我的老师真什么作文10篇

我的老师真什么作文10篇
我的老师真什么作文1
有的人认为老师是严厉的，有的人认为老师是慈祥的，有的人认为老师是和蔼可亲的，但我认为，我的老师是活泼的。

我的班是唐老师，她长着一头卷发，一张小嘴巴有时像一根向上弯曲的香蕉，甜甜的；有时像一根向下弯曲的辣椒，火辣辣的；有时则像一根笔直的薯条，没有味道。

要说唐老师哪里活泼，那就要从以前我和我们班的还有别的班的几名同学到唐老师那里去学习书法开始说起。

当时我以为课程就是写、写、写，但我却猜错了，原来，课程还有玩耍，但玩了之后，有时还要把这个玩耍的过程记下来。

在玩耍时，唐老师也经常参与。

比如我们有一次围在一起跳舞，唐老师也和我们一起跳舞。

我们手牵着手围成一个圈在一起边跳边唱，一嗒嗒、二嗒嗒、三嗒嗒、四嗒嗒……哇！原来唐老师舞技还不错嘛！呵呵。

我笑了，大家都笑了，连唐老师也笑了，笑得是那样灿烂。

唐老师还有一种特殊的活泼，那就是爱照相。

我们和老师一起去照相。

“很好，再来一张。

”“恩不错。

”……这几句话一只在唐老师的嘴巴里回荡。

随后唐老师还请我们吃西瓜呢。

拍了这么多好看的照片，我想唐老师心里一定感到快乐，感到自豪。

在我的心里，唐老师就是那么活泼，和我们之间的距离只有零。

我的老师真什么作文2
“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来！留下来……”刘老师得意地从教室的前门走了进来。

“听听！听听！你们听听！我的歌声比的还好听！比那蔡依林的还疯狂！”
NO！我说刘老师，我跪下来求你啊！求你不要用那你所谓的“天籁之音”来摧残我们这些小白鼠了！
有一天上课，老刘穿了一件新衣服，头抬得比长颈鹿的脖子还长，迈着轻快得意的步伐向我们教室走来。

“什么味道！这么香！”老刘故意大叫道。

在座的同学们也随着刘老师的步伐，仔细闻到。

同学A说到：“嗯！是挺香的！”同学B：“哇！是谁喷了香水吗？”老刘仔细的把整个教室闻遍，再闻闻自己身上，得意的大叫道：“哈哈！看看！看看！香水是从我身上散发出来的，还是香奈尔的哦！这种香水才配用到我身上，我酷吧！”
教室里瞬间陷入死一般的沉寂，同学们有的直接送到“医院”，有的“吐血”，有的“石化”，有的直接被老刘那神一般的语言“雷”到了。

老刘虽然超级自恋，可他的英语却是前无古人，后无来者。

可以抵一百个外国人了！他手下的学生几乎都考大学……
我们在这里，超想对老刘说：“老刘啊！老刘！你咋这么自恋呢？求求你了！你那自恋的“紧箍咒”别再对我们这些可爱的“齐天大圣”使用了！”
我的老师真什么作文3
我的杨老师方形眼镜，长头发，整天板着脸，可老师其实是个胆
小鬼。

杨老师和我们聊天时说到自己最怕鬼，还跟我们讲了他的遇鬼经历，正好被我们班的调皮鬼听了去，他和自己的几个哥们便策划了一个宿舍惊鬼。

星期三晚上正好到杨老师查宿舍，杨老师正听着歌，试图降低一点自己的恐惧，正好走到四楼，一阵诡异的声音正朝杨老师驶来，杨老师惊得鸡皮疙瘩都起来了，手也在不停发抖，脸色发白，嘴唇发紫，几个调皮捣蛋的正暗里偷偷笑时，杨老师的狮吼功瞬间充满了整顿宿舍，我们的耳膜都被震得耳鸣了呢。

期中考试结束，杨老师想给家长施点压力，就准备召开家长会，杨老师正在跟家长们讲述我们的“罪行”时，只见班里的`拖油瓶抱着一盒虫子在教室门口左比划，右比划，一会儿摇头，一会儿笑，我们都很好奇，问他：“你干嘛呢，杨老师怕虫拿开一些，”正说着拖油瓶大叫，让你们开开眼，他拧开瓶盖子，往教室里一扔一声清脆的声音后，只听见杨老师在大喊救命和他那惊天动地的惊叫声。

