四川初一初中生物专题试卷带答案解析

四川初一初中生物专题试卷
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.下列属于非条件反射的是：
①鹦鹉学舌②老马识途③婴儿吮奶④吃酸杏流唾液⑤望梅止渴
A．①②B．③④C．④⑤D．①②⑤
2.大脑皮层的各个中枢中人类特有的是：
A．视觉中枢B．听觉中枢C．语言中枢D．躯体感觉中枢
3.小儿在夜间易发生遗尿的原因是：
A．小儿的大脑发育不完善，排尿控制力不强
B．尿道口肌肉常处于放松状态
C．膀胱小，尿液经常压迫膀胱壁，易产生尿意
D．膀胱常处于收缩状态
4.血液的组成是：
A．血浆和红细胞B．红细胞白细胞和血小板
C．血浆和血清D．血浆和血细胞
5.动脉血和静脉血比较，静脉血：
①含氧多②废物多③含CO
多④在静脉中⑤颜色暗红⑥颜色鲜红
2
A．①⑤B．③④C．①⑥D．③⑤
6.某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是：
A．血红蛋白B．红细胞C．白细胞D．血小板
7.毛细血管适于物质交换的特点是：
①数量大,分布广②管壁大,弹性小③管壁很薄,由一层上皮细胞构成④管内血流速度很快⑤管内血流速度很慢A．①③⑤B．②④C．①②⑤D．③④⑤
8.呼吸系统的主要器官是：
A．鼻B．咽C．气管D．肺
9.肺泡内的氧能进入血液,是由于（）
A．肺泡内氧的浓度高于血液中氧的浓度
B．肺泡内氧的浓度高于二氧化碳的浓度
C．血液中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度
D．血液中氧的浓度高于肺泡内氧的浓度
10.关于健康的说法正确的是：
A．心理健康的人才是真正的健康
B．没有疾病就是健康
C．不打针，不吃药即是健康
D．健康是没有疾病和不虚弱，并有完善的生理、心理状态和良好的社会适应能力
11.病原体是指：
A．能够传播疾病的细菌和病毒B．传染疾病的人或动物
C．所有的微生物D．灰尘和汽车尾气
12.人体产生的抗体产要存在于（）中：
A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血清13.下列属于计划免疫的是：
A．被狗咬后打狂犬疫苗B．吃脊髓灰质炎糖丸
C．打预防流感的疫苗D．被钉子划破后打破伤风针
14.在生物圈的物质和能量转换过程中,下列哪项起着核心作用：
A．水资源B．大气C．森林D．矿产15.经研究表明某些植物可以对空气质量进行监测，苔藓和地衣可以监测：
A．一氧化碳B．臭氧C．二氧化硫D．二氧化氮16.给人体供能的最重要的能源物质是：
A．水B．脂肪C．糖类D．蛋白质17.夜盲症患者，一到夜晚就看不清东西，这是由于食物中缺乏什么引起的？
A．维生素B B．维生素A C．维生素D D．维生素C 18.无机盐是人体必不可少的营养成分，儿童、患佝偻病是由于体内缺少哪一类无机盐：
A．钙B．碘C．钠D．铁
19.人体内缺少下列哪一种成分,不能合成血红蛋白,会产生贫血?
A．钙B．铁C．磷D．钾
20.构成人体细胞的基本物质是，并且是人体生长发育、组织更新和损伤后修复的重要原料的是：A．维生素B．蛋白质C．糖类D．无机盐21.在人的口腔中含有能将淀粉分解成麦芽糖的酶是：
A．肠蛋白质酶B．胃蛋白质酶
C．胰淀粉酶D．唾液淀粉酶
22.脂肪在人体小肠内最终被分解成的物质是：
A．甘油和脂肪酸B．氨基酸
C．葡萄糖D．水和二氧化碳
23.反射和反射弧的关系正确的是：
A．反射活动的完成必须通过反射弧来完成
B．反射活动可以不通过反射弧来完成
C．反射和反射弧的性质是完全相同的
D．只要反射弧完整，必然出现反射活动
24.下列皮肤结构中，细胞有很强分裂增生能力而使组织再生的结构是：
A．角质层B．生发层C．真皮D．皮下组织
25.人体消化食物和吸收营养的主要场所是：
A．胃B．大肠C．小肠D．口腔
26.尿液是原尿去掉哪些成分剩下的液体：
A．大部分水、少量无机盐和部分尿素
B．大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖
C．少部分水、无机盐和葡萄糖
D．少部分水、无机盐和尿素
27.在蛋白质检测的演示实验中,向甲试管中加入3 ml的蛋清稀释液,乙试管中应加入下列哪种物质作对照?
A．等量的清水B．清水
C．双缩脲试剂A液D．双缩脲试剂B液
28.肾单位由下列哪些结构组成？
A．肾小球和肾小囊B．肾小体和肾小球
C．肾小体和肾小管D．肾小管有重吸收作用
29.在心脏的结构中,心壁最厚的是：
A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室
30.正常情况下，在原尿中有但尿液中不会含有的物质是：
A．大分子蛋白质B．无机盐C．尿素D．葡萄糖
二、填空题
1.传染病能够在人群中流行,必须同时具有、、三个基本环节．只要切断其中任一环节即可终
止传染病的流行．
2.引起人体产生抗体的物质叫做．抗体是指身体免疫系统受刺激后产生的一类蛋白质．
3.食物的营养成分在内被分解成可吸收的物质的过程，就是消化。

