江苏省苏州市太仓市七年级上学期语文期末测试模拟卷

江苏省苏州市太仓市七年级上学期语文期末测试模拟卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共9题；共18分)
1. （2分）下列划线字注音有误的一项是（）
A . 水皆缥（piǎo）碧急湍（tuān）甚箭
B . 互相轩邈（miǎo）泠（lìng）泠作响
C . 嘤（yīng）嘤成韵鸢飞戾（lì）天
D . 经纶（lún）世务横柯（kē）上蔽
2. （2分）下列词语书写无误的一项是（）
A . 学而不厌诲人不倦宽厚待人伏按执笔
B . 草率了事南腔北调不耻下问颠佩流离
C . 顺势朦胧鲜明简洁累赘别扭付之一笑
D . 鞠躬尽粹出版统一监督执行以身作则
3. （2分）下列句子中，标点符号使用合乎规范的一项是（）
A . 在引领世界量子通信研究方面，潘建伟团队厥功至伟。

潘建伟说，未来五年“还会取得很多精彩的成果，一个新的时代已经到来”。

B . 桃花开了，红得像火，梨花开了，白得像雷，郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。

C . 近年来，因在马路上行走时使用手机而引发的安全事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。

D . 人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系；处理得好，生活才能愉快。

4. （2分）(2017·襄阳模拟) 下列句子没有语病的一项是（）
A . 云南鲁甸人民抗震救灾，重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。

B . 是否高度重视人居环境，是厦门成为“全球最美20个城市”之一的原因。

C . 他在遇到困难的时候，并没有消沉，而是从大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。

D . 睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

5. （2分）下列各句中划线词语使用不恰当的一句是（）
A . 救人反被讹事件的屡次发生让许多人碰到类似的事选择了袖手旁观。

其实世上还是好人多，只是恶被媒体放大了。

B . 春风到处，冰雪融化，青草萌发，动物伸着懒腰结束了冬眠，真是妙手回春啊。

C . “为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。

D . 复习中，过度的向学生提要求，加压力，无异于揠苗助长。

6. （2分）下列句子不是比喻句的一项是（）
A . 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。

B . 在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

C . 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。

D . 他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。

7. （2分） (2020九下·萧山月考) 下列文学常识和文化常识表述有误的一项是（）
A . 变中见真谛。

鲁迅的《故乡》通过闰土的变化揭示了当时社会的黑暗，法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对于于勒的态度变化反映当时资本主义社会人与人之间的社会现实。

B . 成语“温故知新”“扑朔迷离”“水落石出”分别出自《论语》、北朝民歌《木兰诗》、范仲淹的《岳阳楼记》。

C . 古人作品命名形式多样，有的以地域命名，如《柳河东集》；有的以官职命名，如《杜工部集》；还有的以字号命名，如《东坡乐府》。

D . “诸子百家”是对春秋、战国、秦汉时期各种学术派别的总称。

如儒家的孔子、孟子，道家的老子、庄子，法家的韩非子，兵家的孙武等。

8. （2分）下边加线字读音有误的一项是（）
A . 啜泣（chuò）一堵墙（dǔ）峭壁（qiào）耸立（sǒnɡ）
B . 崩土（bēnɡ）蓬乱（pénɡ）颤抖（zhàn）嶙峋（xún）
C . 凝视（nínɡ）嘲笑（cháo）头晕（yūn）目眩（xuàn）
D . 陡峭（dǒu）动弹（tan）摔死（shuāi）翼翼（yì）
9. （2分） (2019七下·长春期中) 下列语句停顿恰当的一项是（）
A . 不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。

B . 双兔/傍地走，安/能辨我是雄雌？
C . 万里赴/戎机，关山度/若飞。

D . 爷娘闻/女来，出郭相/扶将。

二、默写 (共1题；共8分)
10. （8分） (2017七下·兴化月考) 根据提示补写名句或填写课文原句。

（1）路漫漫其修远兮，________。

（2） ________，偏信则暗。

（3）可怜身上衣正单，________。

（4） ________，梦回吹角连营。

（5）毛泽东词《沁园春·雪》中，上下阕之间过渡的句子：________，________。

（6）人们常用周敦颐《爱莲说》里的“________，________”来赞美人们洁身自好，超世脱俗，不同流合污的高尚品德。

三、名著导读 (共1题；共7分)
11. （7分）(2019·东台模拟) 名著阅读。

（1）下列说法不正确的一项是（）
A . 孙悟空在太上老君的八卦炉中炼得火眼金睛后，踢翻了炉子，与天兵天将大战，最后被观音降服，压在了五行山下。

B . 冬尼娅曾经非常天真、淳朴，醉心于爱情，然而最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫，与保尔渐行渐远。

