【精选】福建省厦门市同安区六校_七年级历史上学期期中联考试题

福建省厦门市同安区六校2016-2017学年七年级历史上学期期中联考试题
（试卷满分100分；考试时间：60分钟）
班级_______________姓名_______________考号_______________
一、单项选择题（每题2分，共60分）
1.目前我国境内已知的最早人类是（ ）
A. 北京人
B. 山顶洞人
C.元谋人
D.河姆渡人
2.在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。

这说明北京人( ）
A.已经开始过定居生活
B.已经开始过农耕生活
C. 已经有了私有财产
D. 已经会使用火
3.七年级同学韩梅梅暑假去陕西旅游，导游提到“生活在黄河流域”、“住着半地穴式房屋”、“粟”
等词句。

请判断梅梅去的地方是（ ）
A. 元谋人遗址
B.半坡遗址
C. 河姆渡遗址
D.北京人遗址
4.下列哪些现象是原始农业出现的重要标志（ ）
农作物的种植 家畜饲养 聚落 ④城市的出现
A ．①②③
B ．②③④
C ．①②④
D ．①②③④
5.祭祀祖先是中华民族的传统习俗，每年清明节，为了纪念人文初祖，海内外华人华侨都会来到他
的陵前来祭祀。

这个“他”指的是（ ）
A. 尧
B. 舜
C.黄帝
D. 禹
6.中国是世界闻名古国之一，历史上第一个奴隶制王朝是（ ）
A. 秦朝
B. 西周
C.商朝
D.夏朝
7.下表为某朝代历史大事件简表，其中空缺的一项应是（ ）
A. 夏朝
B. 商朝
C. 西周
D. 秦朝
8.“封建亲戚，以藩屏周。

”说明西周时期实行分封制的主要目的是（ ）
A. 分割诸侯的权利
B. 巩固周王的统治
C. 保证国家的兵源
D. 保证国家的财政收入
9.商朝是我国青铜器的灿烂时期，生产规模大，品种多，工艺精美。

迄今为止发现的最重的青铜器
重要事件 盘庚迁殷
是（）
A. 四羊方尊
B. 司母戊鼎
C. 毛公鼎
D.青铜立人像
10.右图是我国一项出土文物的拓本，这一文物的材质是龟甲，其中的文字被称为（）
A.甲骨文
B.金文
C.小篆
D.隶书
11.春秋时期最显著的政治特点是（）
A. 王室得到诸侯的支持
B. 王室衰微，诸侯争霸
C. 各诸侯国听从诸侯的命令
D. 霸主扶持小国
12.“他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首”。

说的是春秋五霸中的（）
A. 周武王
B. 晋文公
C. 齐桓公
D. 周平王
13.对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果叙述正确的是（）
①战争给社会造成了巨大的灾难②战后出现了一些较大的诸侯国
③中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融④周天子坐收渔利，权利渐大
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④、
14.下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是（
)
①青铜农具②石斧、石锛③六角形铁锄
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③①
15.春秋战国时期有许多成语故事，其中包括（）
①纸上谈兵②破釜沉舟③一鸣惊人④围魏救赵
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法是（）
A.大量生产粮食和布帛
B.不隐瞒犯法行为
C. 当兵立军功
D.合法经商致富
17.商鞅变法中对后世影响最为深远的措施是（）
A.承认土地私有，允许土地自由买卖
B.奖励耕织
C.建立县制
D.废除贵族的世袭特权
18.“四川成都平原上有一个了不起的工程………它至今还为无数民众输送涓涓细流。

”下列历史人
物中，主持修建了这个“了不起的工程”的是（）
A.李冰
B.大禹
C.商鞅
D.李春
19.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（）
A.法家
B.道家
C.儒家
D.墨家
20.俗话说：“塞翁失马，焉知非福。

