幼儿园中班手工制作小雨伞教案

幼儿园中班手工制作小雨伞教案
教学主题：幼儿园中班手工制作小雨伞
教学目标：
1. 通过手工制作小雨伞的活动，让幼儿了解雨伞的作用和形状，提高
幼儿手脑协调能力；
2. 提高幼儿动手能力，培养幼儿耐心，锻炼幼儿动手的精细动作能力；
3. 增强幼儿对雨季的认识，调动幼儿学习积极性，丰富幼儿的想象力
和创造力。

教学准备：
1. 彩纸、棉线、饼干模具、剪刀、蜡笔等材料；
2. 课件、图片、PPT等；
3. 活动场地、桌椅等。

教学过程：
Step 1 导入（5分钟）
教师引入本堂课，通过图片、PPT等让幼儿了解雨季的特点和必备物品。

并让幼儿试着说说他们在雨季会用到哪些物品，例如雨伞、雨衣等。

Step 2 示范制作（10分钟）
教师向幼儿介绍今天的手工活动——制作小雨伞。

在现场用彩纸演示
做法，同时注意向幼儿提醒一些注意事项，如如何折叠彩纸、剪切时
要谨慎等。

Step 3 学生动手操作（30分钟）
① 分配材料，让每位幼儿准备好自己的彩纸、棉线、饼干模具、剪刀、蜡笔等材料。

② 学生根据老师的示范制作自己的小雨伞。

③ 教师巡视，及时纠正幼儿制作中的错误，并指导性地帮助幼儿解决
问题。

Step 4 展示交流（10分钟）
① 要求幼儿将自己的作品摆在桌子上展示，并对同桌的作品做出评价。

② 让部分幼儿走上讲台，分享自己制作小雨伞的经验和心得。

Step 5 巩固（5分钟）
教师让幼儿对今天所学内容做一个小结，引导幼儿梳理，巩固所学。

Step 6 提高拓展（5分钟）
教师引导幼儿进一步思考：下一步我们可以做哪些与雨有关的事情呢？例如唱雨歌、跳雨舞等。

教学反思：
通过这一手工制作活动，幼儿们亲手制作了自己的小雨伞，掌握了雨
伞的形状和作用，提高了手脑协调能力，锻炼了动手能力，培养了耐
心和精细动作能力。

同时，这一活动丰富了幼儿的想象力和创造力，
让他们在实践中体验到快乐和成就感。