重点问答题.txt
问答题
27、什么是双宾语？能带双宾语的动词有哪些类型？
答：有的述宾短语有两个宾语，离动词近的叫近宾语，离动词远的叫远宾语。带双宾语的动词可以分为四类：1）第一类动词后面可以只出现两个宾语中的任何一个。如：教他们数学。2）第二类动词后面可以单留一个近宾语，不能单留远宾语，如告诉他一个好消息。3）第三类动词不能光留近宾语，但光留远宾语倒是可以成立的，如：借了小张一本书。4）第四类动词后两个宾语缺一不可，如：称他老大哥。
28、什么是补语？可分为哪几类？
答：补语是从不同的方面对前面的谓词性词语作某些补充说明的成分。补语可以分为六类：1）结果补语，充当结果补语的大多数是形容词，只有少数是动词，如：照亮、走近、抬高、弄明白、听懂。中间加“得”或“不”可以构成可能式，如“照得亮、照不亮”2）趋向补语，由单纯趋向动词或复合趋向动词充当的补语，如“拿来、借去、登上、走进、爬上来”。趋向补语的可能式是在中间加“得”“不”。如“拿得来、拿不来”。3）可能补语。它要用“得、不”，但它的“得、不”不能去掉。常见的可能补语的“得来、不来”“得了、不了”“得、不得”，如“合得来、合不来、拿得了、拿不了、吃得、吃不得”。4）情态补语，可以是形容词、动词或谓词性短语，如“爬得高、爬得很高很高、爬得高极了”。有时，结果补语2的可能式与情态补语的形式相同，如“做得好”有两种理解。它们的区别在于：a它们的否定形式不同，如“做不好”和“做得不好”。b它们的提问形式不同，如“做得好做不好？”“做得好不好？”c情态补语可以扩展，如“做得很好”，结果补语的可能式不能扩展。5）程度补语，有带“得”和不带“得”两种，如“害怕极了、恨透了、高兴得很、强得多”，它们没有相对的否定格式。6）数量补语，包括动量和时量补语两类，如“砍一刀、打一拳、去三次、读两遍、住了三天”。
科普知识问答100题
科普知识问答100题科普知识问答100题1. 运动是否会使体内有害胆固醇减少？答：是的。
罗兰.巴克利国立研究所对8000名男性志愿者进行的“全国跑步者健康状况调查”结果，发现长跑的人体内有害胆固醇减少而良性胆固醇增加。
使高血压的人中有一半人血压有所下降，与心脏病发生整体有关的危险也减少了3成。
2. 大量吃核桃好不好？答：好。
大量吃核桃能减少体内引起心绞痛和脑硬化原因的有害胆固醇（低密度脂蛋白）。
这是美国露马林达大学塞倍德博士研究小组的研究结果。
3. 开车时打手机为什么不好？答：因为开车时打手机太危险，发生的事故率是不打手机时的4倍多，这和酒后开车所发生的事故率一样。
此项调查是多伦多大学的莱迪若麦亚博士和兹布斯拉博士来完成的。
4. 牛奶能祛除口中异味吗？答：可以。
吃过葱、蒜后，只要喝杯牛奶或用牛奶漱漱口，异味就可以消除。
5. 喝醉酒的人能喝牛奶吗？答：可以。
喝醉酒的人喝点牛奶，可保护胃黏膜，缓解对酒精的吸收。
6. 炒菜能加牛奶吗？答：可以。
如果炒菜时酱油加多了，加点牛奶可使味道变美。
7. 牛奶可以与糖一起加热吗？答：不行。
在80-100°C的高温，牛奶中赖氨酸和糖生成果糖基赖氨酸，不仅不会被人体吸收，尤其对儿童的危害更大，所以，牛奶煮开凉温后，再放糖。
8. 早餐牛奶加鸡蛋是最佳组合吗？答：不是。
牛奶和鸡蛋的营养价值虽然很高，但铁却很难吸收，还需其他食品来补铁，最好有动物的肝、血、肉类、鱼类、蔬菜搭配着吃。
9. 牛奶可以与药同服吗？答；不行。
牛奶虽说是补充营养的好食品，但有很多的药物会使牛奶产生不良物质，反而会影响健康。
可在服药前先喝点牛奶，可以保护胃黏膜。
10. 何时喝牛奶最佳？答：晚上。
11. 豆浆和鸡蛋一起吃好不好？答：不好。
鸡蛋中的粘液性蛋白和豆浆中的胰蛋白酶抑制物结合会失去营养价值12. 西红柿与黄瓜一起吃好不好？答；不好。
西红柿中的主要物质是维生素C，黄瓜中却含有一种破坏维生素的酶13. 豆腐与葱一起吃好不好？答：不好。
知识问答试题及答案
知识问答试题及答案
1. 什么是光合作用？
答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物的过程，同时释放氧气。
2. 地球的赤道周长是多少？
答案：地球的赤道周长约为40,075公里。
