什么书写读后感好写

什么书写读后感好写
作为一名语文老师，授课的时候常常会布置读书任务，并要求学生提交读后感。

但是，每次批改作业时，总是会发现有些学生的读后感浅尝辄止，缺乏深度思考，有些则写得含糊不清，逻辑松散。

因此，我认为一个好的读后感应该满足以下几点：
一、概括、扼要表达文章主旨
读完一篇文章后，最基本的就是要理解文章主旨。

因此，读后感的开头应该简要概括文章的大意，并陈述自己的阅读心得。

比如，如果读的是一部小说，可以说说自己对主角的理解，或者是对情节的感悟。

二、重点突出、亮点追踪
要想写出一篇好的读后感，除了对文章的整体有一个大致了解之外，还需要观察文章的细节，追踪亮点。

比如，在一篇政治漫画中，作者运用的是什么样的图像手段揭示了什么问题？在一篇科技报告中，作者阐述的新技术对社会发展带来的重大影响是什么？这些都是可以成为读后感的写作素材的。

三、心得体会、情感反应
阅读是一种体验，是一种情感的寻访。

因此，在读后感的写作中，不能仅仅停留在文字层面，还需要表达自己的情感、体验和感悟。

可以说说自己在读这篇文章过程中的感受，以及这些感受是如何影响自己的生活和思考的。

四、本体反思、读书启示
阅读是一种开放和包容的思想探索，也不是一次性的事情。

每次读完一本书，我们都应该要有所收获，也就是说在读完之后，我们应该深入思考自己的阅读收获，为以后的阅读积累经验。

在读后感中，可以谈谈自己对所读内容的内涵、深层次的理解，以及这些理解在自己的日常思考中可以起到哪些启示性的作用。

总之，读后感的重点不在于字数多少，而在于内容是否有深度。

通过以上几点，我们可以写出一篇能够表达真实读后感的文章，为提高学生的语文阅读水平起到重要的辅助作用。