我们掏出早已准备好的棉团，塞住了耳朵才保住了我们的耳膜，这时一只蟑螂爬到了老师手上，老师眼泪花都出来了，家长们都跑出教室，只剩老师孤零零的站在桌子上。

事后拖油瓶受到了他爸的暴打，边打还边笑，太刺激了，真没白费，我策划一场。

我的老师很可爱，很胆小，虽然长得很严厉，但毕竟人不可貌相呀！
我的老师真什么作文4
“哇！你又在吃糖。

”同学们大声吼道。

“嘘，小声点，别让校长听见呀！我给你们吃就是了。

”听了丁老师的这句话，全班同学都像看到老鼠一样，眯起那小眼，哈哈，又可以吃糖啦！“丁老师，你最好了！”丁老师害羞地把脸遮住。

我们班有一个“贪吃鬼”，她有一张甜甜的小嘴，旁边有两个深深的小酒窝，笑起来可迷人了。

她还很贪吃，我们做作业的时候，她总会拿一颗糖出来嚼个不停，我们看她，就停了下来，丁老师的背包里，除了装一个钱包和一本语文课本，其它都是糖果，教室里都散发出一股香香甜甜的糖果味呢！
记得有一次，上课了，丁老师走进教室，身上就有一股味道，“啊！好香，香极了！”有一位同学说。

丁老师瞪大了眼睛，撅着嘴，我以为她要骂我们，一下子她又笑眯眯地说：“我……我没有吃糖，是香水有一股糖味，我今天没有带糖哟。

”其实我们早就知道丁老师吃糖了，才刚上课，她就嘴嚼嘴嚼的。

下课，我们偷偷去看她的背包，全是糖，还是新口味的，丁老师可真是名副其实的“贪吃鬼”呀！
还有一次，我们班的班长在课堂上偷偷吃糖，丁老师看见了，没有说什么，面无表情地走到她面前，班长吓了一跳，以为要被批评了，没想到，丁老师没有骂她，还对她微笑着说：“你，还有吗？给我一颗好吧？”班长的心一下子静下来，把糖递到丁老师手里，笑眯眯地说：“丁老师，我还有很多，你吃完，再跟我要啊！”她说：“好哩！”我们全班哈哈大笑起来。

我们班的这位丁老师真贪吃呀！把我们都带成了一个个“贪吃鬼”，
不过，跟这样的老师在一起，我感到无比的快乐。

我的老师真什么作文5
我的新老师姚老师，不是特别的高，看起来有些胖胖的，一双炯炯有神的眼睛，如果，和姚老师相处久了，就会发现那他是一个风趣幽默但有时又会很严肃的人。

我很喜欢上姚老师的语文课，老师上课很幽默，一点也不死板，星期五的时候，老师给我们讲第二课《济南的冬天》，讲到“看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

”时，我们都不是特别理解，老师给我们举了一个特别简单的例子，那就是玛丽莲。

梦露裙子被风吹起来这一经典动作，老师告诉我们不要想入非非，顿时教室里笑翻了起来，老师见状，连忙解释道说：“你们看，雪根本不会被风儿吹动，只是想象的而已，想这件花衣下面会是什么样子的，会有什么样的美丽景色，就像是玛丽莲的裙子一样，风儿吹了起来，可她用手挡住了一半，但是人们都想看裙子下面的景色。

”老师话音刚落，全班同学又笑了起来，笑的是前仰后合，有几个同学边笑边敲桌子，老师自己也忍不住了，笑了起来，指着我们说：“真是一群想入非非的人啊！”
这就是我们姚老师幽默的一面，但也有非常严肃的一面哦。

记得老师那次凶，是因为写随笔，老师发现了有抄袭的行为，好像有些不开心，便在上课的时候，对我们说道：“以后谁也不准抄袭，谁要是再炒，要是让我发现了，轻则扣分，重则找家长，不管是谁，只要我发现了，一律严惩，都听见了吗？”“听见了！”看着老师这张
毫无表情的脸，鸡皮疙瘩都起来了。