”从所学知识看，最早提出类似观点的是（）
A.孔子
B.韩非子
C.孟子
D.老子
21.如果一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城去参观，请您告诉他应该去
的城市是（）
A.洛阳
B.咸阳
C.南京
D.镐京
22.如图，下列货币中，哪一种是秦朝统一后在全国统一使用的（）
23.樊树志在《国史十六讲》中说：“在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制….在地方建
立直属于中央的郡、县两级行政区划。

起先把全国分为36郡，以后又增至40余郡。

”该材料反映出秦朝实行的政治制度是（）
A.分封制
B.科举制
C.郡县制
D.行省制
24.秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是（）
A.规定最高统治者称皇帝
B.国家一切大权集中在皇帝手中
C.在中央设丞相、御史大夫、太尉
D.在地方实行郡县制
25.秦朝的建立在历史上起到的作用有（）
①结束诸侯割据混战的局面②建立中央集权制度，影响深远
③统一文字、货币、度量衡，促进经济发展④统治久远
A.②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
26.我国古代为抵御北方游牧民族骚扰，保护中原农耕文明发挥过重要作用的伟大工程是（）
A. 都江堰
B.长城
C.北京故宫
D.京杭大运河
27.下列措施中与秦朝速亡没有直接关系的是（）
A.刑罚残酷
B.繁重的徭役
C.沉重的赋税
D.实行郡县制
28.刘师培在《左庵集》说：“民间所存之经（书）亡于秦火………”中的秦火指的是（ ）
A.北筑长城
B.统一文字
C.焚烧诗书
D.统一度量衡
29.发出“王侯将相宁有种乎”豪言壮语的是（ ）
A.刘邦
B.项羽
C. 陈胜
D.吴广
30.下面是某同学所做的朝代更迭及建立者的示意图。

图片①②③分别代指的是（ ）
A.周武王—春秋战国—嬴政
B.
舜—春秋战国—项羽
C. 禹—战国春秋—嬴政
D. 尧—春秋战国—嬴政
二、辨析题（共4分）
31.兴水利，除水害，事关人类生存。

“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造
福千年。

”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。

“它”指的是战国时期修建的灵渠
这一水利工程。

上述说法对不对？请说明理由。

三、材料解析题（共 26分）
32．阅读材料，回答问题。

材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐
之以礼，有耻且格。

——《论语.为政》
材料二：如果立法严厉明确，就没有人敢犯法，国家还有什么不能治理的呢？
材料三：这样顺其自然，无私无我的治理，国家就没有治理不好的了。

请回答：
（1）材料一是儒家学派谁的观点？(2分)其核心思想是什么（2分）
（2）材料二三分别是哪个学派的观点？（4分）
（3）如果你是这个时期的国君，你会接受哪个学派的治国观点，为什么？（6分）
33．阅读材料，回答问题。

材料一：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近——司马迁《战国策·秦策一》材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，教民耕战。

是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

——司马迁《战国策·秦策》
材料三：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次，其中全胜次数58次，未有获全胜3次，败北4次。

——编自粟劲《秦律通论》
材料四：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。

──李白《古风》请回答：
（1）材料一中“商君”和材料四中的“秦王”分别指谁？（4分）
（2）材料二所反映的“平权衡、正度量、调轻重”与他变法中的哪一措施相对应？（2分）结合材料三，说说其变法的作用是什么？（3分）
（3）“秦王扫六合”与前三则材料之间有何联系？（3分）
四、综合阅读题：（共10分）
34.商汤讨伐夏桀
夏朝最后一个国君名桀(jié)，是个典型的暴君。