3. 请列举至少三种哺乳动物。
答案：狗、猫和大象。
4. 世界上最深的海沟是什么？
答案：世界上最深的海沟是马里亚纳海沟。
5. 简述牛顿的三大运动定律。
答案：牛顿的三大运动定律包括：第一定律（惯性定律），即物体在没有外力作用下，会保持静止或匀速直线运动；第二定律（加速度定律），即物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比；第三定律（作用与反作用定律），即作用力与反作用力大小相等、方向相反。
6. 请解释什么是基因突变？
答案：基因突变是指DNA序列发生改变，导致基因编码的氨基酸序列发生变化，可能会影响生物体的性状或功能。
7. 列举两种常见的可再生能源。
答案：太阳能和风能。
8. 请简述什么是相对论？
答案：相对论是物理学中描述物体在高速运动或强引力场中行为的理论，包括狭义相对论和广义相对论。
狭义相对论主要涉及匀速直线运动的物体，广义相对论则描述了引力对时空的影响。
9. 世界上最高的山峰是什么？
答案：世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰。
10. 请解释什么是生态系统？
答案：生态系统是由生物群落和其生存环境相互作用形成的一个统一整体，包括生物部分和非生物部分，它们之间通过能量流动和物质循环相互作用。
百科知识问答题库饮食
吃鳝鱼的时候，与什么食物合吃对滋养身体有较高的功效 藕
全世界小麦产量最多的是哪里 中国
麻婆豆腐所用的主要调味料是什么 花椒
面食文化的发祥地在哪里 黄河流域
“小饼如嚼月，中有酥和饴”的节令食品出现在哪个朝代 北宋
方便面的保存在冬天一般以多长时间为宜 三个月
煮面时的最佳温度为多少度？ 96-98摄氏度
热咖啡在几摄度左右时喝才香甜可口？70
“扒擦磨古”是哪个地方的风味菜点？西藏
统一企业在以下哪个城市中没有设分厂：郑州
舌头对甜味最敏感的部位是哪里：舌尖
中国菜肴素有四大风味和八大菜系之说。不属于四大风味的是？沪
面粉主要是由小麦的哪个部分制得？ 胚乳
以海味为主要原料，注重甜酸咸香、色美味鲜为长的菜系是什么？ 福建菜系
以鱼香、红油、怪味、麻辣为特色的菜是什么菜？ 川菜
传统意大利通心面以什么为原料？ 杜兰麦粉
缺乏哪种物质时，身体各部分的发育就会变得十迟缓，严重时会引起贫血及水肿？ 蛋白质
方便面油炸的主要作用是什么？脱除水分
茶圣陆羽字什么？鸿渐
下面哪一个菜不是苏菜的副菜系淮扬菜中的一个 东坡肉
喝果汁的最佳温度为多少摄氏度 10
唐朝称面条为什么 冷淘
热咖啡在几摄氏度左右时喝才香甜可口 70
八仙过海闹罗汉是哪个菜系的著名菜肴 孔府菜
臭豆腐发明于哪个朝代 清代
担担面是哪里的特色面 四川
九转大肠是属于什么菜系的名菜 鲁菜
“沙茶面”是哪个地方的风味小吃：福建
素有天然抗生素之称的什么食物，不但可压抑胆固醇，还能抑止成瘤前的恶性细胞，对心脏血管也有很好的疗效：洋葱
问答题
问答题1．蒸馏的基本原理是什么?答：以液体混合物的气液平衡为基础，利用混合物中各组分饱和蒸气压(或沸点、挥发度)的不同，使混合物分离的单元操作叫蒸馏。
2．什么是公用工程?答：引入各个生产装置的加热蒸汽(低压和中压)、冷却水(过滤水、循环水、软水)、压缩空气、氮气、冷冻盐水以及电路等系统，因各个生产装置、生产过程中都要使用，故称之为公用工程。
3．一个完整的精馏塔是由哪几部分构成的? 各起什么作用?答：完整的精馏塔是由精馏段、提馏段和进料段三部分组成。
精馏段的作用是将进料的气相部分中轻组分提浓，在塔顶得到合格产品；提馏段的作用是将进料的液相中重组分提浓以保证塔底产品质量，也提高了塔顶产品收率。
4．离心泵开车、停车的程序是什么?答：开车程序：①首先检查电机的转动方向是否正确；②检查油箱的油位，油位应保持在1／2～2／3之间；③盘车正常(有冷却装置的，应通上冷却水)；④打开入口阀门，排出泵内气体；⑤启动电机，开压力表，慢慢打开出口阀门，调节到所需位置。
停车程序：①关闭出口阀门，停电机；②关闭入口阀门及压力表、冷却水；③倒空泵内液体。
5．简述精流塔回流的作用?答：(1)提供塔内的液相回流或气相回流，使气、液两相在塔盘上充分接触，达到传质传热的目的。