食物经过消化后形成的，如葡萄
糖等营养物质，通过消化管黏膜上皮细胞进入血液的过程，叫做。

我们吃的食物，需要经过消化系统的
消化，才能被吸收。

4.血液中的数量过少,或血红蛋白的含量过少,叫贫血．一般的贫血患者应多吃一些
含丰富的食物．
5.血浆的主要功能是运载，运输维持人体生命活动所需的和体内产生的废物。

6.肺泡壁很，仅由一层构成，其外包绕着丰富的毛细血管，这有利于在肺泡和血液之间进行气体交换。

7.神经细胞又叫，是神经系统结构与的基本单位。

8.观察人体消化系统示意图。

（1）人体的消化系统是由和两部分组成的。

（2）图中①是，它的周围有三对大的腺体分泌出的唾液中有一种淀粉可促使淀粉分解为。

（3）图中能分泌胆汁的是（），
（4）图中④是，⑥是
9.观察心脏结构图
（1）写出下列结构的名称．
1）写出图中部分字母代表的名称
3 4 1 2
（2）心脏主要是由组织构成的．它可以有节律地从而推动心脏的搏动。

（3）在心脏的A（左心房）、B（左心室）、C（右心房）、D（右心室）四个腔中，全部流动脉血的是和。

三、探究题
1.为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学设计并完成了下列实验方案。

然后将四支试管都放在37O C的条件下保温5分钟。

分析回答以下问题：
（1）四支试管产生的实验现象分别是：A B C D
A．变蓝 B．不变蓝（只填字母代号）
（2）如果把B和D作为一组实验，目的是。

（3）若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是。

（4）C和D试管中加入碘液后的颜色变化分别是_________和_________。

你对此现象的解释是。

2.下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答：
⑴若以A和B为一组，则其中是对照组，是实验组。

实验目的是验证唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。

⑵若以B和C为一组，则其中是对照组，是实验组。

实验目的是验证。

⑶若以B．D和E为一组，则其中是对照组，是实验组。

实验目的是。

⑷通过实验得出的结论是：唾液中含有，可以消化；唾液中的淀粉酶发挥作用所需的条件
是和（37℃最适宜）。

四川初一初中生物专题试卷答案及解析
一、选择题
1.下列属于非条件反射的是：
①鹦鹉学舌②老马识途③婴儿吮奶④吃酸杏流唾液⑤望梅止渴
A．①②B．③④C．④⑤D．①②⑤
【答案】D
【解析】鹦鹉学舌、老马识途、望梅止渴动物出生后才形成的反射活动，神经中枢在大脑皮层，为复杂反射。

婴儿吮奶、吃酸杏流唾液是动物生来就有的先天性反射，为简单反射。

【考点】本题考查的是复杂反射与简单反射的区别
2.大脑皮层的各个中枢中人类特有的是：
A．视觉中枢B．听觉中枢C．语言中枢D．躯体感觉中枢
【答案】C
【解析】语言中枢是人类特有的中枢，动物没有语言中枢，因此动物只能对各种具体的刺激做出发射，人类除了对具体信号的刺激发生反应外，还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应，建立人类特有的发射，这类发射的建立与人类的大脑皮层中具有语言中枢有关。