好了，这就是我的新语文老师姚老师，希望以后在他的指导下，我的语文成绩可以越来越好！
我的老师真什么作文6
我的老师是一个性格多变的老师，严厉、幽默、关心、慈爱在她身上共存，每天都可以看到几场惊人的表演。

每次她的出现，都好像几个不同性格的“双胞胎”在轮流讲课，利用相同的面貌和不同的性格来迷惑我们的双眼。

每天早上迈进校门口，来到教室的第一件事，自然就是放下书包，交上作业，等待老师对我们的“审讯”，这种感觉让人心惊胆颤，毛骨悚然。

全班同学屏息凝神，等待老师的“惊惧变脸”。

刚开始，老师和蔼可亲，和颜悦色，但这只是开始的表情。

当第一位同学的本子摆在她面前时，她就在一眨眼间，开始了她的惊惧变脸。

脸瞬间通红，让我们的小心脏狂跳不止，老师立刻把脸拉下来，把那个同学交上来，用最轻的声音却是最让我们刻骨铭心的声音训斥了那位同学，那声音徘徊在我们的心底，久久不能散去。

背后有一股凉丝丝的感觉，好像刚刚灵魂出窍，在地府游走了一番。

上课期间，有些同学喜欢讲小话，传小纸条，只要被老师发现，这些小动作都会立刻被扼杀在摇篮里。

那些同学也会被立刻罚，站到骨质疏松，世界毁灭。

可能就连地震来了，都不会让他们坐下。

可再往后，有同学不懂的一些问题，那她就会耐心的讲解，那种慈祥的暖流扑面而来，挡也挡不住，一下子遍布全身，前一秒和后一秒点的差
距如此之大，真不愧是“惊惧变脸”。

这晴天霹雳、风雨彩虹的感觉真是让人不得不提高反应力啊！
如果我们老师去参加变脸大赛，那一定能名垂青史，书上一定会这样来写：变脸达人——马光芬。

我的老师真什么作文7
“我们的老师记性可好了，整本书都能够背下来！”“我们的老师记性更好，开学不到三天，就记下了全班同学的名字。

”……
下课了，相邻几个班级的学生，都在谈论老师的记性。

我没有搭腔，因为我觉得我的老师是一个健忘的人。

我说的是真话，别看我的班麦老师年纪轻轻，可她的记性却差得很。

她的那个健忘症是我偶然发现的。

我家与麦老师的家是邻居，两家关系很好。

那年中秋节的前一天晚上，我和妈妈去麦老师家串门，她不在，她的妈妈招待了我们，钟声响了八下，麦老师才从外面回来。

“叫你买的月饼呢？”她的妈妈问道。

过了好一会儿麦老师才说了两个字：“什么？”那模样，好像连“什么”两个字也差一点给忘了。

“我没有买，忘了。

”麦老师小声说。

“出去了这么久，月饼怎么会忘记买？你自己看看，月饼忘了买也就算了，这些木块带回来干什么呢？真是的。

”她妈妈埋怨起来。

“这是做教具用的，我找了好久才找到的。

”麦老师笑着说。

这虽然是一件小事，但从那次以后，我对这位邻居麦老师的记性失去了信心。

这样的例子还有很多。

麦老师是三年级才开始教我们的，她对我
比较熟悉，就让我介绍一下班级的情况和特别调皮的同学的情况，我一下子就想到了班里知名度超过一百的“留学生”李亮。

他最擅长打架、捣蛋和骗人。

上课的时候，他只要做个鬼脸，全班就会风起云涌，乱得不可收拾。

我把他的“英雄事迹”一一说给麦老师听，心想：李亮，你等着瞧，准有你好看的！
上课了，我等着李亮的好看。

可出乎我的意料，麦老师不仅没有批评他，还不停地赞扬他，把他所有的优点一一地说出来，鼓励他发挥优势努力学习……看着老师，我十分吃惊，怎么这么健忘？把我的话全部给忘了。