(2)取走塔内剩余的热量，维持全塔热平衡，以利于控制产品质量。
6．什么叫换热器? 常见的换热器有哪些?答：换热器主要指用来完成介质热量交换的容器。
常用的换热器有废热锅炉、热交换器、冷却器、冷凝器、蒸发器、加热器等。
7．何谓理论塔板？答：是指在塔板上气液两相接触十分充分，接触时间足够长，以至从该板上升的蒸汽组成与自该板下降液相组成之间处于平衡状态。
8．何谓精馏原理?答：利用液体混合物中各组分饱和蒸气压(或沸点、挥发度)的不同，通过多次并同时部分汽化和部分冷凝，从而使溶液得到较纯分离的一种操作。
9．管式换热器内流体通入管内、管间如何确定?答：(1)不清洁容易结垢的流体走管内；(2)流量小的或不易传热的流体走管内；(3)腐蚀性的液体走管内；(4)压力高的液体走管内；(5)被冷却液体适宜走管间；(6)黏度大的液体宜走管间；(7)饱和蒸汽走管间，以便于排除冷凝液。
问答题整理(带答案)
1.PCR反应体系包括哪些内容？基本反应过程是什么？内容：模板、引物、TaqDNA聚合酶、原料、Mg2+、缓冲液、双蒸水基本反映过程：变性——退火——延伸——检测DNA变性（90℃-96℃）：双链DNA模板在热作用下，氢键断裂，形成单链DNA 退火（60℃-65℃）：系统温度降低，引物与DNA模板结合，形成局部双链。
延伸（70℃-75℃）：在Taq酶（在72℃左右，活性最佳以dNTP为原料，从引物的3′端开始以从5′→3′端的方向延伸，合成与模板互补的DNA链。
每一循环经过变性、退火和延伸，DNA含量即增加一倍。
检测2.限制性内切酶的活性受什么因素的影响？①DNA分子的纯度②限制酶的浓度③DNA分子的构型④DNA分子的甲基化程度⑤酶切反应的时间与温度⑥缓冲液的选择3.作为基因工程载体的条件是什么？1)具有一个或多个限制酶切点,以供外源基因插入其中;2)具有标记基因,以鉴定重组是否进入受体细胞;3)能自我复制,否则可能导致重组丢失;4)对受体细胞无害;5)大小应适合,以便提取和在体外进行操作,太大不便操作.4.基因工程诞生的理论基础是什么？、20世纪中三个基础理论的重大突破,是基因工程的诞生的理论基础.1、DNA是遗传物质的证明.2、DNA双螺旋结构和中心法则的确立.3、遗传密码的破译.技术上的三大发明*（3酶2体）1.限制性核酸内切酶的发现与DNA切割2.DNA连接酶的发现与DNA片段的连接3.载体的研究与应用5.构建载体的一般过程是什么？A目的基因的分析1.开放阅读框分析2.酶切位点分析B载体的选择与分析1.多克隆位点分析2.标记基因分析3.启动子及其他筛选标记分析C连接体系与连接时间的确定6.大肠杆菌作为基因工程受体菌的优点与缺点？优点：大肠杆菌培养方便、操作简单、成本低廉，基础生物学、分子生物学等方面背景知识清楚。
并且大肠杆菌已经发展成为一种安全的基因工程试验体系，易于批量生产。
缺点：在通常情况下，细菌的RNA聚合酶不能识别真核的启动子;细菌不具有对真核基因的蛋白进行修饰的机制，导致真核基因表达出的蛋白无法表现活性；外源真核基因表达的蛋白往往被细菌当作异己给降解掉7.如何有效提高外源基因的表达效率？提高外源基因表达效率的途径有很多，可以归纳如下：⑴提高启动子强度。
核医学重点问答题-甲状腺
3.方法：99mTc-MIBI双时相法、201TI/99mTcO4-显像减影法、9mTc-MIBI/9mTcO4-显像减影法。
4.适应证：①甲状旁腺功能亢进症的诊断和病灶的术前定位；②异位甲状旁腺的诊断。禁忌症：无明确禁忌证。
5.临床应用：①甲状旁腺的诊断及定位。②甲状旁腺功能亢进症的诊断和病灶的定位。（手术切除是治疗原发甲状旁腺功能亢进的唯一有效方法）③异位甲状旁腺的诊断。④对术后复发者或残留病灶进行定位。