C . （繁星·春水》诗风清新明丽，隽秀含蓄，富有诗情画意，格调自然柔和。

D . 《水浒传》中七位好汉智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式恰到好处，从而使得杨志中了计。

（2）阅读下面的语段，完成相关题目。

“人之初，性本善”么？这并非现在要加研究的问题，但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。

不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。

自从得了这一本孝子的教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。

（节选自《朝花夕拾》）
①选段中“这一本孝子的教科书”是指《________》
②作者对这本教科书中提倡的“孝道”持什么态度？请结合相关内容简要分析。

________
四、文言文阅读 (共1题；共8分)
12. （8分）(2020·奉贤模拟) 文言文阅读一：阅读【甲】诗【乙】文，完成第各题。

【甲】
观沧海
东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

【乙】
出师表
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

（1）【甲】诗【乙】文的作者分别是________、________（人名）。

中国古典四大名著之一《________》中有他们的故事。

（2）用现代汉语翻译下面的句子。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。

（3）下列说法错误的一项是（）
A . 【甲】诗以“观”字总领全篇，诗人登上碣石山，大海的壮阔景象尽收眼底。

B . 【甲】诗中“秋风萧瑟，洪波涌起”借助想象表现了波涛汹涌的壮阔动态。

C . 【乙】文第①段中诸葛亮概述21年不平凡的历程，以表明创业艰难，激励后主奋发图强。

D . 【乙】文第②段前两句追述托孤之事，“夙夜忧叹”体现了作者高度的责任心。

（4）【甲】诗【乙】文的作者都有着建功立业的志向，不同的是，【甲】诗作者抒发了________的抱负；【乙】文作者要完成“________”的大志。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共5分)
13. （5分）阅读文段，回答下面的问题。

夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（1）诗中的“秋”字除了交待季节外，还起什么作用？
（2）成语“剪烛西窗”源自本诗。

结合诗歌内容，说说“剪烛西窗”的含义是什么？
六、综合题 (共1题；共6分)
14. （6分）综合性学习。

学习了本文《少年爱因斯坦》，班级拟开展“走进科学”综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）班刊“科学成就”专栏要介绍爱因斯坦的科学成就，请在《辞海》“爱因斯坦”的释义中选择适用的信息。

(填写序号)
爱因斯坦①阿尔伯特·爱因斯坦(1879—1955)。

物理学家。

生于德国，1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国。

②在物理学的许多部门中都有重大贡献。

③其中最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下，建立了狭义相对论(1905年)；并在这基础上推广为广义相对论(1916年)。

④还提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。

⑤在阐明布朗运动，发展量子统计法等方面都有成就。

⑥后期致力于相对论“统一场论”的建立，企图把电磁场和引力场统一起来，可惜无成效。

⑦爱因斯坦的理论，特别是相对论，揭示了空间与时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。

⑧相对论的观念和方法对二十世纪理论物理学的发展，有极为深刻的影响。

⑨因理论物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921年获得诺贝尔物理学奖。

(摘自《辞海》)
适用的信息：________
（2）公众科学素养事关国家的竞争力。

下面是某部门对“我国公民获得科技信息的渠道”的调查情况统计表，请阅读后回答下面的问题。

①从上面的图表中，你获取了哪些信息？
②你最喜欢从哪个途径获取科技信息？请说出理由。

七、现代文阅读 (共2题；共18分)
15. （12分） (2017八下·汽开区月考) 阅读下文，回答问题。

想念铁匠老孙
肖复兴
①年轻的时候，大概谁都会是心高气盛。

那时，我也是一样，自以为是，急公好义，路见不平，拔刀相助。

用当时东北老乡的话说，其实就是“傻小子睡凉炕——全凭火力壮。

”
②1968年，在北大荒，我21岁。

全因为看到队里的三个所谓的“反革命”，认为并不是真正的反革命，而且
绝对是好人。

尤其是看着他们的脖子上挂着三块拖拉机的链轨板挨批斗，更是于心不忍，要知道每一块链轨板是17斤半重，每一次批斗下来，他们的脖子上都是鲜血淋淋。

于是，是我带头出声了，自以为是样板戏里的英雄人物李玉和出场一样呢，要拯救那三个人于危难之中。

③第一场戏，我演出的是“访贫问苦”，和几个一起去北大荒的同学悄悄地跑到这三个“反革命”的家里去调查真实的情况。

清晨天刚蒙蒙亮，踏雪迎风，身后甩下无边无际的荒原，心里充满了悲天悯人的情怀，见到三位中的一位是个地地道道的贫农，家里穷得盆朝天碗朝地的，当场脱下自己的棉大衣披在他的身上，感觉良好地当了一回救世主。

