冠心病介入治疗患者采用多媒体实施健康教育的效果研究

冠心病介入治疗患者采用多媒体实施健康教育的效果研究苏带兰;李慧敏;韦晓静;李桂娇;方海宁;樊志勇;肖永祺
【期刊名称】《护理实践与研究》
【年(卷),期】2009(006)008
【摘要】目的:探讨多媒体技术在冠心病介入治疗患者健康教育中的应用效果.方法:将200例患者随机分为两组各100例,对照组给予一般健康教育,观察组采用多媒体实施健康教育,教育后进行问卷调查,了解患者掌握疾病相关知识情况.结果:观察组在冠心病及介入治疗相关知识、饮食指导、用药指导、活动休息、出院后康复护理等方面知识掌握率明显高于对照组,两组掌握率有显著性差异(P<0.01);紧张焦虑心理及术后并发症明显低于对照组(P<0.01).结论:冠心病介入治疗患者应用多媒体进行健康教育,对疾病的治疗和康复起到了辅助作用,具有实用价值和推广价值.
【总页数】3页(P8-10)
【作者】苏带兰;李慧敏;韦晓静;李桂娇;方海宁;樊志勇;肖永祺
【作者单位】530003,广西南宁市第三人民医院胸心血管科;530003,广西南宁市第三人民医院胸心血管科;530003,广西南宁市第三人民医院胸心血管科;530003,广西南宁市第三人民医院胸心血管科;530003,广西南宁市第三人民医院胸心血管
科;530003,广西南宁市第三人民医院胸心血管科;530003,广西南宁市第三人民医院胸心血管科
【正文语种】中文
【中图分类】R5
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