★甲状腺吸131I功能试验的临床应用（亚急性甲状腺炎）：由于甲状腺滤泡受到破坏，甲状腺摄131I明显降低，此时因储存于甲状腺滤泡中的甲状腺激素释放入血，引起周围血中甲状腺激素水平增高，出现摄131I率与甲状腺激素的分离现象。但在恢复期摄131I率可以正常况下，碘被甲状腺细胞摄取后，在过氧化物酶的作用下，与酪氨酸结合成为碘化酪氨酸，且酪氨酸碘化的速度大于甲状腺摄碘的速度，因而甲状腺内无游离的碘离子存在。当甲状腺过氧化物酶缺陷时，酪氨酸不能与碘离子结合成碘化酪氨酸，碘离子积存于甲状腺内，致使甲状腺激素合成障碍。过氯酸钾盐和卤族元素一样，容易被甲状腺摄取，并能抑制甲状腺摄取碘离子，而且可以促使甲状腺内的碘离子释放入血液循环中。因此，在碘的有机化障碍的患者，服过氯酸盐后，甲状腺内的碘离子迅速被置换和排出，甲状腺内积存的碘离子减少，甲状腺不再摄取血液循环中的无机碘。通过对服药前后甲状腺摄取碘率的比较，可以判断甲状腺有无碘的机化障碍。
适应症：1 Graves甲亢患者 2对抗甲状腺药物过敏、或抗甲状腺药物疗效差、或用抗甲状腺药物治疗后多次复发、或手术后复发的青少年及儿童Graves甲亢患者3Graves甲亢伴白细胞或血小板减少的患者4Graves甲亢伴房颤的患者 5Graves甲亢合并桥本氏病，内科药物治疗差，摄碘率增高患者
问答题
文件与文件夹测试题一、选择题1. 文件“新闻报道.doc”的扩展名是一一一一。
A新闻报道 B.docC新闻报道.doc D.t xt2. 小明在昆明拍了许多数码照片，他打算把照片保存在电脑里，于是新建了一个文件夹，他应该把文件夹命名为一一一一才方便日后查找。
A.kop#6* c.我的音乐B. 昆明照片D.361754783. 在树形目录结构中，不允许两个文件名重名主要指的是一一一。
A不同磁盘的不同目录下B.不同磁盘里的同名目录下C同一个磁盘的不同目录下D. 同一个磁盘的同一目录下4. 个文件路径为C:\English\book\10 l .txt，其中的b ook 是一个一一一。
A图像文件B文件c.文件夹 D.文本文夹5. 在资源管理器文件夹树中的某个文件夹左边的“＋”表示一一。
A.该文件夹有隐藏文件B.该文件夹为空文件夹c.该文件夹含有文件夹D.该文件夹有系统文件6. 在资源管理“剪切”一个文件后，该文件被一一一。
A删除B放到“回收站”c.临时存放在桌面上 D.I临时存放在“剪贴板”上7. 在不同磁盘问直接拖f;IJ一个对象到另一个目标位置，这是一一一操作。
A.复制c.粘贴B.移动D.剪切8. “剪切”的快捷命令是A.Ctrl+CB. Ctrl+DC. Ctrl+XD. Ctrl+B9. 将文件直接拖入“回收站”中，文件将一一一。
A直接删除C.没被删除B.被删除但还可以还原D.被更改文件名10.在D盘中有两个文件夹D:\t est和D:\s tud ent。
选定D:\s tudent中的文件“n a m e.txt，并将该文件剪切到D:\t es t中，则操作结果是D:\stude nt中的文件“narn e.txt＂一一一。
A被隐藏c.不存在B.依然存在D.内容被改变11. 不能更改文件名的操作是一一一。
A.单击军命名菜单中的“革命名”命令 B.双击该文件c.右击文件，在“属性一常规”里更改D.右击文件，选择快捷菜单中的“革命名”命令12. 要按文件字节的大小顺序显示文件夹中的文件，应在“查看”菜单的“排列图标”边项叫二l选择一一一命令。
100题问答
1 保障安全的组织措施、技术措施？
2 发现有人触电时如何急救？
3安全色包括哪几种，分别有什么含义？
4如何正确验电，装设接地线？
5触电方式包括哪几种？
6画出点动控制的控制图。
7画出带自锁的一台电动机的控制图。
8画出带自锁的的正反转额控制图。
9画出行星三角形启动的控制图。
10为什么电缆线路停电后用验电笔验电时，短时间内还有电？11为什么电压互感器和电流互感器的二次侧必须接地？
12变压器缺油对运行有什么危害？
13何谓保护接零？有什么优点？
14何谓保护接地？有什么优点？。
计算机网络安全课后习题答案(重点简答题)
网络安全问答题第一章：1.网络攻击和防御分别包括哪些内容？攻击技术主要包括：1)网络监听：自己不主动去攻击别人，而是在计算机上设置一个程序去监听目标计算机与其他计算机通信的数据。
2)网络扫描：利用程序去扫描目标计算机开放的端口等，目的是发现漏洞，为入侵该计算机做准备。
3)网络入侵：当探测发现对方存在漏洞后，入侵到对方计算机获取信息。
4)网络后门：成功入侵目标计算机后，为了实现对“战利品”的长期控制，在目标计算机中种植木马等后门。
