期中表彰政教处发言稿

期中表彰政教处发言稿
篇一：期中表彰暨纪律教育整顿政教发言稿】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天，我们在这里举行期中考试表彰暨纪律教育整顿大会。

首先，我代表学校政教处向勤奋研究、追求进步的同学们表示问候，向在本次期中考试中获奖的同学们表示热烈祝贺！
这个学期以来，同学们在研究和生活中取得了不少进步，迈出了坚定的步伐。

我们很高兴地看到，在期中考试中涌现了一批研究刻苦、成绩突出的优秀学生，以及一批勇于探索、积极进取、研究进步突出的同学们。

他们在课堂上、班级中、校园里付出了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，得到了我们师生的普遍认可和赞誉。

当然，虽然同学们取得了一些成绩，但我们更应该看到自身的不足。

有的同学研究成绩不进反退，不认真分析成绩滑坡的原因，仍然我行我素，把责任推给他人。

有的同学研究目的
不明确，每天呆在学校不知道自己该做什么，整天无所事事，不知道珍惜时间。

下面，我将我校部分学生目前存在的问题归纳为以下几类，希望同学们结合以下几点，对自己以往的表现好好反思，找出哪些做得好，哪些还没有做到，并制定下一步的计划。

首先，有些同学的研究态度不端正，不能认真听讲，上课睡大觉，开小差，不完成老师布置的作业，即使交来了作业，也不是自己的，就是随便交差应付。

这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。

研究目的不明确，研究态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，研究不用心，最终导致研究成绩没有提高。

其次，有的同学不能正确对待平时的测验，弄虚作假，考试作弊。

第三，个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。

第四，有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，旷课，上课睡觉，做小动作。

第五，有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集朋友甚至社会小青年来殴打与其发生矛盾的同学。

第六，不注意仪容仪表，男生蓄长发，留怪异头发，戴耳钉，女生戴首饰梳怪发；男女生穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。

最后，个别学生在餐厅就餐时不排队，剩菜、剩饭随处倒，既不道德，也破坏了环境卫生。

同学们，以上这些问题都是我们需要认真反思和改进的。

希望同学们在今后的研究和生活中，能够端正态度，严格要求自己，刻苦研究，勤奋进取，做一个品学兼优的好学生，为学校争光添彩！
今天我们召开期中表彰会及家长会，旨在表彰优秀学生、加强家校联系、共同探讨学生的成长与发展。

在此，我代表政教处向大家作一份发言。

首先，我想谈一下学生的纪律问题。

我们注意到，部分学生在宿舍里不遵守休息纪律，大声喧闹、乱串寝室、熄灯之后喧闹等；男生寝室有胡拉滥洒现象，个别女寝门前污水较多。

此外，个别学生抽烟、损坏公物、带手机等不良行为也时有发生。

我们希望每位学生能够严格遵守校纪校规，自觉维护良好的校园环境和秩序。

其次，我想谈一下学生的自我教育。

学校教育中的纪律带有一定的强制性，但自我教育出来的惯更能让人进步。

我们希望每位学生都能够自觉约束自己的行为，不断提高自我要求，成为自我教育好的学生，为自己的未来打下坚实的基础。

最后，我想强调家校联系的重要性。

家长是学生成长道路上的重要伙伴，我们需要共同关注学生的研究和生活，互相沟通，共同促进学生的成长和发展。

希望家长们能够积极参与学校的家长会和各项活动，与学校一起为学生的未来努力。

谢谢大家！
在学生管理方面，我们也发现了一些问题。

首先是安全问题。

安全是学校、家庭和学生个人的大事，因此安全工作是学校的重点工作。

我们希望家长能够协助学校做好学生的安全工作，经常教育孩子注意交通安全、游戏安全、饮食安全、防火防溺水等等。

同时，学校也极其重视校园安全，我们经常利用班会课、黑板报、宣传栏等形式进行多方面的教育，还时常进行防火防震逃生自救疏散演练。

如果学生因病因事不能到校，需要家长提供书面假条，特殊情况可电话请假；其他孩子长时间逗留他人家中也需要电话联系对方家长。

此外，如果学生有特殊疾病，如心脏病、严重贫血、癫痫等，请告知班主任，以便学校掌握信息，遇事时能及时处理。

另外一个问题是仪容仪表、个人卫生问题。

这是学生形象的重要方面，也是学校管理的重要内容。

我们希望家长能够督促孩子保持良好的仪容仪表和个人卫生惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服等等。

