幼儿园大班美术教案：小小画家

幼儿园大班美术教案：小小画家
教学目标：
1. 能够选取自己感兴趣的主题进行表现，并通过颜色、形状、构图等手段表达自己的情感和想法。

2. 掌握常见材料如颜料、画笔、画纸等的正确使用方法。

3. 通过画画的过程锻炼手部协调能力，培养想象力和观察能力。

教学重点：
1. 学会如何使用画笔和颜料
2. 学习构图和色彩运用的基本技法
教学难点：
1. 如何引导幼儿表现自己的情感
2. 如何帮助幼儿理解构图和色彩运用的基本技法
教学准备：
颜料、画笔、画纸、各种色彩搭配的鲜花、河流、空气、海洋图片等。

教学过程：
第一节：画出自己的春天
1. 教师示范给孩子们一个春天的主题
2. 请孩子们在画纸上画出自己心中的春天，如: 温暖的阳光，各种色彩的花朵，还有小动物。

3. 老师在幼儿画完之后，让孩子自己描述他画的春天的感觉
4. 教师在课后对孩子表现的好的奖励备受振奋，并对作品不足之处提
出建议。

第二节：画出自己的动物世界
1. 向孩子们展示一些生物园的图片和视频，让孩子们知道生物园有什
么动物。

2. 因为幼儿很喜欢彩色，所以向孩子们介绍各种颜色如金色，银色，棕色等，让他们可以自由进行块状颜色填充。

3. 结合上述知识，请孩子们自由创作自己的动物世界，如: 一只黄色的老虎，在它身边有很多小鸟等。

4. 教师在幼儿画完后结合图片做出正确指导，并细心观察幼儿在画画时的不足，进行适量辅导。

第三节：画出自己的小村庄
1. 教师在准备课件的时候把各种颜色搭配的小村庄图片分给孩子们
2. 孩子们根据课件中的图片，绘制出自己心目中的小村庄。

3. 教师可以利用这个机会来介绍一些眼前常见的建筑物，如: 门市、邮局等。

4. 教师在课后对学生的表现做出适当的反馈。

第四节：绘制自己的人生路程
1. 孩子们按照自己的想象，画出自己未来的路程图，包括长大后想要的职业、想要的家庭，以及未来的学习和生活。

2. 教师在课后对孩子们的创意进行评价，并鼓励孩子们向目标进发。

教学总结：
这节课让我们了解了画画的基本技法和色彩运用方法，也使孩子们能够自由地表达自己自由的创意。

通过画画的过程，孩子们不仅锻炼了手部协调能力和想象力，而且培养了他们的观察能力。

我们相信在这样一个平台上，我们的幼儿们能够释放出他们的梦想和创意。