5)网络隐身：入侵完毕退出目标计算机后，将自己入侵的痕迹清除，从而防止被对方管理员发现。
防御技术主要包括;1)安全操作系统和操作系统的安全配置：操作系统是网络安全的关键。
2)加密技术：为了防止被监听和数据被盗取，将所有的逐句进行加密。
3)防火墙技术：利用防火墙，对传输的数据进行限制，从而防止被入侵。
4)入侵检测：如果网络防线最终被攻破，需要及时发出被入侵的警报。
5)网络安全协议：保证传输的数据不被截获和监听。
2.从层次上，网络安全可以分成哪几层？每层有什么特点？4个层次上的安全：物理安全、逻辑安全、操作系统安全和联网安全。
物理安全：防盗、防火、防静电、防雷击和防电磁泄漏。
逻辑安全：计算机的逻辑安全需要用口令、文件许可等方法来实现。
操作系统安全：操作系统是计算机中最基本、最重要的软件。
联网安全通过以下两方面的安全服务来达到：a：访问控制服务：用来保护计算机和联网资源不被非授权使用。
b：通信安全服务：用来认证数据机要性与完整性，以及各通信的可信赖性。
第四章：2、黑客在进攻的过程中需要经过哪些步骤？目的是什么？隐藏IP：通常有两种方式实现IP的隐藏：第一种方法是首先入侵互联网上的一台计算机（俗称“肉鸡”），利用这台计算进行攻击，这样即使被发现了，也是“肉鸡”的IP地址；第二种方式是做多级跳板“Sock代理”，这样在入侵的计算机上留下的是代理计算机的IP地址。
踩点扫描：通过各种途径对所要攻击的目标进行多方面的了解，确定攻击的时间和地点。
10题问答
1.问题：什么是地球的自转？答案：地球的自转是指地球绕着自己的轴线旋转一圈，这大约需要24小时，也就是我们通常所说的一天。
2.问题：太阳系中有多少颗行星？答案：太阳系中有八颗行星，它们分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
3.问题：什么是重力？答案：重力是一种自然现象，它是由于物体之间的质量吸引而产生的力。
例如，地球的重力使得我们能够站在地面上。
4.问题：什么是光合作用？答案：光合作用是植物通过吸收阳光、水和二氧化碳来产生氧气和葡萄糖的过程。
5.问题： DNA是什么？答案： DNA（脱氧核糖核酸）是生物体内存储遗传信息的分子。
它是由碱基、磷酸和脱氧核糖组成的双螺旋结构。
6.问题：什么是声音？答案：声音是通过介质（如空气、水或固体）传播的机械波，这些波是由物体的振动产生的。
7.问题：什么是细胞？答案：细胞是生物体的基本结构和功能单位。
所有已知的生物都是由细胞组成的，无论是单细胞生物还是多细胞生物。
8.问题：什么是化学反应？答案：化学反应是指化学物质的结构和性质发生变化的过程，通常伴随着能量的吸收或释放。
9.问题：什么是原子？答案：原子是构成物质的基本单位，它由质子、中子和电子组成。
原子的种类由质子数决定，这决定了元素的化学性质。
10.问题：什么是进化？答案：进化是指生物种群在长时间内遗传特性的变化。
这些变化可以是自然选择、突变、基因流动和遗传漂变等机制的结果。
如果您对其他主题感兴趣，请告诉我，我可以提供不同领域的问题和答案。
生活常识问答
4、怎样鉴别新鲜牛奶
牛奶滴在指甲上若是球状的, 就是新鲜牛奶；若滴在指甲上便流走了, 就说明不是新鲜牛奶。
5、茶叶枕有什么妙用？
将泡用过的茶叶晒干, 装在枕头里, 睡起来柔软清香, 可去头火。
6、如何除冰淇淋渍
用汽油即可擦洗干净。
7、饮用怎样的开水好
6、请说说如何预防龋齿？
茶水漱口法茶叶中含有氟元素, 能起固齿作用。茶水属碱,能中和酸, 可防龋齿发生, 并能抑制某些病菌。
7、请说出一种简便的除蚊方法？
用一个空酒瓶装3至5毫升糖水或啤酒,放在室内蚊子活动较多的位置,蚊子一旦闻到甜味或酒味就会往瓶子里钻,碰到糖水或啤酒就被粘住了。
5、吃蛋时要注意那些？为什么？
(1)变质不吃. 吃蛋要吃新鲜蛋, 营养价值高. 如蛋中有黑色物质出现, 说明已有硫化氢等有毒物质产生, 这样的蛋就不能再吃了.
(2)不能生吃. 蛋清中有一种抗胰蛋酶, 能阻止胰酶对蛋白质的利用和消化；蛋清中的另一种蛋白质能同蛋黄中的铁结合而阻止铁的吸收. 蛋一经煮熟, 这些问题就不存在了.
