我的好哥们小学五年级作文

我的好哥们小学五年级作文
范文一：
我的好哥们
我有一个好哥们，我们从小学一年级就一直在同一个班级里。

他的名字叫小明，个子不高，但是很活泼开朗。

在学校里他总是能成为课堂上的开心果，经常让我们大笑不止。

小明不仅人好，学习也很优秀，他是我们班级里的数学王子，经常能在数学考试中获得满分。

虽然他的数学成绩很好，但他从不嫌弃自己的同学们，而是总是乐意帮助别人解决难题。

我还记得有一次，我在数学上卡住了，他不但没有嫌弃我笨，而是花了好几个晚上的时间帮我讲解，一遍又一遍地重复，直到我彻底明白为止。

小明的爱好很广泛，他喜欢打篮球、踢足球、打乒乓球，还喜欢玩电脑游戏。

有时候我们一起去体育馆玩球，有时候在他家里打电脑游戏。

不过即使是在玩的时候，他也很有原则，不会因为输了就发脾气，也不会因为赢了就炫耀。

总的来说，小明是我最好的哥们，他是一个善良、聪明、有趣、可靠的人。

我和他一起度过了快乐的小学生活，我相信我们的友谊会一直延续下去。

要点分析：
本文讲述了学生和他的好哥们小明的故事。

主要描述了小明的
个性、成绩、爱好以及作为好朋友的价值。

文章语言流畅，用词简单，紧扣主题，条理清晰。

范文二：
我和我的好哥们
我和我的好哥们从小学三年级就认识了，那时候我们都是转校生，因为是人生地不熟，所以很快成为了好朋友。

他叫小杰，个子高高的，总是穿着干干净净的衣服。

小杰很会学习，尤其是英语，每次考试总是能够得到好成绩。

我和小杰一起上文化课的时候，总是喜欢互相竞争。

我得了高分，他也不服输，会继续努力，听老师讲解，去图书馆借书看，最后会得到更高的成绩。

我们还喜欢一起给老师擦黑板，那时学过的知识也有更深入的理解。

小杰的兴趣爱好也很广泛，喜欢看电影、打游戏、玩玩具，还时常去练习钢琴。

我和小杰一起玩，还常常会忘记时间，直到晚上才想起来吃晚饭。

我和小杰有的时候也会有争吵，但是我们总是能够和平解决。

小杰说：“做朋友一定不能吵架，吵架了会影响感情的。

”
总之，我和小杰是一对很好的朋友，青春时光留下了我们快乐的成长回忆。

我们的友情甜蜜而又珍贵。

要点分析：
本文记叙了学生和他的好哥们小杰的故事。

文中描写了小杰的外貌、学习、兴趣爱好及友谊的重要性。

文章字里行间透露着真挚、感性的情感，用词精确，感性，符合年龄特点。