【考点】本题考查的是脑的结构和功能
3.小儿在夜间易发生遗尿的原因是：
A．小儿的大脑发育不完善，排尿控制力不强
B．尿道口肌肉常处于放松状态
C．膀胱小，尿液经常压迫膀胱壁，易产生尿意
D．膀胱常处于收缩状态
【答案】A
【解析】排尿反射中枢位于脊髓的灰质里，受大脑皮层控制。

当尿液在膀胱内积存到一定量时，会刺激膀胱壁上的感受器，使感应器产生神经冲动，神经冲动通过传入神经传到脊髓的排尿中枢，同时也有神经冲动经过神经纤维向上传到大脑，使人产生尿意，在适宜的环境下，由大脑发出神经冲动传到脊髓的排尿中枢，神经冲动再沿着传出神经传到膀胱，引起排尿反射，如果环境不适宜，大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢不排尿。

婴幼儿因大脑的发育不完善，对排尿的抑制能力较弱，会发生夜间遗尿现象。

【考点】本题考查的是脊髓的反射功能
4.血液的组成是：
A．血浆和红细胞B．红细胞白细胞和血小板
C．血浆和血清D．血浆和血细胞
【答案】D
【解析】在血液的分层实验中，试管中的血液分为两部分：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板；血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半。

即血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白血病和血小板。

【考点】本题考查的是血液的成分和主要功能
5.动脉血和静脉血比较，静脉血：
①含氧多②废物多③含CO
多④在静脉中⑤颜色暗红⑥颜色鲜红
2
A．①⑤B．③④C．①⑥D．③⑤
【答案】D
【解析】动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。

动脉血和静脉血相比，静脉血含氧少，含二氧化碳较多，颜色暗红。

【考点】本题考查的是动脉血和静脉血的特点
6.某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是：
A．血红蛋白B．红细胞C．白细胞D．血小板
【答案】C
【解析】白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。

当病菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常。

因此某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是白细胞。

【考点】本题考查的是血细胞的特点和功能
7.毛细血管适于物质交换的特点是：
①数量大,分布广②管壁大,弹性小③管壁很薄,由一层上皮细胞构成④管内血流速度很快⑤管内血流速度很慢A．①③⑤B．②④C．①②⑤D．③④⑤
【答案】A
【解析】毛血管适物交换的特点：细薄、慢、多。

毛细血管数量多，分布广的内，仅有8--1米，只允许红细胞单行通过，管非常薄，只由层上皮细胞构；内血最慢。

这些特点有利于血液细胞充分地进行物交换。

【考点】本题考查的是毛细血管的结构和功能
8.呼吸系统的主要器官是：
A．鼻B．咽C．气管D．肺
【答案】D
【解析】呼吸系统组成包括呼吸道和肺两部分。

呼吸道包括鼻腔、咽、气管、支气管，呼吸道保证了气体的畅通。

肺由肺泡构成，外包绕丰富的毛血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁很薄，只一层上细胞构成，这些有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要器官。

【考点】本题考查的是呼吸系统组成及功能
9.肺泡内的氧能进入血液,是由于（）
A．肺泡内氧的浓度高于血液中氧的浓度
B．肺泡内氧的浓度高于二氧化碳的浓度
C．血液中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度
D．血液中氧的浓度高于肺泡内氧的浓度
【答案】A
【解析】气体是由浓高的地方向浓度的地方扩散，直到衡止人体经过吸，泡内充了新的空气，肺泡内气浓于氧气的浓度，而氧化碳的浓度比血中的浓度小；因此，氧气由肺扩到液里，二氧化碳由血扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部血后就静脉血变成了动脉血。

因此呼吸，氧气由肺泡入血液原肺泡内氧气浓大血液中氧气的浓度。

肋肌膈肌生的压力实现了肺与外界的气体交换。

【考点】本题考查的是肺泡气体交换
10.关于健康的说法正确的是：
A．心理健康的人才是真正的健康
B．没有疾病就是健康
C．不打针，不吃药即是健康
D．健康是没有疾病和不虚弱，并有完善的生理、心理状态和良好的社会适应能力
【答案】D
【解析】传统健康观是“无病即健康”，现代人的健康整健，世界卫组织认为，健康是一种身体、理上社会应方面的好状态，而仅仅是有病和不虚弱。

【考点】本题考查的是健康的概念
11.病原体是指：
A．能够传播疾病的细菌和病毒B．传染疾病的人或动物
C．所有的微生物D．灰尘和汽车尾气
【答案】A
【解析】传染病是指由病原体引起的，能在与之间或人与动传播的疾病，具有传染性和等点。