如煮烂豆粥、鸡汤、肉末、肝末、清蒸鱼、鸡蛋羹、加糖豆浆、加糖奶粉等；新鲜蔬菜、水果亦应多吃,如梨、枣、苹果、香蕉、西瓜、橘子、西红柿、萝卜汤、青刀豆、卷心菜、碎菠菜等。
5、为什么不要用菜刀削水果？
随意用菜刀切削水果很不卫生. 因为菜刀常接触肉、鱼、蔬菜, 刀上会附着寄生虫及其虫卵或其他病菌, 用它削水果, 水果会被污染, 人吃了就会得病. 尤其是削苹果时, 除病菌污染外, 菜刀上的锈和苹果中所含的鞣酸会起化学反应, 产生鞣酸铁盐, 使苹果的色泽和香味大受影响. 所以, 切削水果, 不要用菜刀, 最好用不锈钢果刀。
斟满一碟清水, 将落入灰粒的眼睛浸入水中, 连续眨眼数次。
射线考试问答题
3.2 什么是射线照相灵敏度？射线照相灵敏度与像质计灵敏度是什么关系？
3.3 胶片对比度取决于哪些条件？
3.4 就底片对比度公式讨论如何提高底片对比度？
3.5 何谓几何不清晰度？其主要影响因素有哪些？
3.6 何谓固有不清晰度？固有不清晰度取决于哪些条件？
3.7 射线照相颗粒度取决于哪些条件？
三. 问答题
1.1 简答连续X射线产生机理。
1.2 工业检测中X射线的总强度与哪些因素有关？
1.3 简答X射线和γ射线的性质？
1.4 X射线和γ射线有哪些不同点？
1.5 什么是光电效应？
1.6 什么是康普顿效应？
1.7 射线与物质各种相互作用对射线检测质量的影响？
1.8 什么叫多色射线的线质硬化现象？
6.10 现有一板厚24mm的焊缝底片，长360mm，在平行于焊缝宽度为4mm条形缺陷评区的
内有4个条形缺陷，长度分别为：①8mm、②7mm、③8mm、④6mm，其最小间距①与②间和③
与④间均为10mm，而②与③间的水平距离为30mm。按JB/T4730.2-2005此片应评为几级?
6.11 现有一板厚30mm的环缝经中心周向曝光100%检测，在一张底片上距左端搭接标点右
7.1 场所辐射监测和个人剂量监测的目的是什么？
高中政治必修二_重点问答题(可能性很大)
政治必修二一、中国民主政治的特点：（广泛真实民主）人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
人民民主的真实性，表现在人民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
、、二、基本政治权利和自由的具体内容1.选举权和被选举权.①行使选举权和被选举权，是人民行使国家权力，管理国家事务的基础，是公民基本的政治权利②我们应该选举那些政治素质、文化素质、健康条件和议政能力比较好的公民当人大代表，才能真正代表人民的意志和利益行使国家权力2.言论、出版、结社、集会、游行、示威等政治自由。
①政治自由是民主政治的基础。
让人民充分表达自己的意愿，参加国家政治生活，是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。
②自由和法律的关系:我国公民享有合法的政治自由必须在我国法律范围内进行。
法律是自由的体现和保障，法律和自由统一的，脱离法律的绝对自由是不存在的。
3.监督权.①监督权包括批评和建议、申诉、控告、检举等形式。
②公民依法行使监督权，有利于克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作，有利于维护国家利益和公民的合法利益。
4.政治义务（1）维护国家统一和民族团结（2）维护国家安全、荣耀和利益（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵活动三、公民参与政治生活的基本原则1、坚持公民在法律面前一律平等的原则（平等地规定的权利，平等地履行规定的义务；的合法权利都受到保护；违法犯罪行为都会受到法律制裁。
）2坚持权利和义务统一的原则（权利是义务的前提，义务是权利的基础）要树立权利意识，珍惜公民权利；我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。
3坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则1、我们政治生活的主要内容（1）行使政治权利，履行政治义务（2）参与社会公共管理活动（3）参加社会主义政治文明建设（4）关注我国在国际社会中的地位和作用2、中学生应怎样参与政治生活（1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用（政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系）（2）参与政治生活，需要学习政治知识（3）参与政治生活，贵在实践（公民参与政治生活的方式：参加选举活动、参与民主监督、民主管理、民主决策活动、参加政治社团活动等）四、选举方式优缺点直接：是每个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己信赖的当家人。
常见问答题
常见问答题1、空间点阵与晶体结构的区别？空间点阵是由周围环境相同的阵点在空间排列的三维列阵，其中一个节点可以为原子、分子、离子或原子集团；晶体结构是在点阵晶胞的范围内，标出相应的晶体结构中各原子的位置，即其中一个点代表一个原子。