说来也怪，从那以后，李亮变得很乖，就像换了个人似的，学习也用功起来。

你说，我的老师是不是很健忘？
我的老师真什么作文8
他，总是穿着一件蓝色上衣，有着圆圆的脸，眉毛又粗又黑，鼻梁上架着一副黑边眼镜，炯炯有神的眼睛里射出一道严厉而又深邃的目光。

他，就是我的语文老师，也是我的班宇老师。

在上宇老师的第一节课的时候，他先做了自我介绍，然后让我们去学校的中心花园照我们的第一张集体照。

我们带着充满惊讶的眼神跟着老师去了中心花园，心想：集体照不都是毕业时才拍吗？现在为什么要拍集体照？老师一本正经地举着相机，对我们说：三二一然后摁下了快门，镜头下的我们都在微笑。

这张照片中的我们虽然彼此之间并不熟悉，并没有穿校服，也并没有排着特别整齐地队伍，但一定
透露出了家的温馨。

我想，老师让我们拍集体照一定是想让我们齐心协力共同进步，我们是一个集体！
宇老师讲课的时候也很特别，有一节课，他教我们如何写好写景作文。

他让我们透过教师里的窗户看植物园里的花草树木，还让我们看了他拍的照片。

照片里有蒲公英，有喇叭花，还有一些不知名的小野花。

它们在老师的镜头下那么美丽，就像是一个个小精灵。

老师对我们说：要想写好作文，首先要善于观察，还要多用一些恰当的修辞手法我仔细观察了窗外的花草树木和老师照片里的景色，然后加老师那不仅生动有趣而且与众不同的写作方法，我头一次感觉写作没有那么难了，再也不用东拼西凑了，这是我从未有过的一种感觉，一种特别的感觉。

还有一次，有一个同学没拿书，他准备打电话让家长送过来，宇老师却并不让他打电话，而是对他说：既然你忘记带书，那么没带书的后果你就要自己来承担，这样能让你明白，什么是责任。

宇老师又对我们说：责任，就是要有担当。

如果你忘带了什么东西的话，不要让家长给你送，收拾好书包是自己的事，要自己想办法弥补，如果不能补救的话就要自己承担所带来的后果。

自己犯了什么错误一定要自己想办法改正、补救，而不是把责任推给别人。

老师的这席话久久回荡在我耳边，让我感触颇深。

老师说的这些的确都是我的责任，是我应该做到的。

老师用最通俗的语言诠释了什么叫责任。

有一句诗写得很好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师就像春蚕，把一生奉献给学生，却丝毫不求任何回报，也从无怨言，他
们这种无私奉献的精神值得我们敬佩。