④第二场戏，我演出的是“激扬文字”，和同学——现在的剧作家、话剧《正红旗下》的编剧李龙云一起连夜赶写了三张大字报，慷慨激昂，挥斥方遒，有事实有理论，有文采有感情，掷地有声，不容辩驳。

第二天一清早，墨汁未干，把大字报贴在队里的食堂的墙上，胸有朝阳般等待着人们——特别是将这三个人打成“反革命”的队部的头头前来看我的杰作。

⑤第三场戏，我演出的是“现场辩论”，一连几个收了工的晚上，全队人被我们的三张大字报招呼到食堂里中，我们和坚持要把那三个人继续打成“反革命”的对立派进行唇枪舌战的激烈辩论，吐沫与手势齐飞，语录和标语共舞，我们赢得了热烈的掌声和惊讶的目光。

只是队上的头头没有出场，但每晚都来，躲在角落里目光闪烁，一言不发。

我以为我们在节节胜利。

⑥我根本没有料到，第四场戏就要开场，我已经走到了危险的悬崖边上，断头台就横在我的面前。

⑦上级派来的工作组进队了。

工作组进队的头一天，便召集全队人马在食堂里开会，我当时因为值夜班脱谷正在睡大觉，哪里会想到大祸就要临头。

那天，天上正下着纷纷的小雪，队上的头头推开我的房门，一脸我以为是有些谄媚的笑其实是得意的笑里暗藏杀机，跟着他爬出了暖烘烘的被窝。

我被叫到了食堂，新来的工作组的组长极其严厉地说起了一长段火药味儿很浓的话，其他的话我已经记不住了，但有这样一句话至今清晰在耳，那就是他带有东北的腔调，声音高亢地说：“肖复兴是过年的猪，早杀晚不杀的事了！”那一刻，几乎所有人的眼睛都投向我这一边，目光像是聚光灯似的落在我身上。

那时，我还没有觉得会是马上就要大祸临头呢。

⑧第二天，他们查抄了我写的所有日记和写的所有的诗。

而那好几本日记里，并没有我自己想象的那样，全部都是雷锋式的日记，在那个鸡蛋里都能够挑出骨头的年代里，欲加之罪，何患无辞？在日记里，我记了队长把毛主席的诗“借问瘟神欲何往，纸船明烛照天烧”，给念成了“借问瘟神欲何住”，便都成了我的罪状，对领导不恭，继而上升到对党的不满，最后上升到：“如果蒋介石反攻大陆，咱们北大荒第一个举起白旗迎接的就是肖复兴！”现在听起来跟笑话似的，但从那时起，几乎所有的人都像是躲避瘟疫一样躲避着我。

这时候，我知道，一切已经在劫难逃。

⑨那一天收工之后，一个好朋友悄悄地告诉我，晚上要召开大会，要我注意一点儿，做一些思想准备。

我猜想到了，大概是要在这一晚上把我揪出来，和那三个“反革命”一勺烩了。

⑩那一天晚上飘起了大雪。

队上的头头和工作组的组长都站在了台上，我知道躲过了初一躲不过十五，硬着头皮，强打精神，我虽然做好了思想准备，心里还是忍不住瑟瑟发抖，我不知道呆会儿真的被揪到台上，我会是一种
什么狼狈的样子，他们会不会也在我的脖子上挂链轨板？我真的一下子如同丧家之犬，只好等待着厄运的到来。

我才知道英雄人物和“反革命”都不是那么好当的。

⑪谁能够想到呢，那一晚，工作组组长声嘶力竭地大叫着，一会儿说阶级斗争的新动向，一会儿重复着说如果蒋介石要反攻大陆真打过来了，咱们队头一个打白旗出去迎接的肯定是肖复兴……总之，他讲了许多，讲得都让人提心吊胆，但是，一直讲到最后，讲到散会，也没有把我揪到台上去示众。

我有些莫名其妙，以为今晚不揪了，也许放到明天晚上了。

⑫我坐在板凳上一动不动，等着所有的人都走尽了，才拖着沉甸甸的步子走出食堂。

我忽然看见食堂门口唯一的一盏灯光下面，很显眼地站着我们队上烘炉的铁匠老孙，他是我们队上地地道道的老贫农，老党员，雪花已经飘落他的一身，就像一尊雪白的雕像。

⑬那时，四周还走着好多的人，只听老孙故意大声地招呼着我：“肖复兴，我家喝酒去！”我被他一把拉住胳膊，当着那么多人其中包括队上的头头和工作组组长，他旁若无人似的把我拖到他的家里。