传染的环节包括传染源、传播途径、易感人群。

【考点】本题考查的是传染病的概念
12.人体产生的抗体产要存在于（）中：
A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血清
【答案】D
【解析】抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。

【考点】本题考查的是抗体的概念
13.下列属于计划免疫的是：
A．被狗咬后打狂犬疫苗B．吃脊髓灰质炎糖丸
C．打预防流感的疫苗D．被钉子划破后打破伤风针
【答案】B
【解析】计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．如给婴儿吃脊髓灰质炎糖丸，可以预防脊髓灰质炎，就属于计划免疫；被狗咬后打狂犬疫苗、打预防流感的疫苗、被钉子划破后打破伤风针，属于预防治疗，不属于计划免疫。

【考点】本题考查的是计划免疫的概念
14.在生物圈的物质和能量转换过程中,下列哪项起着核心作用：
A．水资源B．大气C．森林D．矿产
【答案】C
【解析】物质循环是载体，能量流动是动力。

生态系统中最重要的成分是生产者和分解者：生产者将无机自然界的物质转固定到生物群落中并储存能量，分解者将生物群落的物质返回无机自然界，能量在每个过程的转化及在生物群落的流动中逐步消耗。

森林生态系统被称为“绿色水库”；它是最复杂、最稳定的生态系统：动植物繁多，营养结构复杂；有涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙的作用。

影响该系统的主要非生物因素是阳光。

森林生态系统中的植物通过植物的光合作用把光能转化成化学能，为生物圈输入能量。

能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。

物质循环是周而复始的。

能量流动和物质循环是生态系统的两个基本过程：他们都是通过生物之间的取食过程完成的；这两个过程是密切相关、不可分割的。

【考点】本题考查的是生物圈的物质循环和能量转换过程以及森林的作用
15.经研究表明某些植物可以对空气质量进行监测，苔藓和地衣可以监测：
A．一氧化碳B．臭氧C．二氧化硫D．二氧化氮
【答案】C
【解析】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有害气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。

人利用苔藓植物对有毒气体非常敏感的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。

【考点】本题考查的是空气的污染及其危害
16.给人体供能的最重要的能源物质是：
A．水B．脂肪C．糖类D．蛋白质
【答案】C
【解析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

其中有三类能够供给人体能量即糖类、脂肪、蛋白质，糖类是最主要的供能物质。

【考点】本题考查的是营养物质的作用
17.夜盲症患者，一到夜晚就看不清东西，这是由于食物中缺乏什么引起的？
A．维生素B B．维生素A C．维生素D D．维生素C
【答案】B
【解析】缺乏维生素B易患神经炎、脚气病等；皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体（夜盲症），是因为缺乏维生素A引起的；缺乏维生素D容易患佝偻病、骨质疏松等；缺乏维生素C容易患坏血病、抵抗力下降等。

【考点】本题考查的是维生素缺乏症及食物来源
18.无机盐是人体必不可少的营养成分，儿童、患佝偻病是由于体内缺少哪一类无机盐：
A．钙B．碘C．钠D．铁
【答案】A
【解析】无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。

佝偻病多见于3岁以下的儿童。

维生素D可以促进人体对钙的吸收。

因此佝偻病患者可能缺乏含钙的无机盐或维生素D。

【考点】本题考查的是人体内的营养物质
19.人体内缺少下列哪一种成分,不能合成血红蛋白,会产生贫血?
A．钙B．铁C．磷D．钾
【答案】D
【解析】贫血是指血液中红细胞的数目过少或血红蛋白的含量过低，铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，所以贫血通常需要补充铁元素。

【考点】本题考查的是人体主要的营养物质
20.构成人体细胞的基本物质是，并且是人体生长发育、组织更新和损伤后修复的重要原料的是：
A．维生素B．蛋白质C．糖类D．无机盐
【答案】B
【解析】蛋白质是构人体胞的本物质；人体的生长发育、组织的更和复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动通过能量；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞的构建；糖类是人体重要供能物质，人一切活动消耗的能量主要来自糖类；人体的各项生命活都离不开水，人体内的营养物和废物须溶解水里能进行运输。

【考点】本题考查的是食物中含有的营养物质对人体的作用
21.在人的口腔中含有能将淀粉分解成麦芽糖的酶是：
A．肠蛋白质酶B．胃蛋白质酶
C．胰淀粉酶D．唾液淀粉酶
【答案】D
【解析】唾液里面含唾液淀粉酶，能把淀粉初步消化成麦芽糖，因此，口腔内的唾液腺分泌唾液进入口腔，内含唾液淀粉酶，能把淀粉初步分解成麦芽糖。

