的一项是（）。

A. 母熊之所以抱着巨石死而不倒，是因为怕石头落下伤了自己的孩子
B. 猎人终身不打猎，是因为他被母熊那伟大的母爱感动了。

C. 因为母熊的三个孩子正在石头下的水中嬉戏，所以它用自己的身体挡住了猎人的子弹
［4］给故事换个题目，不恰当的一项是（）。

A. 母爱的姿势
B. 端坐不倒的母熊
C. 猎人入山
［5］展开想象，写写母熊被击中的瞬间，它的神态和心里想法分别是怎样的。

_________________________________。