青岛市2021年中考化学模拟考试试卷(II)卷

青岛市2021年中考化学模拟考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共9题；共18分)
1. （2分） (2018九上·蓬溪期末) 下列变化中属于化学变化的是（）
A . 胆矾研碎
B . 汽油挥发
C . 铁水铸成锅
D . 石蜡燃烧
2. （2分） (2016九上·衢州期中) 氢气作为一种很有发展前途的绿色能源，得到了日益广泛的重视和应用，但氢气的使用还存在一个亟待解决的难题，就是氢的储存．科学家经过研究发现：将氢气在超高压条件下转变为金属氢的方法，可以很好的解决氢的储存问题．你认为金属氢最不可能具有的性质是（）
A . 具有导电性
B . 密度小于一般的金属
C . 在一定条件下可以燃烧
D . 能和稀硫酸反应
3. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）
A . 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B . 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则与稀硫酸反应放出气体物质一定是活泼金属
C . 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
D . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
4. （2分）(2017·绵阳) “分类”可以使人们有序地研究物质．以下分类正确的是（）
A . 碱：苛性钠、纯碱、熟石灰
B . 合金：硬铝、青铜、18K金
C . 酸：硝酸、硫酸、碳酸氢钠
D . 糖类：蔗糖、纤维素、蛋白质
5. （2分）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）
A . 打气筒给篮球充气，说明分子间有间隔
B . 花香四溢，说明分子在不断运动
C . 水结成冰，体积发生变化，说明分子的大小发生了变化
D . 生活中我们能看到水，但看不到单个的水分子，说明分子很小
6. （2分） (2018九下·信阳模拟) 下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）
A . 稀有气体一一通电后能发光一—制霓虹灯
B . 石墨一一质地软且滑一一制作电极
C . 一氧化碳一一还原性——治炼金属
D . 生石灰一一能与水反应一一作干燥剂
7. （2分）(2018·滨州) 实验探究需要仔细观察。

对下列实验观象描述正确的是（）
A . 把氯化铵固体和熟石灰混合研磨，有无色无味气体产生
B . 将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，无明显现象
C . 把适量的硝酸铵固体加入一定量水中，溶液温度明显上升
D . 红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾
8. （2分）(2020·东莞模拟) 向氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见图。

下列有关认识不正确的是（）
A . 反应结束时溶液中的溶质是氯化钠
B . 反应前后元素的种类没有变化
C . 氢氧化钠与盐酸反应实际上是H+和 OH-结合生成水
D . 该微观示意图还可说明所有物质都是由分子构成的
9. （2分）(2012·朝阳) 下列函数关系图对应正确的一项是（）
A . 向饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾晶体
B . 向等量的锌和铁中加入足量的稀硫酸
C . 向CuCl2和HCl的混合溶液中不断滴加NaOH溶液
D . 向硫酸溶液中不断加入水稀释
二、多选题 (共1题；共3分)
10. （3分） (2019九上·汇川期中) 下图是模拟二氧化碳的实验室制法、性质的检验等的综合实验，描述正确的是（）
A . 本实验过程涉及到2个化学反应
B . 1处变红
C . 可以观察到石灰石表面有气体产生
D . 3处会产生白色浑浊
三、选择填充题 (共5题；共5分)
11. （1分）无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．
表中是栽培绿叶菜营养液配方．
肥料成份名称用量（毫克∕升）
硝酸钙1260
硫酸钾250
磷酸二氢钾350
硫酸镁537
硫酸铵237
①化学肥料成份中属于复合肥的肥料名称是________ ．
②该营养液中存在的一种金属离子符号________ ．
③硫酸镁的化学式是：________ ．
④若在实验里配制2升该营养液，需要称取的硫酸钾的质量是________ 毫克．
12. （1分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图见下表:
（1）B物质相对分子质量为 ________
（2）上述物质中属于单质的是________ （填物质序号），属于有机物的是________（填写化学式）
（3）一个C（序号）分子是由________ 构成的；
（4）写出反应A+D→B+C的化学方程式：________
13. （1分）有X、Y、Z三种金属它们能发生如下反应：X放入Z的盐溶液中能得到Z，Y放入X的盐溶液中能得到X，Y放入Z的盐溶液中能得到Z，三种金属的活动性顺序由强到弱排列为________．
14. （1分）水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．
（1）水的净化．向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体．实验中加入明矾的作用是________ ，过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________ （填仪器名称），其中玻璃棒的作用是________ ．
（2）水的组成．用如图1实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是________ ．
（3）水的用途．水是常用的溶剂．如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．
①t1℃，若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到________ g溶液．
②若固体乙中混有少量固体甲，提纯乙的方法是：溶解、________ 过滤．
③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时，丙溶液为________ （填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶质质量分数________ （填“变大”、“变小”或“不变”）．
15. （1分） (2017九上·新乡期中) 暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢
溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。

用化学方程式表示：(1)暗紫色固体A分解________
②将细铁丝放在D中点燃的化学方程式________
四、填空题 (共4题；共14分)
16. （4分） (2018九上·深圳期中) 写出下列物质的化学式
（1）硝酸钾：________
（2）硫酸镁：________
（3）氧化铝：________
（4）氧化铁：________
（5）氯化铵：________
（6）氢氧化钙：________
（7）碳酸钡：________
（8）硫酸：________
（9）硫酸铜：________
（10）生活中可以采用________区分硬水和软水，可以通过________的方法降低水的硬度．
17. （4分） (2018九上·安定期末) 钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途。

