《涉江采芙蓉》课件

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“对写法”又谓之“主客移位”,是 我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。
本来诗人自己思乡怀人,在诗中却撇 开自己,使“主客移位”,从客位落笔 , 想象对方思念自己的情形。
这种 “主客移位”的方法,使得作
者或作品中的主人公怀远或思归之情,既显 得生动形象、富有意境,又显得具体充实、 富有深度。既深化感情,又强化主题。


诗 十 九
五言诗成熟期的代表作 被誉为“五言之冠冕”

道 以平浅质朴的文字展深情

吗 南朝萧统合收于《文选》中
思想内容: 1、失志伤时、人生无常的感慨。 2、世态的炎凉与人情的冷暖。 3、游子思妇们离别相思之苦。
手法?
既然表现了主 旨,那么这是 什么抒情手法 手法呢?
同心而离居 忧伤以终老
天地之间一声浩 叹, 感情汹涌 而来,强烈动人
涉江采芙蓉, 兰泽多芳草。
这两句诗有哪些意象? 芙蓉”“兰泽”“芳草”等意象。 描绘了怎样的意境或氛围? 描述了抒情主人公涉江采摘芙蓉的情景 ,营造的是轻松欢快的氛围。 表达了抒情主人公怎样的感情? 表达出诗人轻松欢快的心情,侧面烘托 主人公高雅的情怀,纯洁、美好的感 情。
以乐景衬哀情
采之欲遗谁? 所思在远道。
涉江采芙蓉
涉江采芙蓉,
兰泽多芳草。
采之欲遗谁?

所思在远道。

还顾望旧乡,

长路漫浩浩。

同心而离居,

忧伤以终老。
鉴赏诗歌的表达技巧
朗读诗歌 感受诗意
涉江采芙蓉, 兰泽多芳草。 采之欲遗谁? 所思在远道。 还顾望旧乡, 长路漫浩浩。 同心而离居, 忧伤以终老。
渡过江水去采那朵莲花,生 有兰草的沼泽地长满芳草。
情思时,不直接从自身写起,而是从 对方着笔,想象对方此时此刻的情形 ,以便更深一层地表达自己情感,并 形成含蓄曲折的艺术效果。
自己分明思念对方,却说对
方也在思念自己,这样就使
表达的感情丰富而深刻、委
婉而含蓄。
虚实结合(想象)使诗歌内涵丰
富,表情达意
实写女子思夫 含蓄蕴藉,言
虚写丈夫思妻 有尽而意无穷。
(2)请从艺术手法运用的角度对这首词作简要的赏析。(3分) 答:乐景衬哀情(反衬)作者通篇不对当前处境作正面描 写,而是通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。梦境 越是繁华热闹,梦醒后的悲哀便越是浓重;对旧日繁华眷 恋越深,今日处境越凄凉。
链接阅读
泰戈尔 《世界上最遥远的距离》(节选)
…… 世界上最遥远的距离 // 不是我不能说我想你 // 而是彼此相爱 // 却不能在一起 …… 世界上最遥远的距离 // 不是树与树的距离 //而 是同根生长的树枝// 却无法在风中相依 …… 世界上最遥远的距离 //是鱼与飞鸟的距离 // 一 个翱翔天际 // 一个却深潜海底
什么修辞?
设问
自问自答,语气舒缓。 但是这芙蓉并没有送出去, “远道”透露了作者的情 绪变化与转折,由欢欣转 为失落。
采摘花草赠给远方的亲人 。
,这种举动在古代诗歌里 多有表现。它寄托了什么 呢?
采摘花草送给远方的亲人,这种举动在古代 诗歌常有出现。 王维《相思》 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。 陆凯(南北朝)《赠范晔》 折梅逢驿使,寄与陇头人。 江南无所有,聊赠一枝春。 还有灞桥折柳,现实生活中情人节送玫瑰, 母亲节送康乃馨等等。 采摘花草的目的是表达对亲人和朋友的思念 与祝福。
马茂元先生说:“文人诗与民歌不同, 其中思妇词也是出于游子的虚拟。”因此, 《涉江采芙蓉》最终仍是游子思乡之作,只 是在表现游子的苦闷、忧伤时,采用了“思 妇调”的“虚拟”方式:“在穷愁潦倒的客 愁中,通过自身的感受,设想家室的离思, 因而把同一性质的苦闷,从两种不同角度表 现出来。”(马茂元《论<古诗十九首>》)
采了莲花要送给谁呢?要 送给那远方的爱人。
回头望望远处的故乡,却又 长路漫漫无边无际。
情深义厚却两地分离,在忧 伤中度过老年直至去世。
这首诗主要表达了什么思想感情?
同心而离居,忧伤以终老
为什么忧伤?
芙蓉无法送达