【考点】本题考查的是各种消化液中消化酶的作用
22.脂肪在人体小肠内最终被分解成的物质是：
A．甘油和脂肪酸B．氨基酸
C．葡萄糖D．水和二氧化碳
【答案】A
【解析】淀粉的消从口腔开始，口中的唾液淀粉够将部分淀分解为麦糖，当淀和麦芽糖进后于肠中的胰液中含有化糖类，因此，淀粉类物质小肠内被彻消化为葡萄糖；蛋质的消化是从胃开始当食物中的蛋白质进入后，在胃液的用下进行初步消化后进入小肠，小肠的胰液和肠液含有消化蛋白质酶，在这些酶的作用下，蛋白质彻消化氨酸；肪的消化开始于小内胰液和肠液中含有消化脂肪，同时，肝分泌的汁也进入小，胆汁虽然不化酶，但胆汁对肪有化，能够促进脂肪的消化，脂肪这消化液作用下被彻底分解甘油和脂肪酸。

【考点】本题考查的是淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内被消化可吸收营养物质的过程
23.反射和反射弧的关系正确的是：
A．反射活动的完成必须通过反射弧来完成
B．反射活动可以不通过反射弧来完成
C．反射和反射弧的性质是完全相同的
D．只要反射弧完整，必然出现反射活动
【答案】A
【解析】反射是指在神经系统的参与下，人对外界环境刺激所作出的有规律性的反应。

神经调节的基本方式，反射活动的基本结构是反射弧，包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。

反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，使有适宜的刺激使人体不会作出反应，因为效应器接收不到神经冲动。

【考点】本题考查的是反射和反射概念
24.下列皮肤结构中，细胞有很强分裂增生能力而使组织再生的结构是：
A．角质层B．生发层C．真皮D．皮下组织
【答案】B
【解析】皮肤由表皮和真皮构成，表皮又分角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，可以阻止外界细胞入侵和防止体内水分的过渡散失，生发层细胞可以分裂产生新细胞；真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤有一定弹性和韧性；黑色素细胞能成并分泌黑色素，黑色素能止阳光对皮肤的辐射导致的细胞染色体受损。

【考点】本题考查的是皮肤的结构以及各部分功能特点
25.人体消化食物和吸收营养的主要场所是：
A．胃B．大肠C．小肠D．口腔
【答案】C
【解析】小肠是消化和吸收营养物质的主要器官，这是与其结特点相适应：小肠约5～6m，小肠具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积；小绒绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物的吸收。

【考点】本题考查的是食物的消化和吸收过程
26.尿液是原尿去掉哪些成分剩下的液体：
A．大部分水、少量无机盐和部分尿素
B．大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖
C．少部分水、无机盐和葡萄糖
D．少部分水、无机盐和尿素
【答案】B
【解析】尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

肾小球的滤过作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到2肾小囊腔形成原尿。

肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。

可见尿液是原尿中去掉大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐后剩下的液体。

【考点】本题考查的是尿液的形成过程
27.在蛋白质检测的演示实验中,向甲试管中加入3 ml的蛋清稀释液,乙试管中应加入下列哪种物质作对照?
A．等量的清水B．清水
C．双缩脲试剂A液D．双缩脲试剂B液
【答案】A
【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组。

本实验所要探究的是食物中是否含有蛋白质的检测实验，所以要探究的条件为蛋白质的有无，就要设置以蛋白质有无为惟一变量的对照组。

故在蛋白质检测的演示实验中，向甲试管加入
3mL蛋清稀释液，因此乙试管中应加入等量的清水。

【考点】本题考查的是蛋白质检测的演示实验
28.肾单位由下列哪些结构组成？
A．肾小球和肾小囊B．肾小体和肾小球
C．肾小体和肾小管D．肾小管有重吸收作用
【答案】C
【解析】肾脏的基本结构单位是肾单位，每个肾脏大约有100多万个肾单位组成。

肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

因此，肾单位由“肾小球、肾小囊和肾小管”组成。

【考点】本题考查的是肾单位的结构
29.在心脏的结构中,心壁最厚的是：
A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室
【答案】B
【解析】心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，为血液循环提过的动力就越大；心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室，与各自的功能相适应，心室的壁比心房。