小学20XX年下半年党支部工作总结

小学20XX年下半年党支部工作总结
4 小学20XX年下半年党支部工作总结
下半年，党支部继续坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”工作理念，转变工作作风、密切联系群众，以建设和谐校园为抓手，发挥党组织战斗要堡垒作用，切实为学校重点工作的实施提供保障和动力，努力提升党建工作科学化水平。

一、加强学习，扎实开展交流调研
1.学习交流，实践互动并举
下半年，党支部组织党员观看刘梦溪讲座《中国传统价值理念在今天的意义》，结合24字社会主义核心价值观，展开互动讨论，挖掘“诚信”、“敬”、“廉耻”、“和同”等价值理念的永恒性，完成《社会主义核心价值观学习试卷》，深化对其理解。

组织党员围绕“我爱我的祖国”主题，欣赏《中国颜色》，感受中国革命建设的伟大历程和光辉成就；参观革命博物馆“纪念抗日战争胜利70周年”展览，感受中国人民令人震撼抗战历程；观看《身边的感动》，优秀党员微型小故事；学习中国共产党十八届中央委员会第五次会议公报等。

2.广泛调研，多方征求意见
“如何将学校办得更有活力”、“如何更加完善制度管理”，党支部认真开展调研，征求意见，通过个别谈话、领导班子走访、调查问卷、热线电话等多种形式广泛征求教师、学生及其家长的意见。

学校各个部门也深入师生中，了解具体情况，力争做到与师生谈心，面对面交流，倾听想法，汲取智慧，为学校章程制定和规章制度的修订提供了第一手资料。

二、优化队伍，提高教育教学实效
1．夯实质量监测工作。

下半年，学校开展“基于校本质量监测分析的教学行为跟进的实践研究”，用“反思”和“行动”来实现教师教学行为的改变，营造有利于学生健康成长的良好氛围，实现促进教学质量持续提高的最终目标。

利用午间休息时间，每月一测，及时分析，针对存在的问题，加强学科的课堂教学研讨，加强学科教学之间的交流，加强教师教学业务提高工作。

2．强化“减负增效”实效。

学校召开部门会议，研究采取措施和对策，将减轻学生课业负担与提高教学质量即“减负增效”工作落实到位，努力做好“四项把握”：一是把握好课堂教学，提高课堂的高效性;二是把握好课后作业，提高作业的有效性;三是把握好质量监控，提高成果的持久性;四是把握好读书活动，提高学生课外知识的丰富性。

3．深化德育教育内涵。

学校以“一种情怀，深化爱国教育”、“两项建设，加快队伍发展”、“三礼并举，加强仪式教育”、“四方协作，强化德育教育”
“xx学子迎国庆，为主线，开展纪念抗战胜利七十周年系列活动、
携手传承爱国情”系列活动，通过入学礼、开学礼、入队礼，延续队旗下的教育，此外开展了图书漂流与消防安全系列活动，“欢乐重阳，情满xx”重阳节活动、“热助xx”活动、亲子趣味运动会等，让传统和特色丰富校园，让美与韵律萦绕校园。

4．发掘传统文化教育活力。

在党支部牵线搭桥下，传统文化在校园彰显活力，诗词诵读、书法、编织、剪纸、古筝、昆区、腰鼓社团活动中，学生更多样化的触摸传统，让传统文化浸润学生的心田，让传统文化在学生中得以传承和发扬。

三、建章立制，助推学校自主发展
1．完善现有的规章制度。

按照继承、完善、实践、创新的要求，进一步明确学校的办学宗旨、办学定位、管理模式、权力监督等基本准则，进一步规范学校主要运行秩序，在教职工的全体参与下，形成富有学校特色的制度文化(章程)，同时，修订完善了《制度汇编》，下发了新的学校制度汇编，为学校的主动发展提供保障。

2．加强党风廉政建设，完善廉政预警机制。

继续强化“中央八项规定”精神的贯彻落实，继续严格执行区教体局有关党风廉政的文件精神。

3．健全倾听民意、服务群众工作机制。

加强教代会制度的执行力;拓宽学校与家长、社会互动沟通渠道，每月均进行面向社区的教育教学活动，主动向社区开放教育资源，积极回应家长、社会的诉求，自觉服务于社区发展。

下半年党员继续进社区，面向社区居民开展计算机培训，与热工院合作，开展“热助xx”系列帮扶活动，带领学生进社区开展卫生保洁工作，与西交利物浦大学的强生创行团队合作开展卫生系列教育。

四、凝心聚力，促和谐校园构建
1.积极做好组织发展工作。

11月，在前期充分准备基础上，预备党员俞雪龙按期转正。

今年叶同华老师递交了入党申请书，党支部委派两名党员定期对其思想和教育工作进行指导，使其进步更快。

2．扩大志愿者服务队伍和项目。

做实“爱心义教进社区”活动、党员志愿者爱心小站活动，尽心打造“爱心在身边”的七彩志愿者团队。

3．加强工会工作。

提升教师职业能力与幸福指数，组织教师活动，如“悦读者”活动，“重阳节”登山休闲活动、羽毛球比赛、观看电影，开展《关注教师心理健康》讲座等，使教师放松了心情，愉悦了身心，锻炼了身体，同时加强了教师的合作意识，提高了教师的创新能力，促进了教师之间的凝聚力。

4．推进关工委工作常态化。

学校重视关工委工作，为退休教师创设条件，发挥老有所练、老有所为的作用。

通过每月定期通报
学校工作、走访退休教师、为老教师祝寿等活动，关心爱护退休教师，听取他们对学校教育教学的建议，形成合力，助推学校教育在更高的起点和平台上持续、健康、协调发展。

下半年，学校被评为xx市关工委工作常态化建设合格学校。

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