空间点阵将构成晶体的实际质点的体积忽略，抽象成称为纯粹的几何点，晶体结构是指原子的具体排列。
2、简述间隙固溶体、间隙化合物、间隙相的区别？间隙固溶体属于固溶体，保持溶剂的晶格类型，表达式为α、β、γ，强度硬度较低，塑性好、韧性好；间隙相与间隙化合物属于金属间化合物，形成与其组元不同的新点阵，用分子式MX、M2X...等表示，强度硬度高，韧性塑性差。
间隙相和间隙化合物的主要区别是原子半径比不同，用rX、rM分别表示化合物中的金属与非金属的原子半径，当rX/rM<0.59时，形成具有简单晶体结构的相，称为间隙相；当rX/rM >0.59时，形成具有复杂晶体结构的相，称为间隙化合物。
3、银和铝都具有面心立方点阵，且原子半径都很接近，rAg=0.288 nm, rAl = 0.286 nm，但它们在固态下都不能无限互溶，试解释其原因。
对于置换固溶体，溶质与溶剂的晶体结构类型相同、原子半径接近,这是它们能够形成无限固溶体的必要条件。
但是,15％规则表明，当尺寸因素对形成无限固溶体处在有利的范围时，它的重要性就是第二位的，即固溶度大小取决于其它因素。
在此，原子价的因素就很重要。
因为Ag的化合价为1，而Al的化合价为3，即高价元素作为溶质在低价元素中的固溶度大于低价元素在高价元素中的固溶度。
所以，银和铝在固态下不能无限互溶。
4、为什么说点缺陷是热力学平衡缺陷，而位错是热力学不平衡缺陷？空位的形成是由原子热振动引起的，理论上在T=0K条件下，熵为零（热力学第三定律），一个完整晶体中是应该没有空位的（理想状态下），此时系统的吉布斯自由能只有焓的贡献。
当系统在一定温度T>0K时，原子的热振动增强，当某一原子具有足够大的振动能而使振幅增大到一定限度时，就可能克服周围原子对它的束缚，跳离其平衡位置，形成空位，空位的形成造成了一定程度的点阵畸变，使晶体的内能升高，降低了晶体的热力学稳定性。
问题试题及答案
问题试题及答案问题1：请解释什么是光合作用。
答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌通过叶绿素等色素吸收光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
这个过程主要发生在植物的叶绿体中，是地球上氧气的主要来源，也是食物链的基础。
问题2：地球的自转周期是多少？答案：地球的自转周期是大约24小时，也就是一天。
自转是指地球围绕自己的轴线旋转一周，这导致了昼夜的交替。
问题3：请列举三种常见的可再生能源。
答案：常见的三种可再生能源包括：1. 太阳能：通过太阳能电池板或集热器将太阳光转换为电能或热能。
2. 水能：利用河流、潮汐或波浪的动能来产生电力。
3. 风能：通过风力涡轮机将风的动能转换为电能。
问题4：简述牛顿第三定律的内容。
答案：牛顿第三定律指出，对于任何作用力，都有一个大小相等、方向相反的反作用力。
这意味着当一个物体对另一个物体施加力时，第二个物体也会对第一个物体施加一个相等大小但方向相反的力。
问题5：请解释什么是DNA复制。
答案：DNA复制是生物体内DNA分子通过酶的作用，精确复制自身的过程。
这个过程保证了细胞分裂时，每个新细胞都能获得一份完整的遗传信息。
DNA复制是细胞分裂和遗传信息传递的基础。
问题6：列举两个主要的温室气体。
答案：两个主要的温室气体是：1. 二氧化碳（CO2）：主要来源于化石燃料的燃烧和森林砍伐。
2. 甲烷（CH4）：主要来源于农业活动、沼气和化石燃料的开采。
问题7：什么是相对论？答案：相对论是物理学中描述物体在高速运动或强引力场中行为的理论。
它由阿尔伯特·爱因斯坦提出，包括狭义相对论和广义相对论两部分。
狭义相对论主要处理在没有引力作用的情况下，物体在高速运动中的行为；广义相对论则描述了引力如何影响空间和时间的结构。
问题8：请解释什么是生态系统。
答案：生态系统是指在一定区域内，生物群落与其非生物环境相互作用的统一整体。
它包括生物部分（如植物、动物和微生物）和非生物部分（如水、土壤、空气和阳光），以及它们之间的相互作用和能量流动。
综合问答题汇总 (有答案)
综合问答汇总1．光学：（1）镜面反射：为什么大海上波光粼粼非常刺眼？大海表面非常平整，平行的太阳光照在光滑的海面上发生了镜面反射，沿某一方向反射的光线很强，人站在这一方向上很刺眼。
（2）漫反射：为什么投影仪的幕布非常粗糙?幕布表面非常粗糙，光照在粗糙的幕布上发生漫反射，反射光线向四面八方反射，以便使坐在不同位置上的人都能看到。
（3）光从空气斜射到水时发生折射：为什么潜水的时候看见岸上的树比实际位置高？这是光的折射现象，人在水中看岸上的树时，树反射的光从空气中斜射到水中发生折射，折射光线靠近法线进入人的眼中，人逆着折射光线看到的是变高了的树的虚像，所以潜水的时候看见岸上的树比实际位置高。
（4）光从水斜射到空气时发生折射：为什么河底看起来比实际位置浅？这是光的折射现象，人在空气中看河底时，河底反射的光从水中斜射到空气中发生折射，折射光线远离法线进入人眼，人逆着折射光线看到的是变浅了的河底的虚像，真正的河底在它的下方，所以河底看起来比实际位置浅。
