结合专业谈谈大学生如何提高自主创新能力

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浅谈创新能力的培养
试问21世纪最缺乏是什么?是人才!而人才中就缺乏的是什么?是具有创新能力的高技术人才。

中国是一个制造大国,素有“世界工厂”的“美誉”。

根据“微笑曲线”和“6+1”产业链可以清晰认识到一点,中国人思想好啊,慷慨啊,把“设计”和“销售”交给了发达国家,把“制造”留给了自己,用社会主义的青春铸就了资本主义的幸福生活。

这是为什么呢?因为被戴着“山寨大国”的高帽,缺乏创新能力。

身为艺术设计的学生,我深知创新的重要性。

创新是艺术设计的本源和核心,如果艺术设计中没有创新意识,也就失去了艺术设计的灵魂。

评判设计作品是否成功的标准,也主要是取决于它的创新程度。

同样,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

那么身为新时代中国希望的我们大学生该如何提高创新能力?下面我将结合自身专业
谈谈创新能力该如何培养。

一、提高自主学习能力
百度百科中对创新的定义:创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。

创新是一个思维的过程,不思考哪来的创新呢?比如我们专业老师平时布置一个作业:线材雕塑。

题目很简单,没有很多约束,而我们要做的是通过大量的调研,分析欣赏别人的作品,取其精华,去其糟粕,确定材料以及各种工艺的使用,最终得出自己的作品。

其中最重要的就是前期的思维过程,可见自主学习能力的重要性。

身为大学生,我们不能再向以前一样,老师说什么,我们做什么,我们要根据老师的引导自己去学习,自己去发现问题,解决问题。

二、提高鉴赏能力
并非只有学设计的人才需要鉴赏能力,“慧眼”是一个成功的人应该具备的能力。

俗话说“千里马好找,伯乐难寻”,学设计的人要懂得品味一幅作品,做经理的人要知道如何应用人才,当老师的呢自然要知道因材施教.....设计之所以在中国难以很好的发展,很大程度上是因为人们没有很好的鉴赏能力,缺乏有高度的眼界,然后呢就造成设计界内人氏天天在那自吹自擂。

因此我们大学生平时应该多多关注热点,关注世界风情事故,关注国际、社会的大事,让自己具有国际视野,提身自己的鉴赏能力。

三、提高团队意识
各类广告中经常出现广设计者署名的现象,这显然说明是由设计师独立完成的。

不否定很多人的个人能力很强,但很难把握和解决与广告密切相关的诸多问题,一个人的能力是有限的,那种单兵作战的方式只能是一时的成功,长久下去大脑资源必将枯竭。

近期在浏览很多招聘广告的时候,很多公司在要求中写道:具有团队协作能力,能和集体融洽相处。

一个企业或一种产品赢得市场技术含量是一个因素,而营销变革战略的实施深刻改变了市场产品的形态,没有一个好的团队,一个团队没有整合、连续、控制、遵从、协作的精神是不可能在市场上赢得胜利的。

所以在学习中,我们大学生应该懂得分享学习成果,交流学习经验,多多合作得去完成一个任务,提身团队意识。

由于多方面的原因,提高大学生自主创新能力很可能是一件既重要而又艰巨的事情,但我们对此充满信心,相信中华民族在不久的将来因为创新而站在世界的顶峰。

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