思乡不能返乡 同心却要离居
人 原 因
社会原因
《古诗十九首》产生背景
《古诗十九首》大约产生在 东汉末年。这一时期社会矛盾极 为尖锐,下层人民的生活水深火 热。在统治阶级内部,政治腐败 黑暗,外戚宦官和地方豪强垄断 政治,彼此又争斗不息。
颈联虚实结合。实写杜甫在渭北独对春天的树思念李白, 虚写李白在江东远望日暮之云思念自己。这两句时空重叠 ,两位诗坛巨匠一个遥望江东一个远眺渭北,景中有人, 蕴含着双方深重的离情。
颈联意象罗列,以白描手法简笔勾勒,意象丰富,画面感 极强,言简义丰耐人寻味。
绝句(杜甫) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?
幅想象的画面,即冬至夜深时分,家人 还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之 人。用对写(主客移位、虚实结合)的 手法来表现“思家”的。
阅读下面这首诗,完成下面小题。 高考链接
春日忆李白(杜 甫) 白也诗无敌,飘然思不群。 清新庾开府,俊逸鲍参军①。 渭北春天树,江东日暮云②。何时一樽酒,重与细论文。
菱荇鹅儿水,桑榆燕子 注:①庾开府指庾信,鲍参军指鲍照,两人均为南北朝时著名诗人。②渭北指当时杜甫 梁。 所在的长安一带,江东指李白所在的长江下游南岸地区。 颈联看似平淡,实则意枯蕴藤丰老富,树历昏来鸦为人,称小赏桥。流请就水此作 简要赏析。(6分) 人家,古道西风瘦马
在这样的形势和风气下,中下层 文人士子既无社会地位,又无政治前 途,他们或为避祸,或为寻求出路, “离乡背井、辞别父母,亲戚隔绝、 闺门分离”。往往远走他乡落魄江湖, 因而也就有了思妇的闺怨和游子的羁 旅乡愁。
《古诗十九首》真实地从这一侧面反映出 东汉后期政治混乱、败坏、没落的时代面貌。
汉代无名作家的作品合称
诗的前两句勾画了一幅幅浓丽的春 日画面,极言春光融洽。如此美景,何 以思归?原来这是以乐景写哀情。如此 谋诗,才能写出诗人归心殷切:以客观 之景与主观之情的鲜明对照,反衬诗人 思乡之情更加浓厚。
望江南(李煜) 高考链接
多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙。 花月正春风。 (1)这是南唐后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极 尽故国繁华之作;有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你读 出了什么?(3分) 答:从表面,这首词写的是对往昔繁华的眷恋,但实际 是表达梦醒后其处境无限凄凉。
拓展阅读 除 夜
高适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。 故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。
本是自己思念千里之外的故乡亲 人,却说故乡的亲人思念千里之 外的自己。
举一反三 邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。
作者是怎样写“思家”的? (6分) 作者既写自己的孤单,又描写了一
“还顾”“望”,动作性和画面 还顾望旧乡 感很强,可以清晰地表现主人公孤 长路漫浩浩
独、忧愁、怅惘的形象和心情。
“漫浩浩”一词是写主人公环 顾 “旧乡”所见之景,山长水阔道
哀景衬哀情
(借景抒 情)
阻且长,归乡无望。“长路漫浩
浩”情景交融,含蓄地传达了主人
公极度痛苦的心情。
有人认为抒情主人公 是男性,“涉江”者和 “环顾”者都是男子; 也有人认为抒情主人公 是女性,“涉江”者是 女子,“还顾”者则是 “所思”的男子,你怎 么看?
对写法发端于《诗经》,后世继承此写法
的代表诗歌还有很多,你能说说吗?
《九月九日忆山东兄弟》王维
《除夜》高适
《邯郸冬至夜思家》 白居易
温故知新九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
本是自己到了佳节便加倍地思念 家乡的亲人,可作者不说自己想念 家乡的兄弟,却说家乡的兄弟想念 自己。
这样的诗情抒写,就不只是“婉曲”, 简直是奇想了!
诗歌呈现了两个同 时显现的画面:
一边是痛苦的妻 子,正手拈芙蓉、仰 望远天,孤独凄清; 一边是丈夫远望长路 漫漫、云烟缥缈,忧 虑愁苦!
更加深刻地表达了 远隔两地的爱人互相思 念的哀伤与惆怅之情。 诗歌内涵丰富, 令人 回味无穷。
对写法
❖“对写法”的特点: 特定情境下,诗人在抒发自己某种
世界上最远的距离不是相隔万里,而是我 就在你对面,你却看不见我的脸
《涉江采芙蓉》以其多样而独特的手法, 让游子与思妇对唱表白,唱出了他们的思念 与惆怅、他们的遗憾与悲伤,唱出了乱离之 人的共同情感。
这是一首缠绵悱恻的诗,这是一曲 婉转动人的歌,这是一副凄美绝伦的 画。
每一个有美好心灵的人都会在阅读 中丰富自己的情感世界,深切感受这首 诗穿越千年的无穷魅力。
重难点突破
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