同时，我们也会在班会课和日常教育中加强对学生的仪容仪表、个人卫生方面的教育和督促。

我们相信，在家长和学校的共同努力下，学生的形象和卫生惯一定会得到有效的改善。

我们学校非常注重学生的仪容仪表，要求学生在周一到周五必须穿校服，男生要留平头，女生不得染发、烫发或戴首饰。

这样做的目的是为了让学生感到平等，避免攀比，方便管理。

我们希望家长们能够支持学校的规定，监管孩子的穿着和打扮是否符合学校要求和学生身份。

同时，家长们也应该经常督促孩子注意个人卫生，保持校服的干净整洁。

虽然穿着打扮和道德品质并没有必然联系，但是在中学阶段，过于异类的服饰和打扮对孩子的成长没有任何益处。

因此，我们希望家长能够配合学校，一起培养孩子正确的审美观和价值观，防微杜渐。

在家校沟通的问题上，学校和家长的目标都是一致的。

从孩子踏进校门起，我们就是合作的关系，教师和家长都是孩子的教育者，我们必须在孩子的教育问题上达成共识。

有时候，不经意的言行或现象会破坏我们多年的教育成果。

因此，我们欢迎家长对我们的工作进行监督，也欢迎家长提出宝贵的建议和意见。

在学校的常规方面，我们要求学生严格遵守校纪校规，遵守作息时间，增强自信心，提高自控力，珍惜在校研究的时光，努力研究，对前途负责，对家长负责。

同时，我们也要求学生尊重老师，认真听讲，虚心研究，配合老师课堂教学，不做与课堂研究无关的事情，主动完成老师布置的作业，独立思考，对不遵守纪律的现象要敢于制止，积极反映。

我们严禁学生与校外闲杂人员交往，打架闹事、吸烟、喝酒，进网吧等。

对于违反规定，态度恶劣、不服从管理与处理的学生，学校将进行处分并记入档案，毕业后就带着处分离校。

我们要求学生坚持上课，如果有事请假。

未经请假、未得到班主任允许而擅自缺课、离校等行为，一律视为旷课。

最后，我们严禁学生携带手机、游戏机等娱乐性电子产品上学。

明确规定禁止学生在校内抽烟、酗酒，但仍有部分学生违规行为，这不仅危害自身健康，也影响到其他同学的研究和生活环境。

同时，攀比心理也是一个比较普遍的问题，一些学生过分追求物质享受，不顾及经济能力，导致不良后果。

针对以上问题，我们要认真分析原因，采取有效措施，加强学生管理，严格执行校纪校规，加强家校沟通，引导学生正确的行为观念和价值观，让学生明白自己的责任和义务，自觉遵守校规、班规，做一名文明、守纪的中小学生。

另外，我也想提出几点对全体同学的要求。

首先，每天坚持打扫班级教室、寝室、公共区的卫生，并注意不乱扔乱丢等破坏学校环境卫生的行为，对不讲卫生的学生要及时制止。

其次，要加强安全意识，不随意外出，不相信陌生人，不擅自离校，不私自到危险区域，不玩火，不玩水，不乱跑乱闯。

最后，要勤奋研究，认真听讲，按时完成作业，积极参加各项活动，不偷懒，不抄袭，不作弊，争取好成绩。

各位家长、同学们，以上提醒和要求都是我们每一位学生值得注意的问题，也是我们每一位家长值得注意的问题。

孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望，希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻，做一名称职的优秀的父母，请各位家长记住这样的话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。