我的老师真什么作文9
第一眼见到杨老师是在9月2日的数学课上，一切都是那么突然，从杨老师走进了教室的那一刻起我意识到，她将会与我们共同走过一段难忘的中学时光。

杨老师的身材很苗条，留着一头棕色的短发与颈部齐，显得十分干练。

更为难忘的则是她那无比犀利的眼神，令人有一种说不出的感受，与她对视令人又害怕又紧张。

杨老师的盛名我早有耳闻，她的严厉则更是令人闻风丧胆。

开学第一堂数学课，杨老师就给了我们一个下马威，她用近乎响彻天际的声音喊出“起立”时，我们一个个都“嗖”的一下站了起来。

开始上课了，杨老师的语速很快，同学们也听的十分入神。

只要谁一有小动作，那么他的末日就来了。

杨老师那严厉的眼神很快的锁定了他，走到他跟前之后可想而知的是一声质问，看的我是胆战心惊。

杨老师再三强调：“我讲过的题如果你们做错了后果自负。

”听了之后我们心中都绷紧了一根弦。

作业更是杨老师所重视的一项任务，“每天的数学作业不多，但必须要高质量的完成”这句话杨老师开学时便和我们说过。

每天都数学作业，老师会在第二天的课堂上一道一道的过，并且重点、难点她总会让我们拿红笔圈出对对答案。

杨老师还会将作业收起一个同学一个同学的过。

如果有的同学还是错了则是一对一的复查环节，直到错误的同学的错题全部做完且都做对了，老师心中的大石才会落地。

但，可别以为杨老师只会如此的要求我们。

课上的她有时还是生动有趣的，她会让我们用理性的思维来做数学题。

将算式将立体图形想成生活中各种物品是杨老师的一种数学方法。

就拿摆小正方体来说吧！她会让同学们将小正方体想成一座又一座的高楼，这样有利于同学们对立体图形的思考与理解。

不仅如此，杨老师上课虽说很严肃，但笑脸也并不难见到，那标志性的咧嘴笑成了1807班数学课上一道靓丽的风景线。

俗话说：“严师出高徒”的确只有最为严厉的老师才可以教出最好的学生。

杨老师是如此的严厉，如此的尽职尽责，讲课内容也是如此的生动有趣。

我们有何道理不去好好学习呢？不走成杨老师手下的高徒呢？杨老师—是我钦佩的好老师。

我的老师真什么作文10
“啊哈哈——”一阵阵爽朗的笑声从楼道里传来，我睁大双眼探头一看，我去，这小娃娃真作，居然在办公室门口哈哈大笑，要是让“杨老道姑”听到，不得宰了他们。

不错，“杨老道姑”正是我的班，年过三十，却连个暖被窝的人都木有，哎……。

一提起她，我们就毛骨悚然，心里直发毛，为啥咧，请往下看—
我们班，号称“桀骜”班，虽然成绩十分出色，但是气走了十多个老师，不管谁来教我们，都会被我们气得回老家去。

就这样，每隔半年，我们便换七个老师。

五年级上学期，来了一位爱打扮的班，我们的之旅，从此开启。

一开学，老师就让我们写两篇作文：《我》和《老师来了》。

我听了直，众同学也气得直跳脚，什么跟什么啊？一开学就两篇作文，吃多了撑的。

第二天，杨老师穿了一身连衣裙，她的个子本就矮，再加上长长的连衣裙……哈哈，太搞笑了。

众人觉得挖苦的机会来了，某人：“我最爱的杨老师身长不过四尺？却能将这么漂亮的裙子穿出“村姑范儿”？令人惊也。

”某人：“夸大其词”。

……却不想，老师却说：“晏殊身长不过五尺，照样流芳千古，受后人敬仰”。

老道姑，你是不是把历史背下来了，我一个白眼抛过去，却被她一言道破：“这位同学白眼为何抛给我？”我立刻把头向另一边偏去，心里却在想：“老道姑，眼睛真毒”。

那些都是下课，一上课，她板着张脸，拿着书，粉笔在黑板上飞来飞去，一大堆笔记，看得我头都晕了：“偶的老天，存心晃花我的眼睛啊！”我愤愤地想。

某个同学干脆不抄了，“板书，要抄全，期末考试要复习”。

她什么都不讲，也不拓展，直接把要点勾出，让我们全抄下来，而且要天天和她背。

语文园地推荐的书，她让我们全买，“哦，老天，我又不是富婆，有这么多钱。

”我义愤填膺，心疼不已。

悲剧远不止于此，每晚上的家庭作业，就是抄课文抄生字，不到十点钟，根本做不完。

一念及作业，众同学脸上就红一阵青一阵，各种悲哀的表情。

但经过期中考试，我发现，我的成绩提高了，背课文神马的不在话下。

不仅如此，我还发现只要我们班听话一点，作业就少了。

我对我的发现很震惊，昔日的“老道姑”也能让我们进步。

“杨老道姑，
真心谢了！”我想，在杨老道姑的帮助下，我会越来越优秀的！而我们班，也会蒸蒸日上。

我的老师真什么作文10篇扩展阅读
我的老师真什么作文10篇（扩展1）——我的老师真什么作文10篇
我的老师真什么作文1
他，一头的黑发，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，鼻梁上还带着一幅眼镜，就像他的眼睛助手来同学们一样。

这就是我的语文老师。

这个语文老师能让我们认真做起卷子来，不信，你就接着往下看！
到了单元测试的时候，教室里鸦雀无声，大家都埋头做起试卷，题目比较简单，我都已经做完了，现在正在搞“小活动”。