2．热学：（1）蒸发吸热：酒精抹到皮肤上感觉凉凉的。
蒸发吸热。
酒精抹到皮肤上发生蒸发，吸收热量，所以感觉凉凉的。
（2）蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液面上方空气流速有关：为什么用热风吹头发，干得很快？在液体表面积一定的情况下，液体温度越高，液体上方空气流速越快，蒸发越快。
用热吹风机吹头发时，提高了液体温度，增大了液体表面上方空气流速，加快了蒸发速度，所以用热风吹头发干得快。
（3）分子热运动与温度有关：炒菜的时候，闻起来很香？温度越高，分子热运动越剧烈。
炒菜时，温度高，分子热运动剧烈，扩散现象明显，所以闻起来很香。
（4）做功可以改变内能：弯折铁丝，弯折处发热？做功可以改变内能。
将铁丝弯折时，对铁丝做功，铁丝内能增加，温度升高，所以弯折处发热。
（5）热传递可以改变内能：汤勺放在热水里，一会汤勺也变热？热传递可以改变物体的内能。
将汤勺放在热水里，热水温度高，热水向汤勺传递热量，汤勺内能增加，温度升高，所以汤勺也变热了。
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①积极地旁观； ②给学生以心理上的支持； ③培养学生的自律能力。
6、体育与健康课程标准的基本理念是什么？（8分）
答：1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。
2）激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。
3）以学生发展为中心，重视学生主体地位。
4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
7、体育锻炼应遵循哪些原则？（10分）
答：1）循序渐进的原则；2）全面锻炼的原则；3）经常性锻炼原则；4）区别对待的原则；5）准备与整理活动原
10、体育课程的性质是什么
答:是一门以身体练习为主要手段,以增强健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是素质教育和培养德智体美全面人才不可缺少的主要途径.
目的是：增强学生体质，促进身心发展，使学生全面发展，成为祖国的建设者和保卫者。
（1）全面锻炼学生身体（2）掌握体育基本知识、基本技能、基本技术 （3）向学生进行思想品德教育
18、简述小学体育教学的一般性原则。
社会主义方向性原则；自觉积极性原则；直观性原则；系统性原则；巩固提高原则；因材施教原则。
23、谈一谈实施新的课程标准后教师角色的转变？
①知识技能的传授者变化(由重传授向重发展转变；由统一规格教育向差异性教育转变；由重“教”向重“学”转变；由重结果向重过程转变等)；
②教师成为学生学习的促进者(教师在教学中的地位与作用、师生转变关系；指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略给学生心理支持；注重培养自律能力等)；
③教师成为研究者参与者(教师不再是机械执行者、法官和权威而是学生学习的好合作伙伴，帮助找研究的起点，收集资料，分析资料，形成行动的策略，实施与检验行动等)；等等。
38、实现我国学校体育目标的基本途径。
答：学校体育工作条例规定，学校体育工作是指体育课教学、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为体育课和课外体育活动两大方面组织形式。
（1）体育课。体育课是学校体育的基本组织形式，它是根据教育部制定的教学计划所开设的必修课，是对学生进行系统的体育教育过程。
（2）课外体育活动。课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式，它包括早操、课间操、班级体育锻炼、课外运动训练与体育竞赛，以及在校外进行的远足、郊游、夏(冬)令营等多种形式的体育活动
（一）有助于体育兴趣、习惯的培养；（二）有助于终身体育基础的形成；（三）有助于学
48、如何写好新课程标准下的课时计划？
第一，写法要求准确具体。应当充分考虑对象、行为、条件和标准。第二，关注合作意识的培养。第三，发挥学生主体性。第四，利用比赛形式培养学生的健康心态。第五，认真备课，加强学法指导。
40、简述课外体育锻炼的意义。
答：课外体育活动是学校体育的重要组成部分，它与体育教学、运动训练相辅相成，共同完成学校体育的目的任务。方法，结合自然力和卫生措施，进行经常的全面身体锻炼，以达到增强学生体质，培养锻炼习惯，调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的。
15、中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的？它包括哪几个方面？
答：是由校医和体育教师共同完成的。
（1）形态机能：身高、体重、胸围（2）机能指标：肺活量、安静脉搏（3）身体素质和运动能力指标：速度、耐力、灵敏、力量、柔韧
16、中学体育教学的目的任务是什么？