”让我们携起手来，共同托起明天的太阳。

我的讲话到此结束，谢谢大家！最后，衷心的祝各位：合家欢乐，身体健康，万事如意！
明令禁止吸烟和赌博等不良行为，但仍有部分学生无视规定。

有些同学甚至在课间短暂时间内也要躲进厕所吸烟。

此外，一些同学在食堂乱倒剩饭，挥霍父母的血汗钱，以及酒后失态等行为，给校园带来了不良影响。

法律意识和集体观念淡薄，小团体意识严重，是另一个问题。

有些同学不听老师和家长的劝告，不珍惜班级和学校的荣誉，私下结交不思进取、不求上进的朋友，对研究漠不关心，不讲原则，严重追求江湖义气，男女生之间交往不正常。

同学之间的矛盾纠纷处理不当，也是一个问题。

有些同学采取低级简单粗暴的方式解决问题，例如以金钱或武力解决，而不是通过正常的渠道和公正公平的方式解决。

个别同学不尊重老师，不尊重老师的教育成果，表现在上课睡觉、顶撞老师、不能完成研究任务以及抄袭作业等现象。

部分学生思想认识模糊，研究态度不端正，不求上进，无所事事，疲于应付研究任务。

有些同学不能辨别是非、善恶、美丑，无视校纪校规，违纪现象时有发生。

住宿学生不遵守住宿纪律，在宿舍哄闹、说话、玩手机、听低音炮等，严重影响自己和他人的休息。

校园里存在不文明现象，例如自课不安静，课间追逐打闹、乱喊乱叫、乱窜班级，语言不文明，口出脏话，行为不文明，随手乱扔垃圾，踩踏花园，攀折花木，进老师办公室不喊报告等。

此外，有些学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求，留长发，穿奇装异服等。

安全问题是一个老生常谈的问题，主要表现在往返学校途中不注意交通安全，坐农用三轮车、摩托车的现象非常严重，寄宿生在用煤、用电、用气等方面不注意安全，以及不注意饮食安全等。

这些问题严重威胁着学生的安全。

同学们在就餐时应该排队，不插队，不推挤，不喊叫，保持文明礼貌。

在教室内要注意安全，不随意触碰电器，不破坏设施。

上下楼梯时要靠右慢行，不推搡，不追逐打闹。

不乱扔垃圾，不倒剩菜剩饭，保持校园环境的卫生。

第二、树立正确的价值观念。

同学们要明确校纪校规的重要性，认识到自己的行为对他人和校园环境的影响，树立正确的道德观念和行为准则，做一个有素质的人。

第三、掌握自我管理的能力。

同学们要学会自我控制，掌握自我管理的能力，不受不良风气的影响，不轻易冲动，不做违法违纪的事情。

第四、加强家庭教育。

家长要加强对孩子的教育，正确引导孩子树立正确的价值观念，从小培养孩子的自我管理能力，让孩子在家庭中养成良好的行为惯，为孩子的成长打好基础。

只有全体同学、家长、老师共同努力，才能营造一个文明、和谐、安全的校园环境。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

在一个良好的校风、班风环境中，必然会形成良好的学风。

因此，好的环境、好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生，我们应该遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，尊重师长，友爱同学，自我约束，诚实守法，文明礼貌，遵守公德，爱护公物。

对于不良行为，如以大欺小、以强凌弱、强讨恶要等，学校将严厉警告并给予处分。

屡教不改者，将让家长接回家教育。

对于违反学校管理规定的学生，如翻墙越院、上网吧、彻夜不归等，将在全校公开批评。

对于不注意仪表的学生，如男生蓄长发、女生戴首饰、穿衣不扣纽扣、染发、留长指甲、穿奇装异服等，也将在全校通报批评。

在处理各种矛盾和纠纷时，我们应该理智冷静，采取正确的方式解决问题，避免采取暴力手段。

同时，学校也会提供必要的帮助和支持，帮助学生正确处理矛盾和纠纷，维护校园和谐稳定的环境。