我兴致勃勃地拼装赛车，不知道老师早已站在我的前面，等我知道了，才发现老师在“虎视眈眈”地望着我，一下子，我脸红得像一个红苹果，恨不得找一条缝钻进去。

谁知道，老师看都没看，就打了满分，随后，也给几个在搞小动作的打了满分，这时，教室里沸腾了，大家都把试卷交给老师，老师给他们一一打了满分，打完分之后，老师回到讲台上说：“你们认为就这样轻轻松松地得到满分，我也成全你们，但是如果我发现错误要双倍扣分。

”“啊”我们这些“小捣蛋”个个仔细检查卷子起来。

啊，老师真英明呀！能想出这样的办法让我们认真地做卷子。

我的老师真什么作文2
有的人认为老师是严厉的，有的人认为老师是慈祥的，有的人认为老师是和蔼可亲的，但我认为，我的老师是活泼的。

我的班是唐老师，她长着一头卷发，一张小嘴巴有时像一根向上弯曲的香蕉，甜甜的；有时像一根向下弯曲的辣椒，火辣辣的；有时则像一根笔直的薯条，没有味道。

要说唐老师哪里活泼，那就要从以前我和我们班的还有别的班的几名同学到唐老师那里去学习书法开始说起。

当时我以为课程就是写、写、写，但我却猜错了，原来，课程还有玩耍，但玩了之后，有时还要把这个玩耍的过程记下来。

在玩耍时，唐老师也经常参与。

比如我们有一次围在一起跳舞，唐老师也和我们一起跳舞。

我们手牵着手围成一个圈在一起边跳边唱，一嗒嗒、二嗒嗒、三嗒嗒、四嗒嗒……哇！原来唐老师舞技还不错嘛！呵呵。

我笑了，大家都笑了，连唐老师也笑了，笑得是那样灿烂。

唐老师还有一种特殊的活泼，那就是爱照相。

我们和老师一起去照相。

“很好，再来一张。

”“恩不错。

”……这几句话一只在唐老师的嘴巴里回荡。

随后唐老师还请我们吃西瓜呢。

拍了这么多好看的照片，我想唐老师心里一定感到快乐，感到自豪。

在我的心里，唐老师就是那么活泼，和我们之间的距离只有零。

我的老师真什么作文3
我遇到过很多老师，唯独她比较特别，她很善变，她的脸就像孙猴子的脸，说变就变，而她就是我们培训班的老师——彭老师。

说起彭老师，这个人没什么特别的，最大的特点是说变就变。

这
不，就在刚才明明很幽默风趣的她，却经不住同学在课堂上的哄闹，瞬间变脸。

原本狭小的眼睛瞪得老大，温柔的神变得十分愤怒，眼神里燃烧了熊熊烈火，三步并作两步冲向目标，拿起课本对着同学狠狠地打了几下。

那变脸的速度，别提有多快了。

同学们一下子全都懵了，一个个没反应过来，有的同学居然说：“哦买嘎，刚才发生了什么？”“发生了什么？我的耳朵有点聋，没有看清。

”见此情景，她得意洋洋地说：“小样，和我斗，你还太嫩了点。

”被打的同学更是一脸懵圈，啥也不知道。

之后彭老师又转换角色，笑容满面地说：“同学们，我们刚刚说到了……”我晕！
还有一次，我们都在认真地写，谁知道一个以杨颜铭为首的的大团伙居然在班里起了哄，而在一旁辅导同学的彭老师立刻走到他身旁，“你是逼我发大招是吧？啊！”说着，脸色大变，拿起“武器”便开始向“敌军”发起猛烈的进攻，弄得“敌军”防不胜防，战斗结束后，“敌军”敢怒不敢言，一个个灰头土脸，只得老老实实的了。

而这些“大奸臣”每隔一段时间就会躁动一次，让我们也不得安宁。

这就是我们的彭老师，怎么样？这么善变，让人措手不及。

不说了，不说了，或许下一个遭殃的就是我……
我的老师真什么作文4
我从小胆子就大，啥都不怕。

可现在却来了一个胆小的老师，一片树叶都可以把她下个半死，哎！
有一次，她和我们说她最怕老鼠，这不让一个坏同学听见了。

第二天，那位同学把一只小仓鼠放进了粉笔盒，我为老师捏了一把汗，。