他残酷剥削压迫人民，过着荒淫奢侈的生活。

当时黄河下游有个叫商的部落，当时的首领汤是个既有才干、又有德行的首领。

他听说伊尹，道德高尚，又有才能，是个贤人，于是接连三次聘请伊尹，终于使他答应出山。

汤请来了伊尹后，觉得他是个难得的人才，自己不敢用他，把他推荐给国君夏桀。

夏桀重用奸臣，驱逐贤才，根本没有心思治理国家。

伊尹非常失望，就回到了商汤的身边。

商汤对伊尹的回来表示热烈欢迎，当即请他做自己的助手，大大小小的事都找他商量。

夏桀手下有个忠臣叫关龙逄(ｐáｎｇ)，他多次劝说夏桀不要一意孤行，否则会失去人心，丢掉江山。

夏桀哪里听得进，有一次关龙逄又当众劝谏，他一怒之下，就把关龙逄给杀了。

当时谁都不敢说一句话，而商汤知道后，却立即派人赶到京城哭祭关龙逄。

夏桀非常震怒，下令把商汤关押在天牢里。

后来商汤被释放，在返回自己部落的途中，看到有人在张网捕捉禽鸟动物。

那人一
面张网，一面口中念念有词：“从天上飞来的，从地上跑来的，从四面八方冒出来的，都罩进我的网里去!”商汤把那张网解开三面，只留下一面，也念诵道：“网里所有的生灵啊，你们想往左就往左，想往右就往右，想上天就上天，想入地就入地，不想出去的就留在网中。

”人们听说后，都赞颂道：“商汤的品行真是高尚啊!”商汤看到夏桀越来越昏庸、暴虐，百姓的日子越来越难过，便下了推翻夏朝统治的决心。

将士们都恨不得夏桀早点灭亡，因此士气高涨，作战勇敢，一下子就把夏桀的军队打败了。

夏朝就这样灭亡了，取而代之的是商朝。

请回答：
（1）请写出至少两个像桀一样治国的君主？（2分）
（2）结合材料及所学知识，谈谈你的体会。

（8分）
2016—2017学年七年级上历史期中考答案
（满分100分；考试时间：60分钟）成绩：
一、选择题（每小题2分共60分）
二、辨析题（共4分）
31. 不对。

（1分）“它”指的是都江堰；而不是灵渠。

（3分）
四、材料题（2大题，共26分）
32.（1）孔子（2分）“仁”（2分）
（2）法家；（2分）道家（2分）（3）法家（或者儒家、道家）三个学派选一个（2分）写出主张加2分，并且结合自己的看法得满分4分（4分）
33.（1）商鞅（2分）嬴政（或者秦始皇）（2分）（2）统一度量衡（2分）经过商鞅变法，秦国的军队战斗力不断加强，发展成为战
国后期最富强的国家。

（3分）
（3）商鞅变法为秦始皇统一中国打下基础。

（3分）
五、综合阅读题（共10分）
34. （1）君主：商纣王、周幽王。

（一个1分）
（2）评分标准：①观点较明确，表述基本清晰。

（1-3分）②观点明确，能结合材料和多学知识进行阐述，表达清晰。

（4-6分）③观点明确深刻，做到史论结合，并联系实际，行文流畅。

（7-8分）
参考范例：
上述材料讲述的是夏朝末年，国君桀统治残暴，荒淫奢侈，驱逐贤才；而商部落首领汤则德才兼备，重视人才，品行高尚，最终汤成功灭掉了夏，建立了商朝。

商汤讨伐夏桀的故事告诉我们，得民心者得天下，失民心者失天下。

虽然一开始夏桀的实力要比商汤强的多，但由于夏桀暴虐，欺压百姓，重用奸臣，驱逐贤才，最终慢慢失去了民心，导致百姓的不满与日俱增。

商汤则十分重视人才，虚心听取部下的建议，并且不惧强权，敢于表达自己的情感，不压迫百姓，让百姓安居乐业，所以得到了民心，也就得到了天下。

老百姓的力量是无穷的。

虽然君统治着民众，但是老百姓就像水，水可载舟，亦可覆舟。

所以天下长治久安的根本就是得到老百姓的支持。

一个国家能否长久存续，很重要的一点在于民心，得民心要行仁政，以民为本，廉洁治国，重视教育，培养人才，充分发挥每个人的能力，这样的一个国家才能长盛不衰。