建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就用了大量的钢铁。

（1）钢铁属于________。

(填“纯净物”或“混合物”)
（2）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。

铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的________和________共同作用的结果。

（3）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。

这些方法都能防止锈蚀的共同原理是________。

（4）写出赤铁矿炼铁的主要反应的化学方程式________。

（5）金属矿物的储量有限，而且不能再生。

目前世界上已有50％以上的废钢铁得到回收利用，其目的是________。

(填“合理开采矿物”或“节约金属资源”)
18. （3分） (2018九下·黄冈开学考) 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．请用所学的化学知识解释下列问题．
（1）食品变质的一种情况是食品与空气中的氧气发生缓慢氧化而变质，将食品充氮包装可延长食品的保质期是因为________；
（2）金刚石可用于裁玻璃，是因为________；
（3）实验室配制的石灰水若放置过久，则通入二氧化碳时一般不会变浑浊，其原因是（用化学方程式表示）
________；
（4）酒精可用作燃料，是因为（用化学方程式表示）________．
19. （3分）(2017·仁寿模拟) 物质王国举行击鼓传花的游戏．某学习小组由铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠、氯化铜七名成员组成．游戏的规则是：相互之间能发生反应就可以进行传递．请把上述成员安排在A﹣G的相应位置上，使花束能从A传到G．其中A为组长，其固体俗称为干冰．F为副组长，其为黑色固体，请回答：
（1）氢氧化钠应放在位置________上．
（2） C和D反应的化学方程式为________，反应类型为________（填基本反应类型）．
（3）上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下，还能相互发生反应的是：________（用化学方程式表示）．
（4）当G换成另一个与G同类别的物质时就能将花束传回起点A，它是________（填物质名称）．
五、流程题 (共1题；共5分)
20. （5分）根据题意填写下列空格
（1）
烫发用的定型剂主要成分是溴酸钠（NaBrO3），对皮肤有刺激作用，使用不当会引起皮炎．溴酸钠中溴元素的化合价为________．
（2）
某微粒结构示意图为，用化学符号表示为________ ．
（3）
现有30℃的不饱和KNO3溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量；②溶液中溶质KNO3的质量；③KNO3的质量分数；④30℃时KNO3的溶解度；⑤溶液的质量．用序号填空：将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有________ ．
六、实验题 (共1题；共3分)
21. （3分） (2019九上·永年期中) 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

（1）写出带标号仪器的名称：①________；②________；
（2）若实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气，应选用的装置组合是________（填字母）；若用G装置收集氧气，则氧气从________端（填a或b）进入。

该反应的文字表达式是________；
（3）某微型实验装置H如图，该装置相当于上图发生装置中的________（填字母），用该微型仪器进行实验，除试剂用量很少以外，还可能具有的优点是________。

（写出一点即可）
七、科学探究题 (共2题；共7分)
22. （3分）(2017·南岗模拟) 某实验小组的同学要从BaCl2、NaCl混合溶液中得到较纯净的BaCl2和NaCl 晶体，为此进行下列实验设计和操作，请回答下列问题．
【提出问题】如何分离BaCl2和NaCl，并得到两种晶体？
【设计方案并实验】
张南同学的实验方案：取一部分混合液于试管中，先向其中加入适量的Na2SO4溶液，过滤，向滤渣中加入适量稀盐酸，将滤液蒸发结晶．
小岗同学的实验方案：取一部分混合液于试管中，先向其中加入过量的Na2CO3溶液，过滤，向滤渣中加入过量稀盐酸，将滤液蒸发结晶．
（1）【填写实验报告】
请写出张南同学加入Na2SO4溶液后反应的化学方程式________
（2）小岗同学向滤渣中再加入过量稀盐酸的实验现象是________
（3）【交流与评价】
小岗同学认为张南同学实验方案不合理，理由是________
（4）小岗同学的实验中加入过量的Na2CO3溶液后，所得溶液中的离子有①________（填离子符号）张南同学认为加入过量稀盐酸可以把碳酸钠杂质去掉，这样做会使所得的氯化钠溶液含有杂质离子，所以方案不合理，但小岗同学认为只要把滤液进行蒸发结晶就不会影响实验结果，在进行蒸发操作时，当②________，停止加热．（5）【反思与总结】
小岗同学在进行操作时所用试剂都是过量的，但后来得到物质确是纯净的，由此我们得出的经验是：如果我们前面加入试剂不能控制适量，那么可以通过________除去干扰离子，而不产生杂质离子或引入干扰离子．
23. （4分）(2017·泰兴模拟) 下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：①________。

（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是________（填装置序号），该装置还需添加的实验用品为________，反应的化学方程式为________。

若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成________。

（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是________（依次填导管接口，用a、b、c……表示）；
（4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为________（填名称），其反应的化学方程式为________。

若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，________（填“能”或“不能”）用B装置控制反应的发生与停止。

八、计算题 (共1题；共7分)
24. （7分）为测定某纯碱样品（含少量氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，取12g样品放入烧杯中，加入100g 稀盐酸，恰好完全反应．经测定，所得溶液常温下为不饱和溶液，其质量为107.6g（产生的气体全部逸出）．试计算：
（1）反应生成二氧化碳的质量？
（2）12g样品中碳酸钠的质量？
（3）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）．
参考答案一、单选题 (共9题；共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、多选题 (共1题；共3分)
10-1、
三、选择填充题 (共5题；共5分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
四、填空题 (共4题；共14分) 16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
16-7、
16-8、
16-9、
16-10、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
五、流程题 (共1题；共5分)
20-1、
20-2、
20-3、
六、实验题 (共1题；共3分)
21-1、
21-2、
21-3、
七、科学探究题 (共2题；共7分)
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
八、计算题 (共1题；共7分) 24-1、。