炕桌上早摆好了酒菜，显然是准备好的。

老孙让他老婆又炒了两个热菜，打开一瓶北大荒酒，和我对饮起来。

酒酣耳热的时候，他对我说：“我和好几个贫下中农都找了工作组，我对他们说了，如果谁敢把肖复兴揪出来批斗，我就立刻上台去陪斗！”
⑭算一算，36年过去了，许多事情，许多人，都已经忘却了，但铁匠老孙总让我无法忘怀。

有他这样的一句话，会让我觉得北大荒所有的风雪所有的寒冷都变得温暖起来，对于我所做过的一切，不管是对是错，都不后悔。

什么是青春？也许，这叫做青春，青春就是傻小子睡凉炕，明知凉，也要躺下来是条汉子，站起来是棵树。

⑮1982年夏天，我大学毕业，专门回了一趟北大荒，回到队上，第一个找到的就是老孙。

那是我1974年离开北大荒和老孙分别9年后的第一次相见。

当时，他正在烘炉子，我握着他的手，一句话也说不出，泪水模糊了我的眼睛。

他拉着我到他的家，让他的老婆把早在井里冰好的一罐子椴树蜜冲的甜水端到我的面前（在北大荒的那些夏天的日子里，我没少到他家喝这从井里冰镇好的椴树蜜），那年冬天的情景一下子也一起涌在了面前。

他告诉我工作组组长已经得癌死了，队长前几年知青大返城时因为受贿被“双开”（开除党籍和开除公职），算是善有善报，恶有恶报吧，往事如烟，弥漫开来。

⑯今年的夏天，我和几个同学商量好了，准备再回北大荒一次，我的心里一直在想象着和老孙再次重逢的情景。

已经又是22个年头过去了，我不知道老孙变成什么样子了。

算一算，他有七十上下的年龄了。

我真的分外想念他，感念他。

（1）给下面划线的字注音。

________________________________
谄媚簇拥倜傥瘟疫
（2）文章开头介绍“我”是一个“急公好义，路见不平，拔刀相助”的人，阅读全文，请用简洁的语言概括能体现出这些特点的事。

（3）有人说，文革是一个颠倒是非黑白、扭曲人性的时代，“我”所在的北大荒也在上演着这样的荒唐而又残忍的闹剧。

请在第②段中找出印证这句话的内容。

（4）王勃在《滕王阁序》中写到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，作者化用此句，写“我”与对立派论辩时的场景，请在文章找出相应语句，工整的抄写下来，并说说这句话写出了我们当时怎样的状态？
（5）在“我”大祸临头的时候，“几乎所有的人都像是躲避瘟疫一样躲避着我”，但是这时“我”却得到了老孙的关心与帮助，让人倍觉温暖。

请结合文章内容具体分析老孙具有怎样的特点？
（6）三十几年以后，作者对老孙仍然难以忘怀，对当初的所做所为仍然没有悔恨，他说：“青春就是傻小子睡凉炕，明知凉，也要躺下来是条汉子，站起来是棵树。

”结合文章内容分析这句话的深刻含义。

（7）本文题目叫“想念铁匠老孙”，全文用真挚的语言表达了作者对老孙的感激与思念，但是文章为什么用大量笔墨讲述“我”的事情？
16. （6分）
往事依依
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。

国文老师教古文喜欢大声朗诵。

记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。

此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。

不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。

我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。

也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。

有一次，教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。

老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。

这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。

这几句诗镌刻在我心上，几十年过去了，至今还能信口背出。

此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。

如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。

（1）用一句话简要概括上文的主要内容。

（2）根据课文内容用自己的语言填表。

（3）“如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛”这一句话，在这一段文字中的作用是什么？
八、写作题 (共1题；共50分)
17. （50分） (2017九上·北京开学考) 作文：
请结合自己暑假生活的亲身经历，以“难忘的一件事”为题目写一篇作文。

要求：①内容具体，语言生动，有真情实感。

②不少于800字。

③文章中不得出现真实的班名、人名。

参考答案
一、单选题 (共9题；共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、默写 (共1题；共8分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
三、名著导读 (共1题；共7分)
11-1、
11-2、
四、文言文阅读 (共1题；共8分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共5分)
13-1、
13-2、
六、综合题 (共1题；共6分)
14-1、
14-2、
七、现代文阅读 (共2题；共18分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
15-7、
16-1、
16-2、
16-3、
八、写作题 (共1题；共50分)
17-1、。